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关键词： 中国现代文学   思想火花   文质彬彬   译介与传播   圆桌论坛   研究范式   马克思主义   地方性  

摘要： 2024年5月24-26日,“地方性与世界性:中国马克思主义的国际译介与传播”学术研讨会在上海举办,25日下午设置了“反思中国现代文学的研究范式”圆桌论坛。原计划1小时的对话一经展开,思想火花的碰撞便让现场的气氛迅速升温,专家之间的辩论让原本文质彬彬的会场充满张力与强度。现将记录整理发表,以飨读者。

关键词： 中国式现代化   新文明类型   社会主义文明道路   马克思主义文明论  

摘要： 马克思主义根据世界历史的辩证法与发展趋势,区分了人类走向新文明类型的资本主义文明道路与社会主义文明道路。中国式现代化道路是中国创制的社会主义文明道路,既印证了马克思、恩格斯关于社会主义文明道路的理论构想,又凸显了中华文明的鲜明特性与独特优势。中国式现代化道路由中国共产党领导,赓续了中华文明,坚持了社会主义方向,是借鉴吸收人类优秀文明成果的现代化道路。中国式现代化道路使社会主义文明在中国获得了实体性的形态,构成了社会主义初级阶段的现代文明,也使中华文明在21世纪展现出了新的生机与时代风采,构成了中华民族现代文明。

关键词： 马克思主义新闻观教育   课程体系   实践育人   师资建设  

摘要： 马克思主义新闻观教育在新闻传播教育中占有统领地位。本文以吉林省高校马克思主义新闻观教育情况为考察对象,阐述了高校加强马克思主义新闻观教育的现实意义,针对课程体系不够系统、教学方式不够灵活、教育资源不够均衡等问题,提出构建同心圆式课程体系、扎实推进实践育人、推动学界业界深度融合,以此深化马克思主义新闻观教育,为党和人民培养值得信赖的新闻人才。

关键词： 政治家办报   新闻舆论工作   意识形态领域   新闻网站   宣传思想工作   党建引领   党的十八大以来   马克思主义  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宣传思想工作和新闻舆论工作,作出一系列重要论述,指出,“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”,强调“坚持政治家办报、办刊、办台、办新闻网站”。

关键词： 中国式现代化   中华优秀传统文化   马克思主义   现代   传统  

摘要： 中国式现代化的历史出场发轫于中华优秀传统文化的强大基因。中华优秀传统文化可以为解决世界发展难题提供有益启迪,是提升中华文化国际话语权亟待善用的文化软实力。中国式现代化的中国特色渊源于中华优秀传统文化的厚重底蕴。“大一统”的国家政治传统为人口规模巨大的现代化奠定了治理基础;“天下大同”为全体人民共同富裕的现代化提供了文化土壤;“重德修身”的传统为物质文明和精神文明相协调的现代化提供了价值范导;“天人合一”为人与自然和谐共生的现代化提供了智慧和导向;“和合”思想为走和平发展道路的现代化提供了理论宝库。中国式现代化的推进拓展得益于经久不衰的中华民族精神。伟大创造精神是中国式现代化推进拓展的鲜亮底色,伟大奋斗精神是中国式现代化推进拓展的实践根基,伟大团结精神是中国式现代化推进拓展的中心内核,伟大梦想精神是中国式现代化推进拓展的动力源泉。

关键词： 中国政法大学   人文学院   学术论坛   天津理工大学   中华民国史   马克思主义   华北地区   石家庄  

摘要： 2024年9月21日至22日,“华北地区的革命传统与中国式现代化道路”学术论坛在石家庄召开。本次论坛由河北省社会科学院历史研究所、中国政法大学人文学院、天津理工大学马克思主义学院共同主办。河北省社会科学院党组书记、院长,省委讲师团主任,省社科联第一副主席吕新斌出席论坛并致辞。院党组成员、副院长孟庆凯主持开幕式。中国社会科学院近代史研究所中华民国史研究室主任李在全、天津理工大学马克思主义学院院长杨莲霞、中国政法大学人文学院历史研究所所长郑清坡分别致辞。

关键词： 实践辩证法   同一性   实践活动   人类命运共同体  

摘要： 在新时代,习近平立足于当下的时代境况和世界形势的实践要求提出构建“人类命运共同体”理念,这一理念顺应了时代潮流,需要我们在方法论的层面上进行理解和把握。立足当下,辩证法必须从单纯的理论中解放出来,切身立足于实践,真正以诸差异个体的生存活动为出发点,以人之本然的普遍性情感去达成共识,以实现全人类和谐共处、共同发展。辩证法只有立足于实践活动才有其合理性的样态,才能为我们新时代的哲学进行论证。

关键词： 马克思主义理论   素养   优化路径   思政元素   思政教育  

摘要： 党的二十大报告对大学生理论信念教育从主要任务、方法论等方面做全面部署,对大学生理论信念教育的要求提高到新的高度。新时代新征程背景下,大学生将全程参与社会主义现代化国家的建设,提升大学生马克思主义理论素养,坚定其理论信念具有重要的价值意蕴。阅读马克思主义经典著作以追溯理论素养本源,理论性结合现实性以深化理论素养内涵,增强思政课获得感以筑牢理论素养根基,充分挖掘和学习专业课程中的思政元素以协同理论素养培育,从中华优秀传统文化精华中汲取丰富的滋养以涵养理论素养土壤。

关键词： “第二个结合”   马克思主义无神论   宣传教育   传统文化  

摘要： 马克思主义无神论宣传教育是党的意识形态工作的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视无神论宣传教育工作,明确提出要坚持不懈、广泛、深入开展马克思主义无神论宣传教育。在2023年6月的文化传承发展座谈会上,他提出“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”,即“第二个结合”的重大命题,为新时代深入推进马克思主义无神论宣传教育明确了发展方向与实践路径。

关键词： 历史连续性   文化使命   系统分析法   宏观视野   文化自信   矛盾分析法   现代文明   新样态  

摘要： 习近平总书记强调:“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。”中华民族现代文明是中华文明在当代的具体表现形式,是中华民族的现代文明,是一种区别于中华民族传统文明的新样态。从马克思主义文明理论的宏观视野看,中华民族现代文明构建在全新的时代背景和社会环境中,作为新时代文化使命的集中体现,坚持历史唯物主义哲学立场、共产主义政治立场、人民群众立场,运用系统分析法、矛盾分析法、唯物辩证法,在历史连续性、文明价值、现代化发展及人类文明形态方面提出新认识。这一继承与发展不仅开创了马克思主义文明理论的新高度,开启中华文明接续与发展的新篇章,更开拓了人类文明新形态的新征程,为人类文明发展贡献中国智慧和中国方案。