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关键词： 邓小平理论   中国特色社会主义理论体系   根基  

摘要： 邓小平理论重新确立和发展了党的实事求是思想路线,为中国特色社会主义理论体系的形成和发展提供了思想方法方面的保障;通过对社会主义本质的揭示,初步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一中国特色社会主义理论体系的首要的基本理论问题;围绕着"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个首要的基本理论问题,勾勒出中国特色社会主义理论体系坚持的基本观点的轮廓;其科学性亦为改革开放以来的实践所证明。在此基础上,邓小平理论创设了中国特色社会主义理论体系从逻辑上得以成立的最基本的条件,奠定了其在中国特色社会主义理论体系中的根基地位。

关键词： 思想史   认知   情感   毛泽东思想   鲜活  

摘要： 在新课程背景下,思想史的内容被提升为与政治史和经济史同等重要的地位。但实际上思想史的内容在教学时却经常遇到尴尬的场面。导致思想史学生厌学、教师疲教的原因是多方面的。就其自身而言,思想史是一个国家一定历史阶段的政治、经济和社会发展的全面反映,带有鲜明的时代性、较高的理论性和思辨性,与政治史、经济史比较起来,缺乏生动的史实加以支撑,具有抽象性,学生较难理解。本文试图从"认知和情感"两个方面探究影响思想史教学的相关因素。

关键词： 新疆人民出版社   图书出版   汉文   科学文化水平   干部群众   1951年   军政委员会   毛泽东思想  

摘要： 新疆人民出版社成立于1951年3月15日,据社庆纪念册记载,成立之初,时任中共新疆分局常委、宣传部部长邓力群和西北军政委员会出版局局长王顺桐等领导就在成立大会上明确,新疆人民出版社的首要任务,是向各民族干部群众宣传介绍毛泽东思想和党的方针政策,为各族人民服务,帮助各族干部群众提高思想觉悟和科学文化水平。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   高校教师   认知认同   现状  

摘要： 调查表明,高校教师对中国特色社会主义理论体系总体认知情况良好,对其性质的认识较为清晰;对中国特色社会主义理论体系具有较高程度的认同,对其组成部分、基本结构的认同存在差异,对中国特色社会主义具有一定的政治认同、情感认同。当前存在的问题有:受错误思潮影响,对中国特色社会主义理论体系认识不全面、不深刻;对受时间影响对各组成部分的认同呈现差异,对马列主义指导地位的认识有待提高;对党的领导的重要性认识不足,对中国特色社会主义理论体系普及计划的兴趣有待增强。应加强错误思潮管理,全面提升对中国特色社会主义理论体系的知晓;巩固马列主义指导地位,增强中国特色社会主义理论认同;强化政治认同,科学认识党的领导对于中国特色社会主义的重要性。

关键词： 毛泽东思想   中国传统文化   马克思主义化   马克思主义中国化  

摘要： 毛泽东思想的本质,并非通常所谓的"中国化的马克思主义"理论,而是马克思主义化了的中国传统文化。毛泽东思想的"基本内核"是中国传统文化,但又不能将其与中国传统文化简单地划等号。只有在以马克思主义基本原理为工具,从文化符号、体系结构、思维方式、价值体系等层面对中国传统文化进行改造之后,中国传统文化才脱胎换骨为符合文化发展内在逻辑的产物——毛泽东思想。

关键词： 学科带头人   中国特色社会主义   课程建设   政治理论课   教学工作   毛泽东思想   法律基础   道德修养  

摘要： 赵玉琴，高级讲师，思想政治理论课学科带头人，德育教研室主任。长期从事思想政治理论课教育教学工作，主要讲授课程有《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等。在教学与科研工作中，坚持“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念，坚持教学改革，注重课程建设和教材建设，注重加强实践教学，注重课程的过程管理和过程考核，构建实施以教材为根本、问题为中心、学生为主体的互动体验教学模式，创新课型和教学载体，努力把所授课程建设成学生真心喜欢终身受益毕生难忘的课程。研究成果多次在省级、国家级及国家核心刊物上公开发表，并多次获全国教研成果奖。

关键词： “概论”课   专题教学模式   实效性  

摘要： "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课是高校思想政治理论课四门必修课之一,也是思想政治理论课课程体系中学分最多的一门核心主干课程。在教材新一轮修订的形式下,为了提高该课程的教学实效性、针对性,在高校推行专题教学模式不仅是必要的,也是可行的。专题教学模式在增强教学实效性、针对性方面与其他教学模式相比具有明显优势,是对传统授课方式的根本性变革。

关键词： 经典阅读   实施   效果  

摘要： 在'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'课教学中开展经典阅读活动,关键是恰当地选择阅读书目和篇目,在此基础上明确阅读活动的具体步骤和要求。通过开展经典阅读活动,加深大学生对相关理论的认识,进而形成对马克思主义中国化理论的认同,同时也可提高大学生分析问题、解决问题的能力。

关键词： 理论体系研究   中共江苏省委   地方经济   答辩程序   价值观研究   城镇化道路   校党委书记   城市理论   决策咨询   应用对策  

摘要： 本刊讯近日,中共江苏省委宣传部下发《关于命名首批江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地的决定》(苏宣发〔2015〕9号),我校马克思主义学院入选首批江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地。为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神。

关键词： “三个代表”重要思想   马克思列宁主义   学习科学   问答   党建   党的基本知识   毛泽东思想   邓小平理论  

摘要： 问：党员必须履行哪些义务？ 答：党员必须履行下列义务： （一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民月艮务的本领。