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关键词： 中国科学文献   计量评价研究   即年指标   北京会议中心   影响因子   综合类  

摘要： “2019年中国学术期刊影响因子年报”于2019年10月28日由中国科学文献计量评价研究中心在北京会议中心发布。《中国医学影像技术》杂志在期刊综合类的相关数据为:1影响力指数CI值:418.509;2总被引:3817;3影响因子:0.962;4他引影响因子:0.730;55年影响因子:0.723;6即年指标:0.148。

关键词： 三维重建   PACS   医学影像学   教学研究  

摘要： 目的:探讨三维重建技术融入PACS在影像实习教学中的作用。方法:选取2018年8月实习生32人作为实验组,2017年8月实习生31人为对照组。实验组采用三维重建技术结合PACS进行教学,对照组采用PACS进行教学。结果:实验组在问卷调查满意度和毕业成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论:三维重建技术融入PACS在影像实习教学中具有较高的应用价值。

关键词： 中国建设银行   对公   开户行   银行账户   医学影像技术   北京东四   银行账号   开户名  

摘要： 《中国医学影像学杂志》自2020年11月26日起正式启用新的对公银行账户,具体信息如下:开户名:中国医学影像技术研究会银行账号:1105 0160 3600 0000 1456开户行:中国建设银行北京东四支行原对公银行账户自2020年12月1日起不再使用。特此告知。

关键词： 医学影像技术   医学教育   比较研究  

摘要： 本文对中国与美国医学影像技术方向在教育层次和院校数量、招生条件和培养目标、课程设置和教学内容、教学模式和教学方法以及继续教育等方面进行了比较,借鉴美国教育的先进经验,剖析我国教育存在的问题和差距,进而提出改进建议。

关键词： 核心版   中国科技期刊引证报告   文献来源   基金论文比   核心影响因子   核心总被引频次   综合评价总分   学科影响指标  

摘要： 由中国科学技术信息研究所主持的“2018中国科技论文统计结果发布会”于2019年11月19日在北京国际会议中心举行。《中国医学影像技术》杂志在《2019版中国科技期刊引证报告》(核心版)的相关数据为:1文献来源量:404篇;2基金论文比:0.47;3核心总被引频次:3265;4核心影响因子:1.058;5学科扩散指标:18.95;6学科影响指标:1.00;7综合评价总分:69.4。

关键词： 医学影像设备学   大型仪器   典型电路   特定要求   实验教学   岗位操作   机房设计   专业人才培养方案  

摘要： 医学影像设备学是医学影像类专业人才培养方案中非常重要的课程,为学生今后进入工作岗位操作和维护大型医疗仪器提供了理论基础。但由于医学影像大型仪器价格普遍较高,机房设计也有特定要求,学校很难提供真实设备供学生进行实验学习。高校医学影像设备学实验涉及典型电路的教学部分多以实验电箱为主,但实验电箱存在电路结构单一,可操作性不强,灵活性较差,容易损坏等问题[1]。

关键词： 人文关怀   影像科   医患关系  

摘要： 随着计算机科学技术的飞速发展和现代医学模式的转化,医学影像检查在现代医学中也发挥着越来越重要的作用,随之而来了一系列伦理的问题-过度检查,医患交流缺乏,放射线辐射损害,知情同意权被忽视,不尊重患者隐私等。本文揭示了临床医学影像检查过程中人文关怀的重要性和在影像诊断工作中的应用效果。解决患者紧张、恐惧等心理问题,在检查前准备过程和检查过程中实施人文关怀,使患者保持最佳的心理状态以获得最切实的医学影像学诊疗效果,更好更有效地进行临床诊断工作。

关键词： 视频影像   视频监控   医学影像   视频流处理技术  

摘要： 随着科技的不断发展以及大数据时代的到来,视频影像及图像等数据处理技术得到了前所未有的发展,对人们的生活和工作中有着举足轻重的地位。视频和图像已经广泛的应用在人们的日常生活中,例如居家生活、视频监控、医学影像等方面发挥着不可替代的作用。相对于对数字、文字等数据的处理技术,视频流处理技术属于前沿的科技领域,所涉及的范围广,视频的多样化,因而发展相对缓慢,再加上一些高新设备的使用,所以对视频处理技术提出了更高的要求。文章针对视频流处理技术的应用和发展问题进行研究和探讨,并根据存在的问题给出相应的解决方案。

关键词： 医学影像检查   优质化护理服务   实施效果  

摘要： 分析医学影像检查护理中的优质化服务措施。方法:选择在我院进行医学影像检查的100例患者,将其随机分为对照组50例,观察组50例,对照组患者接受普通护理,观察组患者接受优质化护理服务,比较两组患者护理效果。结果:观察组患者护理效果更佳(P<0.05)。结论:将优质化护理服务应用在医学影像检查护理工作中,效果确切。

关键词： 线上教学   案例教学   医学影像学  

摘要： 案例教学是一种较为重视学生实践能力的教学方法,在医学影像学科教学过程中,教师可以通过线上教学模式的优点为医学影像教学提供技术支持和资源基础。根据医学影像学临床实际的特点,本文主要分析了线上案例教学,对于课堂学习带来的好处和对于学生实践能力的提升方法进行了分析。