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关键词： OBE 理念   毛泽东思想   中国特色社会主义理论   课程改革  

摘要： 本论文以OBE理念为指导,通过分析课程的教学创新点和设计,结合相关课堂教学案例和教案,对大学二年级“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程改革进行了探讨,以提高课程教学质量,培养学生的综合素质和能力。

关键词： 中华优秀传统文化   "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程   教学研究  

摘要： 将中华优秀传统文化融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课,是新时代思政课改革的必要之举,也是引导学生坚定文化自信,建设社会主义文化强国的重要举措.然而,中华优秀传统文化融入"概论"课程仍面临一些现实困境,教师提高文化素养,优化教学内容,达到引用传统文化相关内容与课程内容的高度契合,学生深化文化认知,提升文化自觉、参与文化实践是突破现实困境,达到以文化人、以文育人的重要举措.

关键词： 抗日战争   优良作风   毛泽东思想   中共七大  

摘要： 1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。中共七大集中概括了党在长期奋斗中形成的优良作风，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。这次大会以“团结的大会、胜利的大会”载入史册，为党领导人民争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治上、思想上、组织上的基础。

关键词： 高校   思想政治理论课   混合式教学  

摘要： 高校思想政治理论课混合式教学模式的改革是适应时代发展的必然结果,混合式教学模式是综合传统教学模式优点和互联网时代特征得来的一种教学手段。教师可通过学生线上自主学习的课前阶段、师生线下互动的课中阶段、学生线上复习的课后阶段和师生共担的教学评价阶段完成混合式教学。混合式教学采用翻转课堂的理念,将传统教学模式中“以教师为中心”改变为“以学生为中心”,有助于实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育,培养学生的创新思维和独立思考能力。

关键词： 延安时期   张如心   毛泽东思想   传播  

摘要： 延安时期是毛泽东思想系统化、理论化并确立为全党指导思想的重要时期。这一时期，大批知识分子汇聚延安并积极推进毛泽东思想的研究与宣传。张如心作为党内杰出的理论家，为研究和宣传毛泽东思想作出了突出贡献。张如心在中国共产党历史上较早对毛泽东思想的概念及理论体系进行概括，科学评价了毛泽东思想的历史地位；宣传毛泽东的著作及思想方法论，推动毛泽东思想在党内指导地位的确立；介绍毛泽东的人生观与作风，为青年提供了正确的思想指引。延安时期，张如心对毛泽东思想的传播为新时代理论工作者进行理论研究和传播提供了有益借鉴。

摘要： 毛泽东思想在大革命时期萌芽，党中央落脚陕北初期，毛泽东系统阐述了策略与战略问题，深化了对认识论和辩证法的认识，毛泽东思想得到极大丰富；抗日战争时期，马克思主义中国化是毛泽东思想走向成熟的催化剂，新民主主义理论是毛泽东思想走向成熟的重要标志，毛泽东思想上升为党的指导思想并载入党章；解放战争前期，毛泽东在陕北作出了一系列正确的作战指示，提出许多著名的军事论断，促进了毛泽东思想的发展。延安十三年，毛泽东思想进一步丰富，日益趋向成熟，并继续发展完善，焕发出耀眼的真理光芒，体现以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，标志着党在思想上、政治上、组织上走向成熟阶段。

关键词： 毛泽东思想   中国特色社会主义理论体系   课程改革  

摘要： 新时代背景下,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是指导中国革命和建设的理论基础,在推动社会主义现代化进程中扮演着精神支柱的角色。随着全球信息化时代的发展,传统的教学模式和课程内容无法满足现代化教育的需求,探索毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程建设的新路径成为高等教育改革的紧迫任务,要重新审视和调整课程内容,以适应时代发展的需求,通过创新教学方法和手段将思政教育与专业教学有效结合,从而提升学生的理论洞察力和实际操作能力。

关键词： 毛泽东思想   中国式工业化道路   工业化建设  

摘要： 工业化是现代化的重要内容，是国家独立富强的重要标志，实现国家工业化是以毛泽东为代表的中国共产党人矢志不渝的奋斗目标，新中国成立后，在进行国家工业化建设的过程中，毛泽东从社会主义制度的安排、重工业优先发展的战略部署、以公有制为主的体制选择、沿海和内地协调发展的工业布局等方面着手对新中国的工业化道路进行了艰辛探索，提出了一系列重要建设性思想。总结毛泽东关于新中国工业化建设的宝贵经验，有助于把握中国式现代化道路的客观规律。

摘要： 毛泽东思想是中国共产党、中国人民和中华民族的宝贵精神财富，为推进马克思主义中国化提供了光辉典范，对党和国家事业发展具有长远的指导意义。习近平指出：“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩已经载入中华民族史册。他的名字、他的思想、他的风范，将永远鼓舞我们继续前进。”（1）新时代新征程上，学习宣传毛泽东思想、深入研究毛泽东思想，对于推进党的理论创新和实践创新，

关键词： 马克思主义中国化   理论创新   毛泽东思想   抗战时期  

摘要： 抗日战争时期是马克思主义中国化理论创新的一个关键时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，总结革命历史经验，取得了极为丰富的理论成果，为推进马克思主义中国化时代化奠定了坚实基础。立足新时代、新课题，须开辟马克思主义中国化时代化新境界，坚持“两个结合”，及时科学解答时代新课题，坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理，注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧，让党的创新理论深入人心。