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关键词： 马克思主义信仰   马克思主义中国化   时代化   信仰确立   践行   演进趋势   青年   毛泽东思想  

摘要： 深入研究青年毛泽东马克思主义信仰的确立与践行,有助于我们全面认识毛泽东,从历史发展的角度来学习和践行毛泽东思想;有助于我们从毛泽东思想的历史发展中,更好地理解马克思主义中国化时代化的发展规律和演进趋势,从而在新时代能够结合新的实践需要不断地进行理论创新.

关键词： 毛泽东思想   习近平新时代中国特色社会主义思想   守正创新  

摘要： 从毛泽东提出“马克思主义中国化”,到习近平提出“马克思主义中国化时代化”,不是概念的简单延展,而是我们党对待马克思主义既坚持又发展、既守正又创新的历史运动的理论呈现。从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想,充分彰显了党的理论创新成果从马克思主义中国化到马克思主义中国化时代化的、既一脉相承又与时俱进的守正创新逻辑红线。在思想体系的守正创新方面,坚持原理性继承与本土化发展辩证统一,不断实现理论创新成果的新飞跃;在人民立场的守正创新方面,坚持理论立场与政治立场高度契合,不断开辟人的全面发展的新境界;在实践答卷的守正创新方面,坚持“批判的武器”与“武器的批判”互构互为,不断开创党和人民事业的新辉煌;在胸怀天下的守正创新方面,坚持价值观念与价值事实有机结合,不断谱写为人类谋进步为世界谋大同的新篇章。

关键词： 毛泽东思想   调查研究   群众路线   群众观点   马克思主义认识论  

摘要： 毛泽东把调查研究和群众路线都看成关系党的事业兴衰成败的大问题,强调要高度重视调查研究和坚决走群众路线。毛泽东依靠扎实深入的调查研究推动了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,群众路线则是毛泽东运用调查研究克服党内主观主义实现马克思主义与中国具体实际相结合后的伟大理论创造。毛泽东倡导的深入群众的调查研究与认真践行群众路线具有高度的内在一致性,两者实施过程形成一种互相支撑、互相促进的内在关系,但这种高度交融的相互关系并不意味着两者的核心功能可以相互替代。系统梳理和准确辨析毛泽东调查研究和群众路线思想的内在逻辑和相互关系,对于深入学习和坚持毛泽东思想都将大有裨益。

关键词： 思想政治理论课   党史故事   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论  

摘要： 党史故事依托中国共产党历史,兼具政治性和学理性、思想性和生动性,在高校思政课堂上融入党史故事,既符合思政课铸魂育人的课程要求,又契合青年学生求知旺盛的认知需求。党史故事融入“概论”课教学应坚持普遍性和特殊性相统一、历史性和时代性相统一、知识性和价值性相统一的方法论原则。在开展教学活动时,挖掘党史故事的历史逻辑,以事实来说服人;强化党史故事的政治信仰,以情感来感染人;活化党史故事的呈现形式,以形象来打动人,提炼党史故事的学理价值,以道理来影响人。

关键词： 中国人民大学   重点科研项目   北京高校   马克思主义理论研究和建设工程   协同创新中心   博士生导师   中国特色社会主义理论   马克思主义基本原理  

摘要： 郗戈中国人民大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。兼任北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同创新中心)副主任,马克思主义理论研究和建设工程主要成员。主要从事马克思主义基本原理、马克思主义哲学研究。主持国家和省部级重大重点科研项目多项。

关键词： 毛泽东思想   中华民族伟大复兴   历史贡献   世界意义  

摘要： 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。毛泽东思想创立后,中华民族逐渐走出近代以来西方列强制造的现实困局,由被动局势走向相对的主动地位,推进中华民族伟大复兴才有了最基本的“本钱”。由西方世界所主导的国际舞台若不发生结构性改变,毛泽东思想对于全面推进中华民族伟大复兴仍将具有重要的指导价值。从毛泽东思想的基本内涵与中国特色社会主义“五位一体”总体布局全面推进中华民族伟大复兴相勾连的角度看,毛泽东思想对推进中华民族伟大复兴具有多方面重要历史贡献,这种历史贡献具有重大启示意义。

关键词： 中国特色社会主义   理论传承   创新发展   理论逻辑  

摘要： 中国式现代化本质要求实现全体人民共同富裕,需要高质量发展为全体人民共同富裕提供财富支持。中国特色社会主义发挥资本作用,发展商品生产和商品交换,有利于实现高质量发展。坚持中国特色社会主义也就必然成为中国式现代化本质要求的重要内容。辩证认识中国特色社会主义的理论演进、传承与发展,以及制度创新的理论逻辑,有利于诠释中国式现代化本质要求坚持中国特色社会主义的理论内涵。

关键词： 马克思主义中国化   党的指导思想   实践证明   走向胜利   以史为鉴   经验总结   党的七大   运用和发展  

摘要： 2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调:“以史为鉴、开创未来,必须继续推进马克思主义中国化。”毛泽东思想作为马克思主义中国化重要理论成果,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。1945年党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章,从此中国革命事业便不断走向胜利。回顾毛泽东思想指导地位确立的历史过程.

关键词： 新时代   中国特色社会主义   中国共产党   理论创新  

摘要： 实践性决定了理论的真理性,实践发展的永无止境也决定了理论创新永不停步。中国共产党在百余年奋斗历程中,始终坚持唯物史观的“实践论”基础,不断推动在实践创新基础上的理论创新以及理论创新指导下的实践创新。新时代新征程,面临着新的社会矛盾、新的发展目标和新的实践难题,需要党的理论不断进行创新。其间,中国共产党人对马克思主义开放性理论品格的坚守、对中华传统文化进行创造性转换和创新性发展,以及永葆自我革命的政治品格等主观条件也为推动新时代中国特色社会主义理论创新提供了重要保障。唯有在理论创新和实践创新的辩证统一和良性互动中赓续发展21世纪马克思主义,方能为持续求解新时代中国问题提供有效思路,从而以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进,不断夺取中国特色社会主义新胜利。

关键词： 中国现代文学研究   中国式现代化   中国特色社会主义理论   思想命题   马克思主义立场   马克思主义中国化   主体性   主导性  

摘要： 2022年,习近平总书记在中国共产党二十大报告中明确提出,“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。“中国式现代化”这一理论与思想命题是在马克思主义立场观念方法的基础上,在新的历史条件下进行的一种社会主义现代化的探索,是对此前马克思主义中国化、中国特色社会主义理论等重要命题的总结与超越。马克思主义中国化突出的是马克思主义的普遍性与中国的特殊性,中国特色社会主义理论突出的是“中国特色”,视野仍然是外在的,而中国式现代化突出的是“中国式”,即中国本来固有的,更加突显了中国的主体性、主动性与主导性。