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关键词： 基础课   教科书   教学  

摘要： 教科书的建设和使用是思政课课程建设的首要环节和根本环节,在新时代背景下,上好思政课的重要前提就是讲好用好思政课教科书,在把思政课统编教蚪书怍为基本遵循的前提下,用“大单元”重构,凸显教科书内容的系统性;用“问题链”贯穿,增强教科书内容的针对性;用“微活动”承载,提升教科书内容的生动性;用“课后实践”拓展,提升教科书内容的实践性.以此来实现教材体系向教学体系、教学体系向学生素质体系的转化,把教学质量建立在课程质量的基础之上,落实思政课“立德树人”的根本任务。

关键词： 中职   法律基础   德育教育   有效渗透  

摘要： 随着新课改的持续深入,我国教育部门不只是加强了对中职学校理论知识教育的重视,更强化了实践教学的要求。 教师也要主动对学生的综合素质进行培养,全方位革新教学理念。中职教师在进行法律基础教学时,不只是要传授学生相关 的理论知识,还要在原有的程度上进一步提升学生的法律意识,并在培养学生法律意识的同时,适当的将德育教育渗透至其 中,以此完善学生的人格,优化其道德,使其形成良好得人生价值观。对此,本文则对中职法律基础教学中的德育教育渗透进 行了探究,并分析了相关的策略,以供参考。

关键词： 红色沂蒙   思想道德修养与法律基础   实践教学  

摘要： 沂蒙精神是我国红色文化的重要组成部分之一,作为党和国家的宝贵精神财富,将其有效融入“思想道德修养与法律基础”课程教学具有重要的实践意义,有助于大学生真切感受历史,真实体悟革命历程,真情传承革命传统,践行社会主义核心价值观。

关键词： 红岩精神   思想道德修养   法治教学  

摘要： 中国共产党在长期的革命斗争中总结出了很多宝贵的精神,红岩精神就是其中一种。红岩精神不仅集中体现了中国共产党人的崇高理想信念,更是宝贵的精神财富。随着我国社会进入新时代,红岩精神激励着大学生踏着前辈的足迹走在民族复兴的大道上,将红岩精神资源引入思想道德修养与法治教学中有着极其重要的意义。

关键词： 红船精神   融合   思想道德修养与法律基础   教学研究  

摘要： “红船精神”是我的重要精神源泉,利用“红船精神”当中的精神文化营养去鼓励大学生进行创新创业,充分利用红船精神当中的丰富精神内涵去指导大学生的集体思想路线,着重利用红船精神当中的奉献精神去提升现代大学生的道德思想水平,这些对于大学生素质教育拥有着无可比拟的意义。本文尝试从现行的大学生素质文化教育内容与红船精神相融合的新型模式,以及搭建全新的思想教育平台,彰显个人英雄榜样,三个方面去探索“红船精神”与《思想道德修养与法律基础》实践教学相融合的教学路径。

关键词： 党史学习教育   思政课   路径  

摘要： 习近平总书记指出,抓好青少年党史学习教育,让红色基因代代传承.党史学习教育旨在激励青少年"听党话、感党恩、跟党走",对于培养中国特色社会主义事业接班人和建设者,培养能够担当实现中华民族伟大复兴重任的时代新人具有极为重要的意义和价值.党史学习教育如何融入高校思政课这一"落实立德树人根本任务的关键课程",成为摆在高校思政课教师面前的重要课题之一.思政课程走向党史思政,首先需要深刻把握思政课教材内容体系,找准党史融入思政课的切入点;其次需要创新思政课教学方法,使故事叙事与理论分析相结合;再次需要加强思政课师资培训,培育学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、乐教善教的教师队伍;最后需要在"大思政"视域下推动党史教育与课程思政、实践思政、文化思政、网络思政相融合.

关键词： 中华传统美德   思想道德修养   教材分析   净化心灵   教学设计   阅读教学   修身正己   陶冶情操  

摘要： 一、文本、教材分析《驿路梨花》是部编版七年级下册第四单元第二篇课文。该单元阅读主题为修身正己,要求通过阅读教学引导学生从不同角度感受中华传统美德以及时代对这些美德的呼唤,使得学生在阅读中陶冶情操,净化心灵,从而追求思想道德修养的更高境界。

关键词： 党史学习教育   思想道德修养与法律基础   课程教学  

摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,承担着培育时代新人的重要使命,是大学生政治理论学习的主阵地。当前,把党史学习教育融入“思想道德修养与法律基础”课程教学,既是课程培养目标要求,也是应对高职院校学生现状的紧迫性所在。在教学过程中,通过精炼党史素材和多样化教学形式融入课程教学,将党史学习与“思想道德修养与法律基础”课程相结合,引导学生树立马克思主义理想信念,培育高尚道德情操,激发爱国报国之志,充分发挥“思想道德修养与法律基础”的课程育人功能。

关键词： 思想道德修养与法律基础   生命教育   优秀传统文化  

摘要： 我国优秀传统文化中蕴藏着大量生命教育启示,对丰富新时代大学生生命教育内涵有着深远意义。本文结合《思想道德修养与法律基础》课程教学,从传统文化视域探析生命教育路径,可以有效提升新时代大学生生命教育教学效果,帮助新时代大学生重视生命并积极实现自身生命价值。

关键词： 初中语文教材   熏陶感染   鲁迅作品   健全的人格   思想道德修养   专题教学设计   学生和谐发展   统编本  

摘要： 鲁迅的作品在统编本初中语文教材中有7篇,每个年级均有。重要程度,可见一斑,其作品价值得到了学者和教师们的一致认可。《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)中提出:“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”