教学课程资源库 更多>>

关键词： 《党史文汇》   中国特色社会主义理论   毛泽东   社会主义建设规律   共和国  

摘要： 开设专栏,是如今报刊的一项经常性工作,而要使专栏富有新意,拥有大量读者,能把其内容铭刻于人们的记忆,就需要编者拿出高超的智慧和精湛的办栏艺术。《党史文汇》杂志就是这样,其新开的'巨变共和国70年'与'红歌唱响70年'专栏,能获得非常的成功,根本原因在于编者站在了时代的潮头,拿出了力所能及的心血和才智,完美地使用了创办专栏的艺术。只要细心研读两栏内的文章,就能看出其中的一些奥秘。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   发展轨迹   重大意义  

摘要： 马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化两大历史性飞跃的理论成果,二者一脉相承、与时俱进.中国特色社会主义理论体系既呈现为不同时期的中国特色社会主义理论彼此间的一脉相承,又表现为中国特色社会主义理论在实践中的不断创新和发展.走出中国特色社会主义康庄大道、写出科学社会主义"新版本"、为世界人民贡献中国智慧和中国方案,是中国特色社会主义理论体系重大意义的最主要表现.

关键词： 中国特色社会主义理论体系   国家精品课程   师风   北京师范大学   硕士研究生   博士研究生   课程负责人   毛泽东思想  

摘要： 丁俊萍,中国人民大学本科、硕士研究生毕业,北京师范大学博士研究生毕业,法学博士。武汉大学二级教授.珞珈杰出学者、政党研究所所长:国家精品课程、精品资源共享课程、精品在线开放课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程负责人:马工程多本重点教材编写组主要成员。

关键词： 高校社科学报   精品期刊   陕西省   《渭南师范学院学报》   称号   中国特色社会主义理论   期刊评价指标   评优活动  

摘要： 在2019年陕西省高校社科学报评优活动中,《渭南师范学院学报》荣获“陕西省高校社科学报精品期刊”称号。《渭南师范学院学报》1986年创刊,月刊。近年来,期刊在学校党政的正确领导下,坚持正确的舆论导向,深入学习、贯彻、宣传习近平新时代中国特色社会主义理论,积极加强选题策划,主动组发高水平稿件,努力提升编辑素养,全面提升办刊质量,转载转摘篇数、影响因子、被引频次、网络传播范围等期刊评价指标都达到历史最高水平。

关键词： 微课教学模式   思政课   概论课  

摘要： 微课授课能结合已有的旧知识体系和经验,完善新知识的学习,有效提高学生的学习兴趣。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论》这门课程在大学课程中,占据重要地位和作用,其能帮助学生重新认识毛泽东思想,认识中国特色社会主义理论,形成良好的人生观和价值观。因此,该文主要探讨了微课在高校思政课中的具体应用。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   历史脉络   理论创新   系统科学   科学内涵   理论主题   奠基阶段   结构  

摘要： 经过40年的发展,中国特色社会主义理论成为一个内容丰富、结构完整、系统科学的体系。为了整体呈现其发展历程和理论深度,该书在结构上创新性地采取了纵向研究与横向研究相结合的方式。首先,揭示科学内涵。说明了中国特色社会主义理论体系的基本内涵和重要特质,概括了它的思想精髓、理论主题、核心问题,并着重分析其历史地位和重要影响。其次,进行纵向研究。分析了中国特色社会主义理论体系的孕育阶段、奠基阶段、丰富阶段、形成阶段、新发展阶段在理论体系形成中的重要地位和重大影响,同时梳理了各个阶段理论创新的历史脉络和发展进程。

关键词： 新中国70年   理论自信   马克思主义   中国特色社会主义理论体系  

摘要： 理论自信,即理论上的成熟和坚定。理论自信的生成绝不是无条件的,而是有其深刻的原因。中国化马克思主义是科学的理论,指明了中国革命、建设和改革的正确道路,理论因其科学彻底而自信;中国化马克思主义是人民的理论,始终站在最大多数人的一边,理论因其人民信仰而自信;中国化马克思主义是实践的理论,深刻改变了中国社会的历史面貌,理论因其伟大成就而自信;中国化马克思主义是发展的理论,始终根据新的时代条件书写马克思主义的中国版本,理论因其创新创造而自信;中国化马克思主义是开放的理论,据全人类的文明财富为己用,理论因其包容并蓄而自信;中国化马克思主义承载着世界使命,为重构世界文明格局、优化全球治理提供了中国方案,理论因其世界贡献而自信。

关键词： 马克思主义中国化   延安学习运动   本领恐慌   习近平新时代中国特色社会主义思想   党中央   毛主席   为民服务   毛泽东思想   作表率   干事创业   学习马克思主义  

摘要： 党的十九大闭幕后的第三天,习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时向全党发出号召:'贯彻落实党的十九大精神,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,要求全党来一个大学习。'这是一个世界最大党走向世界最强党的清醒和自觉,这是党中央面对新时代历史使命作出的重大抉择,这是中国共产党人在'百年未有之大变局'中克服'本领恐慌'的迫切需要。'万水千山不忘来时路',我们今天推进全党大学习,可以从当年延安'干部学习节'汲取诸多启示。

关键词： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》   课程组建设   团队合作  

摘要： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组建设是高校思想政治理论课“质量工程”的重要组成部分。针对目前该课程团队协作能力、团队合作理念、团队专业素养等有所弱化的现状,必须从明确组长责任制、教师间沟通机制及教研工作机制等方面着手,积极构建“团队发展性评价”考评体系模式,且不断完善制度、组织及教师层面的保障机制,从而提升新时代《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教研水平。

关键词： 实践论   矛盾论   毛泽东思想   当代价值  

摘要： 毛泽东《实践论》《矛盾论》是马克思主义哲学中国化的两篇经典著作。认真学习研究这两篇著作,对我们在新时代如何创造性地运用马克思主义开展工作,实现马克思主义时代化、中国化、大众化,推进新时代中国特色社会主义事业都具有重要的指导意义。