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关键词： 马克思主义理论研究   教材编写   建设工程   沙健孙   召集人   近现代   教授   专家   史纲   中国  

摘要： 在今年秋季全国高校将普遍开始实施的思想政治理论课新课程方案中,《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是四门新课程之一.为使高校广大师生及时了解《纲要》教材的指导思想、编写过程、主要特点、整体结构等有关情况,扎实做好教学准备,本刊记者日前专门采访了马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《纲要》教材编写组首席专家(召集人)沙健孙教授.

关键词： 中国近现代史   联系   讲授方法  

摘要： 《中国近现代史纲要》作为高校的一门政治理论课,要求教师通过教学,帮助学生正确地了解国史、国情,使他们确立并增强对于中国共产党、对于马克思主义以及对于社会主义的信念,努力把自己培养成为具有坚定共产主义信仰的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。为此,需要我们在教学过程中做到:理论联系实际,中国联系世界,成就联系挫折,现实联系历史,现在联系未来。

ISBN: (纸本)756400715X

关键词： 中国近现代史   邓小平理论和三个代表重要思想概论   纲要   马克思主义基本原理   思想政治理论课   思想道德修养   毛泽东思想   高等学校   调查研究   课程方案   法律基础   必修课  

摘要： 陈拙高等学校的思想政治理论课,经过近一年的调查研究和热烈讨论,终于形成了新的课程方案。即“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”、“中国近现代史纲要”、“马克思主义基本原理”和“思想道德修养与法律基础”共四门必修课。对于“中国近现代史纲要”这门课程,（共2页)

关键词： 中国近现代史纲要   主要内容   主题   主线  

摘要： 高校思想政治理论课中新开设了“中国近现代史纲要”课,这门课程应以《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的有关规定为依据,明确课程的主要内容和教学目的,确定课程的主题和主线,编写好课程教学大纲和教材。

关键词： 中国近现代史纲要   课程   对话  

摘要： 根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,高校思想政治理论课课程设置中将开设“中国近现代史纲要”。历史教育在大学生思想政治教育中具有独特的作用和意义。该课程的主要内容应该是讲述中华民族为实现民族独立和人民解放、国家繁荣富强和人民共同富裕这两项根本性的任务而斗争的历史。提高教学水平,教材建设是前提,教师是关键。