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关键词： 中国近现代史纲要   形势与政策   思想政治理论课   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   思想道德修养   主题实践   思想政治教育   实践教学  

摘要： 思想政治理论课实践教学是大学生接受思想政治教育的一门必修课,是思想政治理论课的重要组成部分。该课程是将“思想道德修养与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理”“形势与政策”等五门课程的实践教学整合为一门课程独立授课。该课程是依据高校学生的思想实际和能力实际,结合主题实践教学的教学目标、教学内容和实施方案的一种实践教学方式。

关键词： 政治理论课程   军人思想道德修养与法律基础   教学链   评价反思   案例教学法   提高学习兴趣   思维空间   具体实施方法  

摘要： 《军人思想道德修养与法律基础》是一门将道德与法律有机结合并融为一体的政治理论课程,是军人学员公共基础必修课程,该课程为培养“四有”新时代革命军人奠定坚实的思想政治基础。本文主要探索案例教学法在该课程中的具体实施方法,案例导人、讨论、总结、评价反思四大步骤环环相扣,形成一个完整的教学链。其独特价值在于不单纯局限教材的内容本身,而是用扩展的案例来诠释理论,指导学员对选定的典型案例进行针对性地分析、讨论,拓宽学员的思维空间,提高学习兴趣,从以往的教员为主体转变为以学员为主体。

关键词： 思政教育   体育课程   体育教学   青少年体育   艺术类课程   学生智力   思想道德修养   健康素质  

摘要： 步入新时代,经过一系列改革与创新,教育事业呈现出崭新局面。在关注学生智力成长的同时,党和国家高度重视青少年体育工作,努力提升学生健康素质。体育教学是学校教学体系的基础,思政教育是体育教学的重要部分。相对于其他文化、艺术类课程,体育课有其独特之处,但这也正是体育的魅力所在。重视学生身体健康,同时有意识、有能力设计好体育课程,才能使学生在体育课上收获身体的强健,汲取精神食粮,不断提升个人思想道德修养。

关键词： 思政课   实践教学   对策  

摘要： 《思想道德修养与法律基础》是学生步入大学后的第一门思政课,课程地位尤为重要。而实践教学在整个思政课中发挥着重要作用,可以提高学生对于知识的获取能力,促进学生的成长成才和全面发展。加强实践教学,可以有效提升思政课的教学质量。文章对《思想道德修养与法律基础》实践教学的价值、目标、教学现状进行了分析,并提出了提升实践教学效果的对策。

关键词： 思想政治教育   中药学   非遗传统文化   “香文化”  

摘要： 思想政治理论课是落实立德树人任务的主渠道,思政课教师在引导学生树立正确价值观上起到重要的引导作用。高等职业院校的思政课要适应职业院校的特点,在教授思政课时注重结合不同专业的特点,实施具有专业特色的思政课。本文以《思想道德修养与法律基础》这门课程为例,在适当的环节中结合中药学专业有效融合中药学知识,同时挖掘地方传统文化中相应的德育内容,通过多方面的有机融合,达到发挥教师教学积极性和主动性、提高学生学习兴趣,增强课堂趣味性和有效性的目的。

关键词： 法律基础   考核   改革  

摘要： 随着"习近平法治思想"的提出,高校"法律基础"课程在培育学生法律素养、提升法律意识方面的作用必将更为重要。就课程考核而言,当前存在着考核权重偏低、考核内容重原则轻制度、考核方式缺乏多样性、考核手段单一等不足,影响了课程效果。问题的主要原因在于课程定位与现实需求存在错位,课程的拓展空间受到挤压,师资等客观因素局限较多。今后应当探索确立"课堂+课外"双结合的考核模式,加强考试针对性,更注重考查学生的知识运用能力,此外,还需要改良考核技术,优化考试指标。

关键词： “今日说法”模式   技工学校   法律基础课   运用  

摘要： 在法律基础课实践改革中,需要明确实验教学为主体、专业技能为重点的改革方向,确保课堂教学质量与水平得到有效提升。在我国社会经济高速发展的背景下,对于现代法律基础课人才需求量显著增加。法律基础课实验教学不仅培养学生的动手操作能力,增强学生的实践创新能力。在新时期需要积极确保法律基础课教育实现改革与创新,充分提高实验教学的质量,发挥实验教学的优势,为学生传授更多知识和技能,促进学生全面发展。

关键词： 《思想道德修养与法律基础》课程   线上线下混合式教学   教学改革  

摘要： 开展线上线下混合式教学对《思想道德修养与法律基础》课程的发展意义重大。当前,该课程线上线下混合式教学中存在学生参与积极性不高、网络资源与平台应用的有效性不足以及课程网络学习渠道不够丰富等问题。推进《思想道德修养与法律基础》的线上线下混合式教学改革要求进一步提升教师信息素养、推广互联网学习模式、突出互动式课堂教学并不断优化课程网络平台资源。

关键词： 课程思政   思想政治教育   综合型人才   思想道德修养   育人实效   政治素养   协同发展   思想境界  

摘要： 近年来,为优化教育体制、增强人才培养实效,党中央提出全面推进课程思政工作,实现专业课程与思想政治教育的协同发展。随着英语国际化程度的不断加深,当前英语人才的需求已经不仅仅局限于语言技能的熟练掌握,还包括文化底蕴、思想境界、政治素养等人文性指标。在这样的背景下,高职英语教学要充分认识到社会发展对英语人才需求的转变,在教学中融入思想政治教育以增强学生综合素养,培养一批兼具英语专业技能和思想道德修养的综合型人才,切实提升协同育人实效。

关键词： 党史教育   思想道德修养与法律基础课   教学路径  

摘要： 针对党史教育融入思想道德修养与法律基础课教学存在诸多教学重点与难点,思想政治理论课教师应调动主观能动性,依托红色资源,创新实践教学模式,采取社会协同合作方法、党史访谈口述法、党史情景剧教学法等手段讲好红色故事,旨在提升大学生的社会责任感和历史使命感。