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关键词： 农村发展   贵州省   改革   农业   “三个代表”重要思想   中国特色社会主义   中央农村工作会议   毛泽东思想  

摘要： 改革开放以来,贵州省坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,认真贯彻落实历年中央农村工作会议精神,积极应对金融危机、克服50年一遇的凝冻和100年一遇的特大干旱等不利因素的影响,不断深化改革和加快结构调整步伐,有效地促进了贵州省农业和农村经济社会的快速发展。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   科学内涵   主要精髓   讨论探究  

摘要： 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重要理论成果,也是我国现行的最重要的理论体现,实践证明,中国特色社会主义理论体系是科学的,它的科学性体现在它能从我国的社会主义初级阶段的基本国情出发,为我国的社会主义建设做出指导,它表现出强大的创造力和生命力。本文对中国特色社会主义理论体系的科学内涵和主要精髓做了详细论述。

关键词： 中国特色社会主义思想   中华人民共和国   国家文化软实力   马克思列宁主义   征稿   学术理论期刊   创新中心   毛泽东思想  

摘要： 本刊是由中华人民共和国教育部主管、湖南大学主办、国家文化软实力研究协同创新中心承办,国内外公开发行的综合性学术理论期刊。一、办刊宗旨:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足中国,面向世界,深化基础,突出对策,力求集学术性、理论性、对策性、可读性、权威性于一体,持续推出创新性思想文化理论研究成果。

关键词： 智能手机   思政课教学   实践   反思  

摘要： 我国已经进入信息化时代,将智能化载体运用于教育教学是时代的必然。本研究将智能手机创造性地引入高校思政课教学,探索高校思政课教学的新路径,以期提高高校思政课的教学质量。通过课程实践和学生课后评价发现:智能手机拓展了教育空间,扩展了学生知识面;提升了学生运用新媒体于课程学习的能力;培养了学生关注时政的习惯;从教学实效性来看,智能手机运用于教学是提高思政课教学实效性的重要手段之一。

关键词： 民族复兴   中国特色社会主义理论   培育   宣传思想工作   马克思主义   理想信念   党员干部   共产主义  

摘要： 习近平总书记在2018年8月份召开的全国宣传思想工作会议上要求,宣传思想工作的重要职责是培养担当民族复兴大任的时代新人,增强党员干部的理想信念,坚持马克思主义、共产主义和社会主义信仰,增强中国特色社会主义理论、道路、文化、制度自信。基于此,本文从五个方面深入阐述了培养担当民族复兴大任时代新人的途径,以期为时代新人的培育提供一些有益的参考和借鉴。

关键词： MI-WebQuest教学法   《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》   主题探究式教育方法  

摘要： 信息化教育是未来教育发展的必然趋势,MI-WebQuest教学法以网络环境为传授背景、学生为中心,是教师引导下完成的任务驱动型的自主探究性教学活动。MI-WebQuest教学法在应用时主要有四个步骤:创设情境,突显主题;提出问题,进行探究;团队协作,交流探讨;解难释疑,课后反思。基于此,本文就MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中应用展开论述。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   攀枝花学院   教育学院   思想道德修养与法律基础   高校思想政治工作   马克思主义基本原理   思想政治教育资源   中国近现代史纲要  

摘要： 组建成立中国特色社会主义理论教育学院,是攀枝花学院党委深入贯彻落实党的十九大和高校思想政治工作会议精神,抓住立德树人根本任务,整合校内思想政治教育资源,构建“大思政”育人格局的重大举措。学院内设思想政治教育部、人文素质教育部、心理健康教育部(中心)、社科研究部,以及马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、心理健康教育、人文素质教育等六个教研室。

关键词： 新时代   毛泽东研究   历史地位   毛泽东思想   毛泽东精神  

摘要： 当前深化毛泽东研究需要尤为注重三个重大的理论课题,一是深化对毛泽东历史地位的研究。从维护主流意识形态安全的高度认识这一问题、从多元维度把握这一问题、从扎实学术化研究角度深化这一问题;二是深化对毛泽东思想科学体系的研究。从"活的灵魂"的普遍性价值高度把握毛泽东思想的当代意义,从不断结合的方法论高度建构毛泽东思想在当代"出场"的路径方法;三是深化对毛泽东精神的研究,着力从中华民族精神谱系中把握毛泽东精神的当代价值。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国特色社会主义理论体系   习近平   中国共产党  

摘要： 中国特色社会主义理论体系与许多其他概念一样,也有广义与狭义之分。狭义的中国特色社会主义理论体系不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要思想渊源,而且适应中国共产党人和中国人民在新时代对理论的新需求、新期待,后者又提出了许多颇具内涵和特色的新思想、新观点、新论断,并实现了体系化,将中国特色社会主义理论体系推进到了广义发展阶段。

关键词： 习近平   廉政建设   廉政思想   “概论”课程  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记针对廉政建设、反腐败工作提出了一系列重要论述,形成具有丰富内涵的习近平廉政思想。将习近平廉政思想融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程,应当拓展优化课程教学内容、运用多种教学方法、探索更加实效的评价机制,才能实现预定的教学目标。