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关键词： 依法治国   医学生   思想道德   修养   法律基础  

摘要： 党的十八届四中全会指出,全面推进依法治国就是在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义制度。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。习近平提出,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。所以高职院校在《思想道德修养与法律基础》课程教学中贯彻党的十八届四中全会精神,是要结合该课程法律基础的内容和特点,提出与依法治国结合的新思想新举措,在实践教学中自觉弘扬社会主义法治精神。

关键词： 东南亚地区   东盟国家   内政外交   不确定因素   地区经济   中国东盟   政治生态   经济增长   法律基础   地区一体化  

摘要： 2016年,东南亚地区局势总体平稳。各国内政外交、社情民意变革步伐加快。一些国家局势不稳定、不确定因素增多,经济温和复苏,仍普遍面临下行压力。"南海仲裁案"掀起波澜,但在中国和东盟国家共同努力下,南海局势趋于缓和,中国——东盟关系进入提质升级新阶段。

关键词： 渗透式教学   思想政治理论课   职业核心能力   思想道德修养与法律基础  

摘要： 培养学生的职业核心能力是高职院校思政课渗透式教学的新模式。将《思想道德修养与法律基础》课程内容归纳构建为模块式的课程体系,采用渗透式教学,在教学中加强教师和学生、理论与实践、学习与考核的统筹结合,是实现高职院校大学生职业核心能力培养和思政课教学效果的有效途径。

关键词： 思想道德修养与法律基础   课程设计   课程改革  

摘要： 《思想道德修养与法律基础》是高等学校思想政治理论课课程体系中的一门公共基础课,对该课程进行设计与改革可以大大的提高教学质量。此课程设计把传统的《思想道德修养与法律基础》课程进行重新组合,解决了人生观、价值观、道德观和法制观知识交叉的现象;此课程设计以优化教学活动为载体、带动系统能力训练,全方位为大学生打造"修养"的平台,让大学生主体作用得到发挥。

关键词： 高校思政课   五位一体   模式   探索  

摘要： 加强高校思政课建设的关键是教师在课堂教学过程中不但要宏观统领教材体系中的内容,还要联系具体的国情、社情、学情让教学更有针对性,将课堂内容讲"活",具体来说就是通过课堂基本理论灌输、课前励志歌曲感染、红色经典影视熏陶、身边榜样引导示范、典型案例剖析教育方式激发学生求知欲和学习的主观能动性,从而提升课堂教学效果。

关键词： 音乐元素   思想道德教育   专题式教学  

摘要： 音乐元素本身就蕴含着思想道德教育的诸多内容,在高校思想道德修养与法律基础课的专题式教学改革的实践中,如果依据不同的课程内容融入不同的音乐元素,对于提高课程的感染力、说服力和提高大学生学习思政课的兴趣都具有重要的现实意义。

关键词： 思想道德修养   法律基础   教材  

摘要： 按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材的标准要求,《思想道德修养与法律基础》(2015修订版)教材在教材体例、章节顺序、语法规则、词语规则、文题、语序等方面尚存在不到之处,建议作相应修改。

关键词： 网络信息化   高校   教学模式   思想道德   法律基础  

摘要： 网络信息化的快速发展对高校的教学模式产生了巨大的影响,大大的推动了当前高校教学模式的创新。在适应网络信息化时代发展的同时,各大高校也在加大教学模式的创新度,本文主要分析了在网络信息化背景下,高校《思想道德修养与法律基础》教学模式存在的问题,并介绍了信息化时代教学模式的创新。

关键词： 供给侧改革   以生为本   以师为本   价值   工匠精神  

摘要： 高校思政教育有和经济领域供给侧改革相似的动因、目标,思政教育供给侧改革要结合本课程特点,坚持"以生为本"和"以师为本"相结合,既要抓教师的"教"以优化供给,也要抓学生的"学"以取得效果。在改革中加入"价值澄清"的德育理念,加入坚持不懈的"工匠精神",思政课改革的远景可期。

关键词： 思想道德修养与法律基础”课   民族文化艺术教育   教学质量   大学生  

摘要： "思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课课程之一,是指导大学生提高思想道德素质和法律素质的公共必修课。本文就大学生的全面发展需要提高文化艺术素养以及如何在"思想道德修养与法律基础"课教学中渗透民族文化艺术教育进行了分析和探讨。