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思想道德修养与法律基础

介绍:本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻习近平重要讲话精神,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为主线、人生观、价值观、道德观和法制观等方面的教育为主要内容,综合运用相关学科知识,依据大学生成长的基本规律,教育、引导大学生加强自身思想道德修养和法律素养的一门思想政治理论课。
主题:思想道德修养 法律基础 思想道德修养与法律基础
文献总量:11574 期刊文献:10936 学位论文:177 图书:456 标准:5
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主题

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机构

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  • 28 篇 山东大学
  • 27 篇 湖南师范大学
  • 26 篇 太原理工大学
  • 26 篇 北京大学
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  • 20 篇 中国地质大学
  • 20 篇 安徽师范大学
  • 20 篇 中国政法大学

作者

  • 38 篇 郑士贵
  • 21 篇 陈大文
  • 19 篇 王德森
  • 17 篇 牛文军
  • 15 篇 李天铎
  • 15 篇 陈云卿
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  • 12 篇 尹铁燕
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  • 11 篇 吴潜涛
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  • 10 篇 冯秀军
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语言

  • 11,544 篇 中文
  • 36 篇 英文

文献订阅

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王玮 
鞍山师范学院思想政治理论课教学科研部 辽宁鞍山114007
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如何在朋友圈伪装成“法律老司机”?
陈锦 
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韩剑尘 朱广亮 
安徽理工大学马克思主义学院 安徽淮南232001
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试谈“思想道德修养与法律基础”课的法治核心价值观教育
卢灿丽 
广东海洋大学 广东湛江524088
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陈文林 
西安理工大学马克思主义学院 陕西西安710048
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论海军外交的博奕与法律基础
张晏諁 刘恩 
山东大学法学院 
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民办高校《基础》课程教学困境及对策
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汉口学院 
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情景剧教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用与创新
黄爱妹 
海南热带海洋学院马克思主义学院 海南三亚572022
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思想道德修养与法律基础课教学改革探讨
姜清明 
青岛农业大学人文学院 山东青岛266109
来源 详细信息
思想政治理论课“知行统一”考评机制探究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例
陈艳梅 
沈阳大学思想政治理论课教学科研部 辽宁沈阳110044
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