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关键词： 中国特色社会主义   政治理论课   教育工作者   中国共产党   马克思主义   毛泽东思想   教学研究   教学工作  

摘要： 汤文隽（1973-），女，安徽定远人，滁州学院思想政治理论课教学研究部教授，滁州学院优秀中青年骨干教师．教书育人工作先进个人，优秀思想政治教育工作者，中国共产党优秀党员。长期担任思想政治理论课的教学工作，讲授《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等课程。

关键词： “概论”课   专题式教学法   实践   思考  

摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高校思想政治理论课的核心,具有鲜明的时代性、较强的政治性和严谨的科学性。对该课程实施专题式教学法,可充分调动学生学习的积极性和主动性,收到良好的教学效果,真正实现教学相长。

关键词： 《论十大关系》   苏联体制   毛泽东思想   中国特色社会主义  

摘要： 《论十大关系》是关于中国社会主义建设道路问题的重要著作。该著作从四个方面实现了理论创新:开辟马克思主义哲学中国化新境界;以苏为鉴、开创中国社会主义建设新道路;初步探索社会主义经济、政治、文化和社会"四位一体"发展新模式;掀起"大兴调查研究之风"。但也存在三大缺陷:未根本突破苏联僵化体制束缚;十大矛盾解决缺乏机制保障;未回答"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这一根本问题。《论十大关系》是以毛泽东为核心的党的第一代领导集体探索中国社会主义建设的奠基之作,是邓小平开创的中国特色社会主义的源头活水。

关键词： 干部廉政   执政党   毛泽东思想  

摘要： 党员干部廉政教育问题是一个长抓不懈的课题。党从建国初期至今,作为执政党60多年来,历届领导集体,都非常重视党员廉政教育问题,无论是毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想、胡锦涛同志科学发展观理论都把党员干部廉政教育,执政党的廉洁自律作为重要问题来研究。

关键词： 思政课教学   专题教学   政治理论课   概论课   教学效果   中国特色   主题班会   现实生活   人文关怀   理论体系  

摘要： 作为一门重要的思想政治理论课,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（下文简称“概论”）最基本的要求是入脑和入耳,即把马克思主义中国化的理论成果讲正确、讲清楚、讲透彻。在此基础上更进一步的要求是入心,使学生在学理论的同时,能够真正地学会用正确的观点去思考问题、认识社会和完善自身。

关键词： 区人大常委会   中国特色社会主义理论   人大工作   新时期   学习   精神   市委  

摘要： 日前,南开区人大常委会召开理论研讨会,围绕学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,市委十届六次全会精神,做好新时期人大工作进行交流研讨,并对下一步做好人大理论研讨工作提出三点要求。一是坚持深入学习,用中国特色社会主义理论武装头脑。

关键词： 毛泽东思想   反对干部特权   党群关系  

摘要： 毛泽东反对干部特权思想是与经典马克思主义理论一脉相承的。毛泽东深刻地意识到干部特权会导致党群关系疏远,影响社会的稳定团结,更为严重的是会使"党变修"、"国变色"。在反对干部特权的理论与实践中,毛泽东形成了一系列行之有效的方式方法。毛泽东的反对干部特权思想是中国人民的宝贵精神财富,给我们后人以深刻启示。

关键词： 史论结合   专科院校   “概论”课   实效性   分析  

摘要： 理论与历史结合讲授是"概论"课的教学原则之一。选择历史资料是关键,实证主义史学方法强调在对待历史事件或引用历史事实时要准确、客观、严谨、中立,剔除主观臆测与虚构、个人判断和偏见,做到"实事求是",此观点对"概论"课"史论结合"讲授理论有很好的启发和借鉴作用。基于此,笔者在教学过程进行多年的"史论结合"教学实践,对实际教学效果产生一定影响,本文就此方法在专科院校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课中运用的实效性,在问卷调查的基础上进行客观分析。

关键词： 大学生   幸福观   教育实践   路径  

摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课开展大学生幸福观教育实践具有一定的可能路径:以改革开放为起点,提醒大学生慎对物质幸福;以全民所有为旨归,引领大学生学会分享幸福;以文化建设为导向,教育大学生重视精神幸福;以自主创新为灵魂,提倡大学生主动创造幸福;以和谐社会为目标,倡导大学生构建和谐幸福;以社会转型为契机,鼓励大学生尝试幸福转型;以科学发展观为指导,帮助大学生树立科学幸福观。

关键词： 毛泽东思想   统一战线   哲学思想  

摘要： 抗日战争时期,毛泽东将马克思列宁主义统一战线理论、经验与中国国情有机结合,促进了毛泽东统一战线哲学思想理论化、系统化、科学化,丰富和发展了马克思主义统一战线理论。毛泽东统一战线哲学思想的历史基础是中国革命曲折历程和统一战线实践;毛泽东统一战线哲学思想的核心是矛盾辩证法:实践性与理论性结合、同一性与斗争性协同、独立性与广泛性一致。