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关键词： 毛泽东思想   邓小平理论   党建思想   马克思主义的中国化  

摘要： 中国化马克思主义是马克思主义基本原理与中国实际相结合的理论成果,是中国共产党领导中国人民创造的精神财富。毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义在中国运用和发展的两个阶段,二者一脉相承,却又有创新和发展。他们都从加强党的整个队伍建设,履行全心全意为人民服务的最高宗旨以及如何建国、兴国、强国等方面来论述党的执政能力建设问题。但是,由于二者所处的时代、国内外环境不同,其党建思想也各有特点。本文将分别研究毛泽东和邓小平的党建思想以及二者党建思想的异同之处。

关键词： 概论课   理论教学   问题意识  

摘要： 增强思想政治理论课教学的针对性和实效性,需要广大思想政治教育工作者运用"问题教学法"以不断地改进教学效果;但是在"问题教学法"的贯彻中,树立与思想政治理论课课程本身的性质和特征相一致的问题意识显得尤为重要。因为教学方法是对一定的教学观念意识的具体化运用,没有明确或正确的教学观念意识作为指导,教学方法也会流于"形式"。以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例,其理论教学中的问题意识总体上是由马克思主义中国化实践中所面临的问题情境所决定的。这就要求在理性分析此问题情境的基础上确立科学的问题意识,并将其作为教学观念贯穿于问题教学法的实践中。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   反腐败理论   “三个代表”重要思想   马克思列宁主义   党风廉政建设   邓小平理论   毛泽东思想   反腐败斗争  

摘要： 以习近平同志为总书记的党中央,以胸怀全局的政治智慧、高瞻远瞩的战略视野,狠抓作风建设、狠抓惩治腐败、狠抓纪律建设,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,丰富和发展了中国特色反腐败理论。中国特色反腐败理论体系是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观指导党风廉政建设和反腐败斗争取得的重要理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

关键词： 教学方法   教育教学   创新   实践  

摘要： 在新的历史时期,思想政治理论课如何增强时代性、针对性和实效性,如何提高教学的吸引力、感染力、倒动学生的学习热情,如何体现贯彻我校人才培养特色目标,是思想政治理论课教师需解决的现实问题。这就要求教师在教学中改变原有的教学方式,积极探索新的教学方式和方法,把思想政治理论课教学与多种教学方法有机地结合起来,不仅能够激发学生对政治理论课的学习兴趣,更为重要的是产生良好的教育教学效果。

关键词： 毛泽东思想   体育思想   体育之研究   学校体育  

摘要： 毛泽东所著的《体育之研究》系统全面地阐述了毛泽东体育思想,并且详细的论述了体育的真义、体育的功能、体育的地位以及体育的方法等相关理论。毛泽东关于体育思想的著作《体育之研究》主要是以当时的中国体育问题和时代精神作为研究对象的,这在体育以国民主义思想向自然主义思想的转变的关键历史时刻显得尤为重要,从而对我国的体育文化事业的发展有着深远的启蒙作用,所以,研究毛泽东的体育思想不仅对可以了解当时历史背景下的体育事业发展状况,更对我国学校的体育的发展和走向有着不可估量的借鉴和启发作用。

关键词： 中国特色社会主义理论   理论自信   宪法   法治  

摘要： 宪法是国家的根本大法,现行宪法四个修正案充分体现了党在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中积累的最新理论成果,这个理论成果就是中国特色社会主义理论。始终坚定中国特色社会主义理论的指导,沿着中国特色社会主义法治道路,八二宪法以来,中国法治实践取得了巨大成就。这些成就就是我们对中国特色社会主义理论自信的资本,并且我们将坚定理论自信,继续在中国共产党的领导下推进社会主义法治文明进程,创造新的辉煌。

关键词： 受众理论   大学生   议程设置   中国特色社会主义理论  

摘要： 社会环境的复杂性以及网络冲击、东西方思想的激荡都对大学生接受中国特色社会主义理论造成不利影响。借鉴传播学的受众理论,研究中国特色社会主义理论体系传播受众主体的大学生在接受该理论体系时的预存立场、选择性行为等。借助传播学的议程设置理论,吸引学生对中国特色社会主义理论体系内容的注意、干预其认知的形成。

关键词： 社会主义初级阶段   “三个代表”重要思想   社会发展服务   中国特色社会主义   稿约   学术理论期刊   天津经济   毛泽东思想  

摘要： 本刊是中共天津市委党校主办的哲学社会科学综合性学术理论期刊。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和方针政策，坚持解放思想、实事求是的思想路线和“百花齐放、百家争鸣”的方针，致力于中国特色社会主义重大理论与实践问题的探索，积极为“五个文明”建设服务，为天津经济社会发展服务，为党校教育事业服务。

关键词： 毛泽东思想   为人民服务   群众路线   马克思主义中国化  

摘要： 毛泽东提出的为人民服务,升华了中国共产党的政治理念。从思想史发展的脉络来看,《为人民服务》在这一政治理念的形成过程中具有承上启下的重要历史地位,是毛泽东为人民服务思想的集大成之作,具有十分丰富的文本内涵。毛泽东在《为人民服务》中表达的为民宗旨意识、奋斗牺牲观念、实事求是态度、人文关怀理念、制度安排办法,集中阐释了富有中国作风、中国气派的中国共产党为人民服务的政党文化,对于新形势下以优良的党风践行党的群众路线,凝聚中国力量实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论价值和现实启迪。