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关键词： 新民主主义革命道路   马克思主义中国化   毛泽东思想  

摘要： 新民主主义革命初期,受马克思主义经典理论和俄国十月革命影响,中国共产党以城市为中心开展革命,但因敌强我弱屡遭挫折。1927年大革命失败后,毛泽东同志在井冈山开辟革命根据地,提出“工农武装割据”思想,强调土地革命、武装斗争和农村革命根据地建设三者相结合,为中国革命开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的新道路。它不仅为中国革命胜利奠定了基础,并且开启了马克思主义中国化的进程,提供了实事求是的思想路线和创新性思路,为世界社会主义运动贡献了中国方案。

关键词： 湖湘党史故事   高职院校   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   习近平新时代中国特色社会主义思想概论   教学实效  

摘要： 将湖湘党史故事融入高职院校思政课,是传承红色基因、提升教学实效和培育时代新人的有效举措。湖湘党史故事与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”两门课程在历史逻辑、教学内容和价值取向上存在高度的耦合性。从湖湘党史故事融入视角提升这两门课程的教学实效,就需要挖掘湖湘党史故事资源、提升党史故事叙述能力、丰富党史故事表现形式、发掘党史故事精神内涵,将立德树人使命落到实处。

关键词： 毛泽东思想   中国现代化话语体系   话语演进   逻辑理路  

摘要： “中国现代化话语体系”是中国共产党在领导社会主义现代化建设过程中形成的重要理论成果和实践经验总结,具有鲜明的标识性、时代性、重要性。毛泽东中国现代化话语体系在与马克思主义理论结合下按照“举旗定向—守正创新—思想渊薮”的三维角度,系统呈现了毛泽东中国现代化话语体系的价值意蕴;回顾毛泽东在不同时期对中国现代化的论述和发展,探析其话语体系随着实践的深入而不断演进的过程;基于“话语立场—话语内容—话语原则—话语表达”的四维向度,对中国现代化话语体系的逻辑理路进行探析。

关键词： 国防教育   大学生   教学   课程   新时代  

摘要： 国防是国家生存和发展的重要基础。作为新时代青年大学生面对纷繁复杂的国际、国内新形势,必须不断增强国防观念、丰富国防知识、提高国防技能。为进一步提升高校国防教育的实效,必须在高校思想政治理论课中进一步加强国防教育。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程包含内容丰富的国防教育理论和知识,在加强大学生国防教育方面具有重要作用,必须积极探索在该课程教学中加强国防教育的实现路径。

关键词： 高职院校   思政课   教学效果   提升路径  

摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程(以下简称“毛概课”)是高校思想政治理论课的核心课程之一,肩负着培养高素质技能型人才、助力中华民族伟大复兴的重要使命。作为高职院校学生入学后接触的第一门兼具理论性与思想性的思政课程。

关键词： 斗争精神   斗争思想   毛泽东思想  

摘要： 在新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大实践中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,坚持推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,创造了丰富的斗争思想。这一斗争思想具有鲜明的目的性、坚定的原则性和强烈的艺术性,回答了中国共产党人为什么要斗争、斗争依据的标准是什么、怎样进行斗争的时代课题,是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东斗争思想的三维特性对新时代新征程中国共产党人进行伟大斗争具有重要启示,要总结运用毛泽东在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,结合新的时代特征增强斗争意识,提高斗争实效。

关键词： 在线投稿系统   稿件处理   投稿方式   邮箱   提交方式  

摘要： 为进一步提升稿件处理效率、优化投稿体验,《毛泽东思想研究》决定自2025年起调整投稿方式,具体如下。自2025年1月1日起,稿件提交方式由原邮箱投稿调整为在线投稿系统投稿,地址为:https://***,原邮箱将不再接收新的投稿。

关键词： 毛泽东诗词   “概论”课程   路径  

摘要： 毛泽东诗词是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富,也是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课的生动素材。选择与教学内容相关联的毛泽东诗词融入该课程教学能够激发学生的学习兴趣和提高思政课教学实效性,能够激发大学生的爱国情怀,也能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入能量。通过精选教学内容、创新教学方法、优化教学手段等进一步探索毛泽东诗词融入该课程的创新途径,以期为高校思政课教学改革提供新思路。

关键词： 毛泽东思想   社会管理   基层审计   时代价值  

摘要： 毛泽东社会管理思想强调党的领导、人民主体地位和实现社会主义现代化,为基层审计提供了思想渊源和理论指南。该思想明确了基层审计以人民利益为核心的目标,成为其工作的基础保障和发展动力。在当代,毛泽东社会管理思想对基层审计的价值体现在深化研究型审计理念、加强审计成果利用、加强部门联动协作和提高干部队伍素质等方面,这为基层审计工作的创新发展提供了理论支撑和实践路径。