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关键词： 《高等数学》   课程思政   教学改革  

摘要： 在国家全面实行课程思政改革的大背景下,实行《高等数学》课程思政改革,是加强对大学生思想政治教育的重要举措。本文通过分析现阶段《高等数学》课程思政改革的研究现状和存在的不足,分别从学校和教师两个层面,提出健全体制机制、加强学习交流、建立考核评价体系、提高思想认识、仔细科学谋划、创新教学方式、开展学生教学评价七个方面的实践路径。

关键词： 科研前沿   高等数学教学   融合教学  

摘要： 本文探讨了医学院校工科专业本科高等数学教学的创新模式。在医工、医理交叉融合的背景下,高等数学课程的重要性日益凸显。然而,传统的数学教学模式未能有效地满足工科学生的需求,缺乏与专业知识的紧密联系。因此,本文提出将科研前沿与高等数学教学相结合的模式,以提高学生的学习兴趣和数学素养,培养创新型人才。通过国内外研究现状的分析,发现许多先进的教学理念和实践经验可供借鉴。结合医学与工程中数学的应用实例,突出数学在解决实际问题中的重要性。最后,提出了融合教学模式的设计与理论基础,并对高等数学课程设计与教学方法进行了探讨,希望为医学院校工科专业的高等数学教学提供新思路和方法。This paper aims to explore innovative models for teaching advanced mathematics in undergraduate engineering programs at medical university. In the context of the integration of medical and engineering disciplines, the importance of advanced mathematics courses has become increasingly prominent. However, traditional mathematics teaching methods have not effectively met the needs of engineering students, lacking close connections to professional knowledge. Therefore, this article proposes a model that combines research frontiers with advanced mathematics education to enhance students’ learning interests and mathematical competence, fostering innovative talent. By analyzing the current state of research at home and abroad, many advanced teaching concepts and practical experiences are identified as references. Utilizing examples of mathematics applications in medicine and engineering, the importance of mathematics in solving real-world problems is emphasized. Finally, the paper presents the design and theoretical foundations of an integrated teaching model, as well as discussions on course design and teaching methods for advanced mathematics, aiming to provide new ideas and methods for teaching advanced mathematics in engineering programs at medical colleges.

关键词： 高等数学   网络平台   混合教学模式  

摘要： 现今,在信息技术、网络平台发展迅猛的背景下,如何在高校将网络与教育教学更好的叠加产生“1+1>2”的效果成为了研究主流,《高等数学》是各科的基础,也是抽象的代表,其专业性较强,是后续课程展开的地基,俗话说多深的根基筑多高的墙,提升学生学习兴趣,提高课堂实效性,是我们要探索的,所以改进现有死板的教学模式迫在眉睫。

关键词： 重要基础产业   石化原料   化工产业   社会各行各业   化工产品   计算工具   高等数学   产品质量  

摘要： 化工产业是我国国民经济的重要基础产业,人们利用各种石化原料生产出日常生活中不可或缺的各种化工产品。现代社会各行各业都离不开化工生产,但化工生产是一个十分复杂的过程,涉及多种操作和反应。为提高化工生产效率并降低成本,人们将高等数学这门基础学科应用于该领域,利用数学知识对化工生产的原料配置、过程及产品质量等进行优化、控制。本文通过分析高等数学中不同知识在化工生产中的具体应用及实例,为相关企业进行化工生产提供可靠的理论支持与科学的计算工具。

关键词： 高等教育   高等数学   思政教学  

摘要： 为迎合新时代立德树人教育任务的要求,开展思政工作显得尤为重要,因为思政教育工作直接关系到高校今后人才的培养方向与目标。高校教育必须将思政教育落到实处,通过思政教育帮助学生形成正确的价值观、人生观和世界观,使学生成为素质能力全面的人才。与传统德育教育相比,课程思政具有更丰富的价值内涵。本文将对高校高等数学课程思政教育策略展开研究,分析当前高等数学课程思政教学存在的问题,并从教学目标、课程资源与互动引导等角度提出高等数学课程思政教学策略。

关键词： 学情分析   混合式教学   高等数学  

摘要： 近年来,随着教学理念与科学技术的不断发展,深度融合信息技术与学科教学,建设线上教学平台,混合式教学已经成为当下较为流行的教学模式。高等数学课程作为一门公共基础课程,具有高度的抽象性与广泛的应用性。在混合式教学模式下如何有效提升教学成效,使得教师的教与学生的学有机融合,一直以来都是大家关注的重点问题。本文立足于学生学情分析,通过对本课程174名学生进行问卷调查与测试,充分挖掘学生学习需求,精准把握教学痛点,通过重塑教学内容、优化课堂设计、细化考核评价等方式,以期实现“以学生为主体,教师为主导”的混合式教学的迭代发展。

关键词： 职业本科教育   高等数学   教学模式   教学质量  

摘要： 职业本科教育中的高等数学教学面临着一系列挑战,其中包括学生基础差异大,学习兴趣不高,传统教学模式的局限性等。为了针对这些问题进行有效解决,本文层面上研究和探讨了高等数学的教学模式。首先,我们通过对现有教学模式的评价,了解其优点和不足。然后,我们提出了一种新的教学模式——“协同合作教学法”。这种教学模式要求老师在教学过程中,与学生共同参与,协同解决问题,让学生在学习过程中积极参与和思考,从而提高学生的学习效果和兴趣。另外,我们对这种新的教学模式进行了实证研究。结果表明,这种教学模式能有效提高学生的学习成绩和兴趣,同时也能使教师的教学质量得到提升。因此,该研究对于职业本科教育中的高等数学教学具有重要的参考价值。

关键词： 高等数学   线上线下   混合式教学   成果导向   以学生为中心  

摘要： 为增强教学效果,以成果导向为教学理念,充分发挥线上、线下混合式教学优势,针对高等数学教材章节特点,运用以学生为中心的教学设计开展教学活动。结果表明,该教学设计既可以调动学生学习的积极性、主动性,更可以提高学生的学习兴趣,为培养高素质应用型人才奠定坚实的基础。

关键词： 定积分的概念   高等数学   专业特色   创新能力   MATLAB软件  

摘要： 针对高职数学教学现状,本文依靠现代信息技术手段,以高职数学“定积分的概念”一课为例,采用“项目化”教学方法,使用数学软件MATLAB,重构教学内容,优化教学设计,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的创新思维能力,激发学生的学习兴趣,提高学生学习高等数学的主观能动性,充分体现高等数学的实用性和学好高等数学的必要性,为学习专业课程打下基础。

关键词： 高等数学   SPOC   翻转课堂   高阶任务   理论赋能  

摘要： 高等数学SPOC教学的应用赋予了数学教学更多的时代气息,给教学带来了便利,一定程度上提高了教学效能。但其引起的困惑不容忽视,教师需采取对策消除这些困惑。文章分析的主要困惑为高等数学线上教学痼疾犹存、线上教学中高等数学教学特质体现得较差、教学理论的潜在作用发挥程度低等,提出并论述的对策为使学生成为线上教学善于自我管理的积极学习者、线上教学充分体现数学教学高阶任务的特质、课中翻转课堂做到真实和高质量翻转、进一步发挥理论赋能的作用。