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关键词： 毛泽东   思想政治教育   方法  

摘要： 思想政治工作是一切工作的生命线,做好思想政治工作对其他工作有很好的促进作用。而做好思想政治工作需要好的方法,毛泽东是我党思想政治教育工作的开拓者,在长期的革命斗争和建设实践中,他总结了一套思想政治教育工作方法。分析了毛泽东思想政治教育工作方法,提出认真学习、吸收毛泽东的思想政治教育工作方法,对做好当前思想政治工作具有重要意义。

关键词： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   教学改革   专题式教学   授课   研讨  

摘要： 根据"概论"课的教学目标和要求,从提升"概论"课的教学效果出发,对"概论"课进行了教学改革,采用了专题式教学,大班授课、小班研讨等教学方式,这是提高大学生思想政治理论课教学实效性的重要手段。

关键词： 探究   研讨   政治理论教学  

摘要： 由于教学方法缺乏创新力度，政治理论课程的授课往往枯燥无味，学员兴趣不足，教学效果仅仅停留在学员对知识点的背诵记忆上，难以形成理解和应用所学理论的自觉。文章结合《中国特色社会主义理论体系概论》教学的实际情况，分析探究一研讨式教学法在本课程中的实际运用，认为研讨式教学能够改善教学效果，提高教学质量。

关键词： 红色文化   尤秀传统文化   毛泽东思想  

摘要： "红色文化"是在长期革命斗争、建设和改革的实践中形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的精神结晶,是对中国优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新,具有强大的精神力量。当前,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,继承民族历史优良传统和大力弘扬红色文化,从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力,具有重要的现实意义。

关键词： 华东理工大学   自然科学   大学学报   征稿简则   科学研究成果   科学技术发展   学术期刊   毛泽东思想  

摘要： 《华东理工大学学报（自然科学版）》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊。国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导思想，以反映科学研究成果、促进学术交流和科学技术发展、培养高级人才、促进社会主义经济建设为宗旨。

摘要： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是向大学生传授马克思主义中国化理论成果的新课程,是进一步提高大学生的创新意识和自主学习能力,增强思想政治素养的重要途径.但在当前改革开放和市场经济的条件下,《概论》课的教学效果并不理想,所以充分运用现代教育手段,在教学环节方面要突出生活化与设计社会实践活动,探索科学合理的教育方式势在必行.

关键词： 党的群众路线   毛泽东思想   习近平   创新   教育实践活动   思想体系   治国理政   党群关系  

摘要： 苑秀丽在《理论视野》2016年第1期撰文认为，群众路线在毛泽东思想体系中占据着重要地位，是毛泽东思想的精髓和活的灵魂之一，也是学术界长期探讨的热点问题之一，在习近平总书记治国理政思想中同样占据着重要地位。党的十八大以来，习近平总书记围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、密切党群关系，发表了一系列重要讲话，提出了新时期群众路线实施的许多新观点和新举措，进一步丰富和发展了群众路线的理论内涵。

关键词： 毛泽东思想   武力解决   和平解决   效能评估  

摘要： 台湾自古以来是中国不可分割的领土。毛泽东解决台湾问题的政策从武力解决,到和平解放,其中缘由归根结底是台湾岛内社会经济态势,中国大陆的政治经济形势,国际形势发展三方的互动形成。以上各历史阶段提出解决台湾问题的政策都对当时两岸关系及国际局势产生了深远而重大的影响,也对现阶段解决台湾问题提供了一定的参考价值和理论指导。

关键词： 思想政治教育工作   案例分析   教育教学   实效性   马克思列宁主义   教育部社政司   邓小平理论   毛泽东思想  

摘要： 《思想政治教育案例分析》一书是由教育部社政司组织编写的，是我国各高等院校思想政治教育专业系列教材之一。该书以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，用唯物辩证法的方法深入、系统地分析了国内外现实生活中的大量案例，具有时代性和科学性，并将案例分析的科学方法引入高校思想政治教育工作之中，

关键词： 政治理论课   理论课教学   中国特色社会主义   职业技术学院   思想政治教育   毛泽东思想   研究机构   教学工作  

摘要： 杨凌职业技术学院思想政治理论课教学部（简称思政部）是直属于学院党委领导的教学与研究机构。主要承担全院学生的思想政治理论课教学工作，肩负思想政治理论课的教育教学科研、组织管理、思想政治理论宣传等相关工作，是对学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。主要开设有《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》3门主干课程。