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关键词： 混合式教学   评价体系   指导意义  

摘要： 本文主要浅论了在混合式教学模式下思政课评价体系构建的必要性、构建线上+线下多维立体全新评价体系、全新评价体系对实施混合式教学模式改革的指导意义。山东科技职业学院思政部通过日常教学中的全方位探索实践,开拓了思政课在混合式教学改革下全新的评价体系模式。

关键词： 公民教育   模拟法庭   法律基础   法制教育  

摘要： 法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范体系，它通过规定权利和义务来规范人们的行为，从而确认、保证和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。《法律基础》是介绍法学基本理论、当代中国社会主义民国公民法律制定和实施的基础上，全面讨论了中国宪法、行政法律制度、民事法律制度、商事法律制度、经济法律制度、劳动与社会保障法律制度、刑事法律制度、诉讼法律制度、国际法律制度、国际私法制度的基本规范和知识。法律基础教育是当代大学学生的必修课，也是了解中国法律、实践中国法制的基石。随着公民法律意识、维权意识的逐渐苏醒和强化，国家推进法制化建设步伐的加快，如何进一步提高当代大学法律基础教育变得愈加重要。民国是我国公民教育的快速发展阶段，有学者研究认为，此阶段公民教育有两个最明显的特点：百家争鸣的公民教育思想和百花齐放的公民教育实践。而公民法制教育与公民教育在此阶段有着不同程度的联系，公民法制教育亦有着不同的特点。本文通过对民国时期公民法制教育进行分析，并结合当代大学法律基础教育的现状及模拟法庭等法学教学实践在法律基础教育中的应用，从而论述法学基础教育中应吸收民国时期公民法制教育的优点、加重强化知识实践性、应用性，并希望能够对改革法律基础教育起到一些积极意义。

关键词： 高职   价值观教育   思想道德修养与法律基础  

摘要： 真正意义上的素质教育,应该是对学生健全人格的培育和价值观的引导,从而来帮助他们树立正确的思想观念和思想意识,为他们的长远发展和未来进步创造有效的条件。对于高校思想政治教育工作的主干课程--《思想道德修养与法律基础》(以下简称基础)教学来说,必须在教学工作中不断地强化对学生树立正确价值观的引导,在对他们进行知识渗透的同时,更要注重对他们思维方式、人格修养和道德素质提升,从而来不断地提升他们的综合素质,为他们的长远发展打下坚实基础。本文将重点对南疆高职学生价值观教育在《基础》课教学中的现状进行有效探索,并为之提供有效的解决思路。

关键词： 政治理论课   课程问题   《军人思想道德修养与法律基础》  

摘要： 《军人思想道德修养与法律基础》属于军队院校政治理论必修课程之一,在培育与建立学生准确的人生观念,稳固建立现代革命军人核心价值观以及铸造军魂意识上占据主要地位。本文针对此类课程在内容设定,教学方法以及教员队伍构建等方面隐藏的主要弊端,必须与时代的特点和学员的特征相互联系,整合教授内容,完善教学方式以及考核方式,进而增强构建教员团队,有效提升课程构建水平。

关键词： 思想道德修养   法律基础   课程   问题解决  

摘要： 教学改革创新推进中,将传统思想、道德与法律的三部分内容综合到一本教材中,这对教师的教学水平提出了新的要求。本文首先对当前思想道德修养与法律基础课程存在的问题展开分析,并对如何优化思想道德修养与法律基础课程教学质量展开研究,为思想道德修养与法律基础课程教学提供资料参考。

关键词： “思想道德修养与法律基础”课   难点解析   马克思主义理论研究   主编   编辑人员   高校思想政治理论课程   吴潜  

摘要： 主编吴潜涛武东生定价32.00元书号978-7-04-045156-6出版社高等教育出版社出版时间2016年6月内容简介本书是与马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)相配套的教学系列用书之一,由高校思想政治理论课程研究中心组织有关专家编写。主编吴潜涛和武东生分别为马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写组首席专家和主要成员。本书依照《思想道德修养与法律基础》(2015年修订

关键词： 课程项目设计   思想道德   法律意识   职业生涯规划  

摘要： 高职《思想道德修养与法律基础》课程对培养高职学生的道德水平、法律意识、职业素养有较大的影响.通过项目设计教学,可以提高高职思修与法律基础课程的趣味性,更好的实现教学目标.本文首先对课程设计思路进行了分析,然后提出组建思修与法律基础课程项目设计小组.最后从3个模块入手对设计项目活动进行了研究.

关键词： “思想道德修养与法律基础”课   实践教学   教学法  

摘要： "思想道德修养与法律基础"课在日常课堂实践教学过程中,应充分发挥师生的主动性和创造性,探索具有可操作性的实践教学法,如主题演讲法、项目驱动法、学生微课法、诗歌朗诵法等,增强课程的实效性。

关键词： 红色资源   思想道德修养   实践教学   实现路径   探索  

摘要： 大学是我们形成积极向上的人生观和价值观的重要时期,而"思修"是一把钥匙,打开大学生的思想,让我们的灵魂得到升华。将红色资源融入"思修"实践教学,不仅有利于大学生了解革命史实,从而更加珍惜革命前辈用鲜血换来的美好今天,有利于继承和发扬革命的传统美德,有利于践行社会主义核心价值观,使大学生做一个"四有"新人。将红色资源融入"思修"实践教学的环节中,并分析红色资源融入"思修"实践教学的意义,结合案例和各种实践活动,对探索其实现路径进行了详细分析,深化大学生对红色资源的理解。

关键词： 学院简介   马克思主义学院   泰山学院   中国近现代史纲要   思想道德修养与法律基础   思想政治教育   毛泽东思想和中国特色社会主义理论   马克思主义   思想体系  

摘要： 泰山学院马克思主义学院是学校成立的专门承担思想政治理论课教学的机构,同时办有思想政治教育本科专业。学院现有思想政治教育、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策等6个教研室,建有泰山学院马克思主义研究中心、中国改革发展史研究中心、哲学与文化研究所等研究机构。