教学课程资源库 更多>>

关键词： 思想道德修养与法律基础   大学生   情商教育  

摘要： 当前,在绝大部分高校中并没有专门设立情商教育的课程。在现有的高校课程设置中,基于情商教育和《思想道德修养与法律基础》课两者教学目标上的一致性,在现阶段,可以把《思想道德修养与法律基础》课作为情商教育的有效途径。

关键词： 十八大   思想道德修养与法律基础   教学  

摘要： 2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开。作为高校"两课"核心教程的"思想道德修养与法律基础"课是介绍具有党的先进理论成果的重要渠道。本门课程教学老师在实际教学中应积极贯彻落实党的十八的有关精神,更好地推进高校思想政治理论课教学改革。

关键词： 四个相结合   课程建设   教学改革   人才培养   实践  

摘要： 精品课程与辅助课程相结合、实践教学与课堂教学相结合、课程内容与地方教育资源相结合、学生成长与教师成长相结合的"四个相结合"原则对《思想道德修养与法律基础》精品课程建设具有重要意义。我校课程建设团队初步探讨了贯彻"四个相结合"原则的具体路径,并在课程建设实践中精心组织实施,推进了《思想道德修养与法律基础》课程建设,促进了教学目标的实现。

关键词： 大学生法律教育   法律教育机制   法律教育新模式  

摘要： 通过问卷调查发现高校的法律教育存在诸多问题,针对这些问题,从完善《思想道德修养与法律基础》课程视角,国家应合理设置高校法律教育机制,高校要从大学生心理入手,本着以人为本,探索高校法律教育新模式,思政教师要提高自身的法律素质、合理安排法律课程、改革授课方式,以多种途径提高法律教育的效力,提升大学生的法律修养。

关键词： 高职院校   思想政治理论课   教学模式  

摘要： 相对于普通本科院校,高职院校思想政治理论课教学目前面临着更大的压力和更多的问题,挑战性也更强。在现有的条件基础上,必须有针对性地展开教学方式和方法的创新,保障思想政治理论课教学的有效开展,真正使学生受益匪浅。

关键词： 价值观   强化  

摘要： 高校《思想道德修养与法律基础》课程在对大学生价值观的分析、引导、灌输教育与塑造定型上承担着重要的历史与社会责任。这门课程要强化价值观教育,必须坚持强烈的时代性、坚定的原则性、方法的灵活性三个维度上统一,才能对培育大学生的社会主义核心价值观以及发挥价值观的价值支撑作用产生积极有效的影响。

关键词： 村民委员会   环境公益诉讼   原告资格  

摘要： 环境公益诉讼制度的建立首先要解决的就是原告主体资格的问题。我国理论界和实务界对于环境公益诉讼原告资格的讨论主要集中在检察机关、行政机关、环保组织、公民个人等主体上,对于村民委员会提起环境公益诉讼资格的研究较少。面对我国农村环境污染的严峻形势,赋予村民委员会环境公益诉讼原告资格有其必要性和可行性,应通过具体的程序设计将村民委员会纳入环境公益诉讼的原告范围中。

关键词： 文风   作风   思想道德修养   社会风气   机关文件   领导干部   理论文章   主要表现  

摘要： 习近平同志曾指出：“文风与党风同社会风气是紧密相连的，弘扬优良文风，纠正不良文风是一项长期的任务，不可能一蹴而就、一劳永逸。当前，在一些党政机关文件、一些领导干部讲活、一些理论文章中，文风上存在的问题仍然很突出，主要表现为长、空、假。”文风既反映一个人的文化素养、思想道德修养等综合素质，也折射出党风和领导者的作风。党风决定着文风，文风体现出党风。

关键词： 法律基础课   教学方法   改革  

摘要： 法律基础课肩负着艰巨的教学任务，这门学科的基本任务是要培养学生的法律意识，普及法律常识，改变学生的知识结构，帮助他们规范自己的言行，提高思想政治素质。目前，法律基础课的教学方法还有待创新，很多学生在现在的教学方式之下，难以提高学生的积极性，导致学习成绩不理想。基于此，我们应该改革法律基础课教学方法。激发学生学习兴趣，帮助学生掌握法律基本知识，增强学生的法律运用能力。本文就法律基础课教学方法改革这一课题进行了探讨。

关键词： 思想道德修养与法律基础   备课   过程  

摘要： 本文从教学备课出发,围绕《思想道德修养与法律基础》课程特征和备课过程,对提升《思想道德修养与法律基础》课程教学实效性方面值得注意的钻研教材,了解学生,组织教材和选择教学方法等问题进行讨论。