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关键词： 中国政法大学   马克思主义原理   习近平新时代中国特色社会主义思想   中国社会科学院   云南师范大学   中国人民大学   马克思主义基本原理   交流研讨  

摘要： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,深刻理解“两个结合”的重大意义,推动马克思主义基本原理的经典传承与创新发展,深化党的创新理论体系化学理化研究,由中国社会科学院马克思主义研究院、中国政法大学、云南师范大学共同主办,中国社会科学院马克思主义研究院马克思主义原理研究部、中国政法大学马克思主义学院、云南师范大学马克思主义学院联合承办的“2024年全国马克思主义原理研究年会”,于2024年8月22—23日在云南师范大学召开。来自中国社会科学院、中国人民大学、中国政法大学等全国70多所高校和科研院所的90余位专家学者参加本届年会。专家学者围绕党的二十届三中全会精神的丰富内涵、“两个结合”与马克思主义基本原理创新研究等议题展开了深入交流研讨,取得了丰富的理论成果。

关键词： 文学反映论   反映现实   表面构造   市场经济语境   唯物辩证法   中国社会现实   基础构造   文学创作  

摘要： 李金花在《中国人民大学学报》2024年第3期撰文指出,1919年到1949年是马克思主义文学反映论的发生与形成阶段,奠定了中华人民共和国成立以后马克思主义文学反映论的基本理论形态和问题空间。这一阶段,马克思主义文学反映论的哲学基础经历了三次变更,即从“唯物史观”到“唯物辩证法”再到“辩证唯物论与历史唯物论”,哲学基础的变更反映在马克思主义文学反映论的意涵和形态上。具体来说,研究者在接受了唯物史观后,讨论了“基础构造”与“表面构造”的关系、“物质”与“精神”的关系、“文学”与“现实”的关系,并创造性地提出“文学艺术是对现实的反映”。之后,研究者通过批判“镜子式”“照相式”两种反映论,从“世界观”和“方法论”上确立了文学反映论的“列宁主义”方向,强调以“唯物辩证法的认识论”指导文学创作。再之后,着重探索马克思主义文学反映论的特性。比如文学以形象反映现实、塑造典型、揭露本质,文学与现实构成审美反映关系,文学反映现实是主观与客观的统一等。其中,毛泽东对马克思主义文学反映论的阐释,使该理论在中国第一次实现了综合性创新一一不仅是理论发展到一定阶段的升华,更是毛泽东对马克思主义的最新阐释与中国社会现实、文艺现实相结合的结果,也促进了新媒体时代和市场经济语境下对文学与现实关系的新思考。

关键词： 经济学基础理论   中国特色社会主义政治经济学   分析研究方法   理论与实践   投稿须知   发展与创新   马克思主义  

摘要： 本刊承蒙广大作者的踊跃投稿和大力支持,为使作者能更方便地与本刊联系,特作如下说明:一、本刊主要刊登经济理论与实践方面的文章,着重刊登马克思主义经济学基础理论的发展与创新,以及研究中国特色社会主义政治经济学等方面的文章。投寄本刊的文章无论采用规范分析研究方法还是采用实证分析研究方法均可。

关键词： 中国特色社会主义理论体系   研究基金会   马克思恩格斯文本   文献研究   马克思主义哲学研究   学术研讨会   北京大学   分会  

摘要： 2024年8月31日,中国马克思主义哲学史学会马克思恩格斯文本文献研究分会2024年年会暨“经典与当代”学术研讨会在北京成功举行。本次会议由中国马克思主义哲学史学会马克思恩格斯文本文献研究分会、中国马克思主义研究基金会主办,由北京大学哲学系、北京大学马克思主义哲学研究中心、北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心承办。

关键词： 马克思主义   教学模式   教学模式  

摘要： “马克思主义基本原理”课程(以下简称“原理”课程)以马克思主义中国化时代化为主线,以中国特色社会主义建设为重点,从理论与实践、历史与逻辑相统一的基础上阐释了马克思主义中国化时代化的理论成果。因此,“原理”课程教师既要注重对理论成果的讲解,又要注重对实践课题的探究。基于鼓励学生参与社会实践,将理论知识与实际生活相结合这一教学目的,以期通过融“读、写、讲、练”四位于一体的实践教学模式,将实践教学形式统一融合起来,全方位、多渠道地发挥学生学习主动性和积极性,从而提升“原理”课程教学的吸引力、说服力和感染力。

关键词： 马克思主义   虚拟自恋   个人主义   消费主义   媒体技术  

摘要： 虚拟自恋现象的产生,是当今社会发达数字网络文化的直接产物,并与现代性、商品美学和媒介技术紧密相关。现代性时代的个体解放、商品美学的影像布展以及媒介技术的平台基础,无形中牵引着社会舆论导向,催生网络虚拟自恋现象。面对诸多新媒介现象,需要持续发挥马克思主义的指导价值,认识和理解背后的多重动因,协助人们在虚拟自恋现象中建构合理的自我认同,保持个体与群体的良性互动。

关键词： 中国共产党   理论创新   马克思主义  

摘要： 理论是关乎政党生命力与影响力的灵魂。理论唯创新方能存续,我们党百年间实现马克思主义的创新完成了三次理论的飞跃。理论创新是我们党以往各个历史时期取得光辉业绩的思想基础,是我们党百年奋斗得出的优秀经验。新时代应该深入挖掘中华传统文化中对新时代实践有利的部分,结合实践,形成马克思主义立得住、有分量的、中国化的理论,持续加深我们党对执政、建设以及发展规律的认识,为我国社会主义现代化国家的建设和中华民族伟大复兴的实现提供思想指导。

关键词： 实践智慧   知行合一   马克思主义美学   中华传统美学   “第二个结合”  

摘要： 习近平总书记对“两个结合”进行了高度的概括和总结,同时特别阐明了“第二个结合”——“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”的重要性及其意义。艺术审美维度是我们领会理解“第二个结合”的题中应有之义。实践智慧是贯通“第二个结合”的核心范畴、关键枢纽和契合结点。马克思主义美学与中华传统美学共同具有鲜明的实践品格,共同关注艺术与人生、艺术与社会、艺术与伦理、艺术与自由等与人类生活实践紧密相关的美学问题,因此,可以将两者共同指认为一种以“实践智慧”为体用贯通的实践美学或“知行合一”美学。本文以“知行合一”实践智慧为关键枢纽,贯通马克思主义美学与中华传统美学之间的互文对话与有机融合,以期为马克思主义美学和艺术理论的中国化提供可资借鉴的哲学视域、人文维度与实践智慧。

关键词： 马克思主义总体方法论   实践化   教育   转化   教育哲学  

摘要： 马克思主义理论体系实践化的一个重要课题是“总体方法论”的实践化。所谓“实践化”是指从“理论”转化为“实践”的过程。马克思主义总体方法论的核心即历史唯物主义和辩证唯物主义,本质乃是一种“实践哲学”或“人学”,其“实践化”的根本途径应为教育,教育是“理论内化”的不二方式。“实践化”的全部本质在于通过教育使理论成为人民生产实践、生活幸福的现实武器,成为人们意识与行为的“实践哲学”。

关键词： 中国化时代化的马克思主义行   中国式现代化   马克思主义  

摘要： 理解“中国化时代化的马克思主义行”意义重大。文章主要从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑三个逻辑层次进行阐释。在坚持“两个结合”的基础上回答实践和时代的重大课题,在实践中彰显其真理价值。历史和现实都昭示着中国化时代化的马克思主义闪烁着理论真理之光和实践独创伟力,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。