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关键词： 《反对本本主义》   世界观和方法论   毛泽东思想   调查研究  

摘要： 《反对本本主义》是毛泽东思想的世界观和方法论的奠基之作,它在同教条主义等主观主义的斗争中孕育而成,集中展露了毛泽东思想活的灵魂实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面雏形,传播一度受阻,之后失而复得。其蕴含的世界观和方法论在中国革命和建设实践中进一步得到运用与发展。以《反对本本主义》为起点形成的毛泽东思想的世界观和方法论奠定了中国共产党人世界观和方法论的哲学基础,提供了分析解决中国实际问题的科学思维方法,激励了党和人民接续谱写马克思主义哲学中国化时代化新篇章。

关键词： “概论课”   针对性   供需结合   教学改革  

摘要： 增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论课”)课程教学的针对性,是增强“概论课”教学实效性的必然要求,也是落实高校立德树人根本任务的应有之义。在明确“概论课”教学针对性内涵和价值的基础之上,分别从教学的需求端和供给端出发,供需结合,聚焦教师和学生之间中介联通现状,提出增强“概论课”教学针对性的具体改进措施。

关键词： 马克思主义哲学   学科体系   毛泽东思想   方法论  

摘要： 中国马克思主义哲学学科体系是构建中国特色哲学社会科学学术体系、学科体系和话语体系必不可少的组成部分,中国马克思主义哲学学科体系的建立必须要以中国马克思主义哲学体系为理论基础。苏联马克思主义哲学体系对中国马克思主义哲学发展产生了重要影响,毛泽东为中国马克思主义哲学体系的建立、逐渐脱离苏联影响并结合中国特色不断完善作出了重要贡献,推动了马克思主义哲学各学科在现代中国的建立和发展。同时,毛泽东为当代中国构建马克思主义哲学学科体系提供了重要启示与方法论原则。

关键词： 党史   思政课程   立德树人  

摘要： 党史教育与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程之间,内容高度契合、目标高度一致。必须在把握党史融入《概论》课程教学核心内容的前提下,通过在把握变与不变的基础上厘清思路框架,提升教师党史素养,结合红色文化丰富实践教学,用好网络平台拓展教学资源等方面,增强党史融入思政课程的有效性。这一融合的有效实施,必将对落实立德树人战略、引导大学生反对历史虚无主义、积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践等方面具有重大意义。

关键词： 改革开放   中国共产党   毛泽东   毛泽东思想  

摘要： 毛泽东是深刻改变中国人民和中华民族前途命运的历史伟人,毛泽东思想是党必须长期坚持的指导思想。党的十一届三中全会以来,我们党坚持从国际国内两个大局出发,完整把握科学评价毛泽东和毛泽东思想的核心要义,高度肯定毛泽东的历史功绩、高举毛泽东思想伟大旗帜、弘扬毛泽东精神,成功捍卫了毛泽东和毛泽东思想的重要历史地位。在这一过程中,党科学应用辩证唯物主义和历史唯物主义,总结形成了关于毛泽东和毛泽东思想评价问题的基本立场与原则方法,集中体现了党在评价历史人物方面的宝贵经验,必须在今后的评价工作中继续坚持和发展。

关键词： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程   马克思主义中国化时代化   毛泽东思想  

摘要： 高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,关乎青年学生成长成才大计。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(2023年版)作为高校思想政治理论课的重要一环,肩负着重要的历史使命和时代责任。从内容结构和理论体系来看,毛泽东思想在该课程体系中占据较大比重,突出体现了毛泽东思想的重要地位。讲好毛泽东思想,既是讲好高校思想政治理论课的基本要求,也是实现新时代理论创新的应有之义。

关键词： 延安精神   国际传播   毛泽东思想   反法西斯国际统一战线  

摘要： 延安时期,面对敌强我弱的舆论格局,党中央审时度势、主动发声,讲述“延安故事”,传播延安精神。其历史贡献在于:粉碎了敌人的信息封锁,提升了延安的国际影响力和中国共产党的国际地位;传播了革命领袖的人民公仆形象;传播了马克思主义中国化的最新理论成果即毛泽东思想;为反法西斯国际统一战线的形成贡献了力量。延安精神国际传播的历史经验在于:“坚定正确的政治方向”是讲好“延安故事”的灵魂,也是讲好中国故事的根本保证;推进中国故事的全球化表达,既“陈情”又“说理”,把“自己讲”与“别人讲”结合起来,发挥他者传播的桥梁作用;践行全心全意为人民服务的根本宗旨是赢得海外受众认同与支持的本源;建立反法西斯国际统一战线,毛泽东思想发挥了不可替代的引领作用。进入新时代,这些历史经验及其传播规律为扭转“西强我弱”的舆论格局,构建中国式现代化的叙事体系、构建人类命运共同体,提供了不可多得的宝贵启迪和有益借鉴。

关键词： 中国特色社会主义理论   对外传播   话语体系  

摘要： 当今世界各国之间相互联系,彼此依存,人类世界正迈向人类命运共同体。随着中国的快速发展,在世界舞台上发挥越来越多的作用,世界各国更加关注中国。我们要进一步加强国际传播能力建设,遵循对外传播规律,不断创新对外传播方式,推进中国特色社会主义理论对外传播,向世界全面、真实、立体的展示中国。

关键词： 毛泽东   毛泽东思想   国家安全   总体国家安全观  

摘要： 毛泽东国家安全思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人为国家安全战略的规划、实施和调整提供的重要理论和实践指导,从理论、历史和实践三个向度上展现出鲜明的生成逻辑。其以“独立自主,不容别国干涉内政”为基本原则、“巩固国防,防止帝国主义侵略”为前提条件、“以生产建设为中心,恢复和发展国民经济”为物质基础、“建立人民民主专政的国家,衔接社会主义革命”为重要保证、“坚持和平共处五项原则,建立国际统一战线”为外部条件、“加强社会主义教育,防止和平演变”为有力措施。其历史贡献在于维护了新中国成立初期的主权安全,守护了新中国成立初期的领土安全,团结了新中国成立初期各民族间的关系,丰富了马克思主义国家安全思想的体系。立足于新时代,毛泽东国家安全思想带来了坚持党对国家安全事业的绝对领导、以人民为中心推进国家安全治理、落实国家安全制度、激发治理效能和推动构建人类命运共同体等启示。

关键词： 赛教融合   高职   思政课   教学改革  

摘要： 赛教融合模式是当前提升思政课教学质量的重要抓手。本文以赛教融合为导向,分析了思政课赛教融合的现状,从课程标准、教学模式、教学方法、教学评价、师资队伍等角度提出了赛教融合模式下新的改革路径,并在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中加以实践,得出了良好的教学效果,为思政课的教学改革提供了借鉴。