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关键词： 生产关系   生产力性质   新能源   马克思主义   新质   培育和发展   科学内涵   突出表现  

摘要： 研究新质生产力涉及三个方面:一是新质生产力的内涵及当前的突出表现;二是如何根据新质生产力的内涵发展新质生产力;三是生产关系如何适应新质生产力发展。新质生产力的科学内涵:新科技、新产业、新能源、数字经济马克思主义的一个重要原理是生产关系一定要适合生产力性质。生产力性质指的不是制度性质,而是发展水准性质,因为生产关系才涉及制度性质。

关键词： 新思想   马克思主义   无神论   宣传教育   重大贡献   实践要求  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记就加强和改进无神论宣传教育作出系列重要论述。深入研究习近平关于无神论宣传教育重要论述,首要的是领会其科学内涵,认识其价值意蕴在于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,主要内容在于开展科学世界观、马克思主义唯物论和无神论宣传教育。其次是深入总结其原创性贡献,掌握其丰富和发展新时代党的宗教工作理论的理论贡献,开辟新时代马克思主义无神论宣传教育新局面的实践贡献。最后,全面贯彻其实践要求,把握好宗教信仰自由与意识形态斗争的辩证关系,既有针对性地开展马克思主义无神论宣传教育,又不断加强马克思主义无神论及其宣传教育的基础理论研究,为深入实践提供理论支撑。

关键词： 马克思主义哲学   高职院校   职业道德教育   教学模式   反思能力   创新思维  

摘要： 职业道德教育在高职院校的人才培养中发挥着重要作用,而目前有的高职院校还存在着理论与实践脱节、教育方法单一及师资力量不足等问题。马克思主义哲学对高职院校的职业道德教育具有重要的理论指导意义,应将马克思主义原理有机融入职业道德教育之中。高职院校应以马克思主义哲学为根基,科学地整合理论与实践,创新教学模式;重塑教师角色,提升教师的马克思主义政治素养;培养学生的批判性思维及自我反思能力;构建互动式教学环境,发展学生的创新思维,有效提升职业道德教育的质量和效果。

关键词： 两大部类   闲置资本   借贷资本   债务危机   经济危机  

摘要： 马克思在两大部类社会再生产理论模型中,以产业资本为例揭示了社会总资本循环所需的均衡条件和最佳比例,但并没有将资本循环中沉淀下来的闲置资本和借贷资本纳入两大部类社会再生产理论模型中,而这两类资本已成为现今重要的资本形态。文章试图拓展马克思两大部类社会再生产理论,建立借贷资本再生产理论模型,并探讨资本主义债务危机产生的原因。首先,假设扩大再生产投资不完全有效,从而在社会资本扩大再生产模型中引入闲置资本,并揭示闲置资本的不断积累将导致生产过剩;其次,在闲置资本基础上引入借贷资本,构建借贷资本扩大再生产模型,并考察闲置资本和借贷资本在扩大再生产中的动态过程。引入借贷资本后,再生产模型可以应用于对债务的分析。结果发现,资本主义生产必然导致债务不断累积,引发债务危机,进而导致经济危机的爆发,经济增长率、利率、上一年杠杆率是影响经济危机爆发及其规模的主要因素。

关键词： 云南   马克思主义大众化   知识分子   人民群众  

摘要： 云南有着光荣的革命传统,积淀着悠久的红色文化。马克思主义作为革命的理论武器,只有被大众掌握才能发挥其真正的力量。在云南,马克思主义思想最早掌握在知识分子手中,随着知识分子通过各种途径和方法的宣传,以及党组织的建立,逐渐使理论进入人民的视野。其后红军过云南,将理论以通俗易懂的方式传播给人民大众,使得云南的马克思主义大众化进程又更进一步。通过总结云南早期推进马克思主义大众化的历程和经验,对现代社会马克思主义大众化有着重要启示。

关键词： 无产阶级政权   基层政权治理能力   《法兰西内战》  

摘要： 加强基层政权治理能力建设是当前基层治理现代化的核心内容,追根溯源,可从马克思主义经典著作及其无产阶级政权建设思想中获得启发。《法兰西内战》是总结巴黎公社运动历史经验而创作的经典文献,凝结着马克思对无产阶级政权建设的系统思考,包括对无产阶级政权的职能分析、对政权管理社会的能力探讨,以及对政权能力建设的经验凝练。这为我国基层政权治理能力建设奠定了理论基础,昭示着新时代要坚持以人民为中心的价值导向,以党建引领各治理主体凝聚共识、统一行动,以纵向的行政执行能力和横向的公共服务能力为依托统筹政权治理能力,以问题意识和时代诉求推动基层政权治理能力建设动态创新。

关键词： 中华优秀传统文化   科学把握   当代中国马克思主义   理论阐释   新的征程   马克思主义基本原理   习近平总书记  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,首次提出“两个结合”的概念。他强调,新的征程上,我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”。这意味着,中国共产党在长期坚持“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”的基础上,又提出了“第二个结合”,即“同中华优秀传统文化相结合”。这是基于前一百年经验的总结和对后一百年形势的科学把握。

关键词： 马克思主义理论   传播   体系构建  

摘要： 新时代背景下,互联网信息技术迅速发展,多元化的意识形态不断挑战着马克思主义理论在我国的主导地位。强化新时代马克思主义理论传播话语体系构建是多元化意识背景下,强化马克思主义理论话语主导权的重要路径,对促进社会经济的稳健发展,构建正确的价值观等具有重要意义。

关键词： 马克思主义美育观   高等学校   劳动教育   美育  

摘要： 马克思主义认为美与劳动密不可分,人们改造主客观世界的过程中应该按照美的规律应用于劳动生产,从而实现人的自由而全面发展。文章通过对马克思主义美育观内涵与特征的分析,构建了“一核三维六支撑”的课程体系、加强师资队伍建设、创新教学方法、完善评价体系等方面,探索劳动教育与美育融合育人的途径与方法,为时代育新人。

关键词： 三重生命   交易中心   社会分工   农业劳动   商品交换   马克思主义   人类文明  

摘要： 在漫漫历史长河中,起源于数千年前的城市与人类文明的发展进程息息相关。中国古代对“城”与“市”的概念是有区分的,“城”指由墙围合而成的城郭、城邑;“市”则指商品交换之地。西方亦如此,马克思主义认为城市是社会分工的产物,即工商业劳动从农业劳动分离,推动了那些地理、交通便利、人口众多的交易中心逐渐演变成城市。