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关键词： 物业管理服务   物业管理条例   物业行业   物业收费   管理办法   物业管理收费   信用制度   法律基础   价格改革   事后监管  

摘要： 近代意义上的物业服务起源于19世纪60年代的英国,已有一百多年的历史,在我国仅有20年左右的发展历史。随着物业公司和相关行业组织在深圳率先成立,物业这一新兴行业在我国开始生根发芽,迅速成长。为了促进物业行业健康发展,深圳市、国家建设部颁布了一系列物业管理条例和管理办法。2003年9月1日,我国第一部《物业管理条例》正式实施。

关键词： 慕课   思想政治教育   教学改革   创新教学  

摘要： 慕课是一种基于互联网的新型教学模式。慕课在教学方式、教学过程以及教学资源等方面都有所创新,为《思想道德修养与法律基础》课程的教学提供了重要的参考。在慕课背景下,《思想道德修养与法律基础》课程的教学必须充分明确教学的重点,采取各项有效的措施,以提升该课程的教学质量及效率。

关键词： 思想道德修养与法律基础   教学困境   教学对策  

摘要： 《思想道德修养与法律基础》课(以下简称"《思修》课")是高校思想政治理论课的重要组成部分,在培养学生思想道德修养方面起着重要作用,是塑造学生人生观、价值观、世界观的重要方式。目前高校《思修》课教学存在大班授课、师资力量严重缺乏和对《思修》课教材认识不足等问题。极端功利主义的影响、道德追求和道德价值的边缘化以及教师缺乏专业知识和专业精神是导致《思修》课教学面临困境的几个重要原因。只有加强教师道德经典原著学习,提高教师思想道德理论水平;贯彻落实国家相关教育法律和法规,尊重高校思修课的教学规律;不断完善教师知识结构,重视《思修》课教师队伍建设,高校《思修》课教学才有可能走出困境。

关键词： “思想道德修养与法律基础”课程   参与式教学   学生主体  

摘要： 思政课教学改革的关键在于大学生知识的建构和价值的认同。而价值的认同有赖于教师打破传统＂一言堂＂的授课方式,真正进行突出学生主体性的参与式教学。学生通过亲身参与研究,在直接经验以及内化的基础上,在老师的引导下,形成个人行为的观念系统,并进而树立起正确的世界观、人生观和价值观。

关键词： 网络发展   大学生   思想道德修养   影响  

摘要： 网络发展一方面给大学生带来了更加宽阔的视野和丰富的信息,另一方面,网络上一些不良内容正在潜移默化地影响着当代大学生的价值观。通过分析网络发展对大学生思想道德修养的影响,提出了利用网络阵地开展大学生思想道德建设工作,引导学生树立正确的舆论导向,强化网络德育教育等措施,以利用网络发展促进大学生思想道德修养建设。

关键词： 思想政治理论课   教学方法   课堂应用  

摘要： "思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课的一个重要组成部分,它对于提高大学生的思想、道德和法律素质有着重要作用。文章结合该课程的具体特点,对其相关教学方法进行探索和分析,目的是使多种教学方法能够更加灵活地运用到课堂中,切实提高教学的针对性、灵活性和实效性。

关键词： 医学生   课程   教学改革  

摘要： 本文对医学院校思想道德修养与法律基础课程教学的现状进行了概述,分析了医科院校思想道德修养与法律基础课程教学中教学中存在的问题,通过教学内容的整合、教学方法的改革、社会实践环节和考核指标体系,构建出更加优化的教学体系。

关键词： 思政课教学   思政教育   教学效果   《弟子规》   学生性格   文化视域   思想政治教育   共性分析   法律基础   道德修养  

摘要： 当前,国家非常重视高校的思想政治教育,在资金和政策方面给予了很大支持。从理论到实践,都有了一大批研究成果。然而在传统文化视阈下高职思政课教学的有效性方面,已有的研究很少,真正落实于教学过程并且开花结果者更少。如何将传统文化有效融入思政教学,在教学过程中弘扬中华优秀传统文化,从而提升高职思政教学的有效性,对高职思政教学意义重大。一高职学生共性分析高职学生性格迥异、成绩参差不齐。

关键词： 教学观   思政课   政治理论课   理论学科   学院建设   学科平台   近现代史纲要   教学中心   资助计划   法律基础  

摘要： 如何加强高校大学生思想政治理论课建设、马克思主义理论学科建设和马克思主义学院建设,如何提升高校思想政治理论课教学实效性、马克思主义理论学科和马克思主义学院的建设水平,是新形势下加强和改进高校宣传思想工作的重大课题。近年来,首都经济贸易大学马克思主义学院在学校党委和行政的大力支持下,紧紧围绕教学中心任务积极探索和尝试构建'大思政教学观'工作体系,并在此系统的体系框架下全面推进马克思主义学院的各项工作,努力探索思想政治理论课建设、马克思主义理论学科建设和马克思主义学院建设'三位一体'的思想政治理论课建设'首经贸模式',并取得了一定的成效。学校党委宣传部的万陈芳老师率《首经贸校报》记者小组对马克思主义学院的师生进行了采访,2015年10月15日的《首经贸校报》设专版,以《马克思主义学院:践行'大思政教学观'打造思政课建设'首经贸模式'》为题进行了专题报道。在此,将该文加以转载,以飨读者。

关键词： 高职高专   基础课   学生特点   教学方法  

摘要： 党中央高度重视高职高专学生的职业道德教育和法治教育,强调素质教育要贯穿于人才培养工作的始终。思想道德修养与法律基础课程(以下简称"基础课")在学生的学习过程中起着尤为重要的作用。本文针对高职高专学生的学习特点和思想行为特点,通过创新的教学方法,达到激发学生学习的兴趣,培养学生的能力的目的,从而实现这门课程的教学目的 ,促进教学质量的提高。