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关键词： 物权制度   内在契合   市场经济法律体系   现代市场经济   公证   法律基础   权利归属   财产权益  

摘要： 物权法和债权法是市场经济的左膀右臂，是现代市场经济的两大法律基础，是市场经济法律体系的两大基干。其中，物权因其固有的确定权利归属的性质，会对民事主体的财产权益产生重要影响，必然关涉围计民生和社会稳定。

关键词： 《思想道德修养与法律基础》   课程教育   教学改革  

摘要： 按照新的课程标准,对于学生的教育逐渐由应试教育向培养学生的综合素质教育转向。要对于学生实施社会主义道德与法制教育,就要强化思想道德修养与法律基础课程的教学改革,使课程教学的内容可以满足学生的求知欲,同时还提高了大学生的法律意识。本论文针对《思想道德修养与法律基础》课程教学改革进行研究。

关键词： 思想道德修养   法律基础   教学设计  

摘要： 加强与改进大学生"思想道德修养与法律基础"课程教学,提高高校思想政治理论教育的实效性,一个重要方面在于课程教学的精心设计、合理安排和科学实施。突出的是,把握课程性质,明确教学目的;细化课程任务,秉持教学原则;转化课程内容,改进教学方式;理清课程进程,优化教学环节;注重课程特点,完善教学考评。

关键词： 思想道德修养与法律基础   课堂教学   社会实践   教学改革  

摘要： 坚持教学改革,提高学生学习兴趣,注重教学效果。努力做到三个结合:把"思想道德修养"和"法律基础"二者的内容有机结合起来;把课堂教学与社会实践活动有机结合起来;把提高大学生的思想道德素质和法律素质与践行社会主义核心价值体系有机结合起来。

关键词： 广西民办高校   教学理念   有效教学  

摘要： 广西民办高校思想道德修养与法律基础课程（以下简称本门课）的有效教学，需要不断反思和革新。针对目前学科建设从教材体系转为教学体系的要求，在教学理念上要遵循教学规律，坚持“找准定位，动起来”的先进教学理念，即找准本门课课程的政治定位、社会定位、学校定位，增强师生的主动性、部门的联动性、社会的互动性，树立以学生为本的理念，培育学生优良的精神品格，以适应加快广西北部湾建设的需要。

关键词： 能源   合同   市场化   私法   建构  

摘要： 能源的稀缺性、不可再生性等独有特征另其身价倍增,尤其在当代社会,能源的地位更是举足轻重。但在中国,能源的开发利用等环节由一些国有企业垄断性的经营,这样的状况导致能源产业并没有得到长足的发展。在速度决定经济的今天,我们必须提高能源的利用率以,促成更多快捷的交易。这就需要法律法规来扮演一个中立的角色,使市场变得自由而有规范,而能源与合同的结合是外国市场经营能源产业的一大法宝,也是我国能源发展的一个趋势导向。这种模式在节能减排的同时,可以为双方带来利益,且政府在这种模式的推广中将起到巨大的作用。

关键词： 高校   思想政治理论课   教育   教学  

摘要： 在"思想道德修养与法律基础"课程教学中,将社会热点问题引入课堂教学及课后实践,是高校思想政治理论课时代特点及学科性质的必然要求,也是有效提高思想政治理论课教学质量的必然要求。主要就"1+1+1"专题教学模式进行了探讨,即:一个社会热点的选择,一个课堂讨论的组织,一个课后实践的实施。

关键词： “基础”课程   大众化   河源职业技术学院  

摘要： 高校在思想政治理论课教学效果不佳的前提下,必须进行大众化教学改革。在改革过程中不断探索,整合教学内容、转变教学方法、改革考核方式,形成具有一定特色的"思想道德修养与法律基础"课程大众化教学模式。

关键词： 马克思主义大众化   载体   教材  

摘要： 2013年8月,《思想道德修养与法律基础》新版教材出版发行。这次修订,是为了及时推动十八大精神进教材、进课堂、进头脑,也是推动十八大精神的大众化。课堂可以作为高校马克思主义中国化、时代化成果大众化进程的基本路径,而教材这一基本媒介,通过挖掘其潜能,丰富其功能,赋予其职能,可以成为高校大众化途径的最重要载体。

关键词： 三个课堂   兼职   民办高校   应用型人才  

摘要： 《思想道德修养与法律基础》作为全国大学生的必修课,由于其特有的人文性、思想性和综合性,承载着情感及思想教育的重任。根据注册条件下学生的特点,为了提高思课程的学习效果,充分发挥思想政治理论课的育人功效,硅湖职业技术学院(以下简称"我院")对思想政治课程的教学模式进行了积极探索和研究。