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关键词： 中国共产党   毛泽东思想   马克思主义中国化  

摘要： 毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一大理论成果。毛泽东是马克思主义中国化的开拓者,在中国革命和建设的实践中提出马克思主义中国化的历史任务,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,赋予了马克思主义中国化科学内涵,为马克思主义中国化发展开拓了一条光辉道路,丰富和发展了马克思主义党的建设学说,总结概括了马克思主义中国化的诸多经验。

关键词： 科研单位   科学内涵   理论研讨会   研究会   毛泽东思想   四川省   学习贯彻  

摘要： 2023年12月10日,为深入学习贯彻党的二十大精神,理解“两个结合”的科学内涵,由四川省毛泽东思想研究会主办的“毛泽东思想与‘两个结合’”理论研讨会暨四川省毛泽东思想研究会2023年年会在成都召开。四川省内高校、党校、科研单位的三十余名专家学者参加了此次会议,与会专家学者主要围绕以下方面展开讨论。

关键词： 毛泽东   思想建党理论   现实意义  

摘要： 毛泽东把马克思主义建党理论与中国共产党建设的具体实践相结合,形成了系统完整的思想建党理论。毛泽东思想建党理论是随着中国革命和建设实践的不断推进而形成和发展起来的,经历了一个萌芽孕育、产生形成、成熟完善和曲折发展的过程。这一理论紧紧围绕“什么是思想建党、怎样思想建党”问题,系统阐述了思想建党的主要任务、核心问题、基本原则、组织领导、方式方法与有效途径等,形成了科学的理论体系。重温毛泽东思想建党理论,对于当代中国共产党人践行党的思想路线,继续推进新时代思想建党具有十分重要的现实意义。

关键词： 毛泽东   毛泽东思想   思想政治教育   典型化政治教育方法  

摘要： 典型化教育方法是毛泽东非常重视和善于应用的工作方法。在一个贫穷落后的农业国开展无产阶级革命,关键在于把人民大众组织发动起来。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人采用了典型化政治教育方法唤醒民众、激发民众。在实践中,毛泽东系统回答了怎样提高群众的觉悟、如何让有觉悟的群众化理论为实践,如何在实践中坚持革命原则“不走样”,以及如何在“不走样”的实践中“不教条”。深入学习研究毛泽东典型化教育方法,对于当前在“两个大局”的复杂条件下推进社会主义现代化强国建设,实现中华民族伟大复兴,具有重要的理论价值和现实意义。

关键词： 毛泽东思想   官僚主义   人民政府观  

摘要： 作为党和国家事业的开创者,毛泽东对一系列党和国家发展建设的重大问题都有着深入的思考和长期的治理探索。在政府建设领域,他对官僚主义有着深刻的认识并采取了一系列整治措施。官僚主义是任何时期、任何政府建设都要面临和克服的根本弊病,在当前政府建设领域,同样要大力整治官僚主义问题。毛泽东的一系列思考和实践对当前政府治理的完善依然有着重要的启示作用。从治本的角度,毛泽东认为无论是从党和国家的初心主旨出发,还是从整治官僚主义出发,根本上都要建立人民政府,要以人民为主体,以人民为中心,让人民参与、监督政府,才能解决行政体制本身的固有顽疾。在今天的政府建设中,更应该坚持秉承发扬人民政府观。

关键词： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   教学模式   教学方法  

摘要： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“毛概”)是思政课的核心课程之一。如何讲深讲活讲透,提高该理论课程的抬头率,构建“毛概”课程教学导向的三个维度,把着力点放在教学前学生自学为主、教学中专题化探究、教学后深度反思优化、师生共建实践活动、量化教学考核,搭建“3+1+1”数字化信息化的一体化教学平台。灵活运用多种教学方法,以独特创新的视角发掘思政课的热度、深度、感度,激发学生学习的内生动力,把“毛概”课程打造成一门金课。

关键词： 学术评论   学术刊物   来源期刊   主题研讨   专题论文   当代马克思主义   国家社科基金资助   中国特色社会主义理论  

摘要： 《学海》是江苏社会科学院主办、国内外公开发行的大型综合性社会科学学术刊物,国家社科基金资助期刊,全国中文核心期刊,中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社会科学核心期刊。本刊设马克思主义与当代中国、主题研讨、专题论文与学术评论等栏目。“马克思主义与当代中国”聚焦当代马克思主义的中国实践与经验总结,对中国特色社会主义理论进行阐释,致力将学术研究与理论宣传相结合。

关键词： 毛泽东思想活的灵魂   马克思主义中国化   实践证明   经验总结   精神财富   马克思列宁主义   中国革命和建设  

摘要： 毛泽东同志给我们留下最宝贵的精神财富,就是以他的名字命名的毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

关键词： 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   融入   教学体系   实践探索  

摘要： 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的发布,为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课带来了教学改革的契机。从教学的角度来看,教师需要重构教学内容,整合线上教学资源,开设教学专题,安排教学实践并设计课程考核。从学习的角度来看,学生利用线上学习了解《决议》,通过课堂学习深化对《决议》的认识,参加教学实践贯彻《决议》的精神,并以课程考核检验对《决议》的掌握情况。基于此,构建了“一个中心三个结合”的创新教学模式,助力《决议》融入概论课的教学实践。

关键词： 毛泽东思想   毛泽东治疆思想   新疆治理   民族问题  

摘要： 毛泽东治疆思想是毛泽东思想的重要组成部分。从土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期到社会主义革命和建设时期,毛泽东运用马克思主义理论,创造性地提出许多解决新疆问题的方针政策,形成了系统的治疆思想,内容主要有:民族平等和民族团结;实行民族区域自治;实行社会改革;实行屯垦;紧紧依靠各族人民做好新疆各项工作。毛泽东治疆思想坚持以马克思主义民族理论为基础,展现出高度的辩证思维和中华优秀传统文化智慧。在新的历史条件下,发扬毛泽东治疆思想,要坚持民族平等原则,把新疆安全和稳定作为首要工作目标,把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的中心,进一步加强兵团工作,大力推进新疆经济和文化建设。