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关键词： VGG神经网络   CACNN神经网络   MR图像   计算机辅助诊断  

摘要： 脑胶质瘤是一种常见的原发性颅脑肿瘤。恶性胶质瘤约占原发性恶性脑肿瘤的70%。传统的脑肿瘤诊断方法主要是医生根据磁共振影像和临床症状,以个人经验做出定性的诊断,带有一定的主观性。近年来,计算机辅助诊断技术蓬勃发展。该技术能够更高效、准确地辅助医生进行临床决策。本文采取一种新型的级联各向异性卷积神经网络模型CACNN(Cascaded Anisotropic Convolutional Neural Networks),将胶质瘤的多模态MR图像分割为整个肿瘤、肿瘤核心和增强肿瘤核心这三个等级区域,并在单一特征和多特征结合下对脑胶质瘤图像进行基于VGG模型的良恶性二分类,取得了良好的分类效果。

关键词： 多模态语料库   深度学习   特征筛选   电子病历文本   自然语言处理  

摘要： 多模态语料库作为一种新型计算机辅助医学诊断与学习研究的工具,有利于相似病例的诊治借鉴,但基于直观影像和电子病历标注的多模态医学语料库并不多见,且多数为人工构建,费时费力,如甲状腺等语料库。因此,该文提出了一种基于医学影像和病历文本的甲状腺多模态语料库的自动构建方法。由于甲状腺结节的声像图表现复杂多样以及良恶性判断困难,基于传统深度学习的医学影像分类方法的精度较低,该文提出基于特征筛选的深度学习分类方法去除冗余和噪声特征,提高良恶性分类准确率,并结合自然语言处理方法提取电子病历的关键文本特征信息以构建多模态语料库。实验结果表明,该文提出的分类算法在甲状腺超声影像数据集可以实现甲状腺结节良恶性的精确分类识别,有效构建医学影像与电子病历多模态语料库。该语料库的建立有利于相关案例教学,方便医学生自学有关的医学知识,也为医务工作者更为全面和准确地解读疾病的病理信息提供重要的参考价值。

关键词： 国内统一刊号   中文核心期刊   中国科协   中国学术期刊   来源期刊   医学影像技术   医学影像学   乌利希期刊指南  

摘要： 《中国医学影像学杂志》是由国家卫生健康委员会主管、中国医学影像技术研究会、北京医院主办的学术性期刊,是中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊、中国中文核心期刊、中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)、中国科协《临床医学领域高质量科技期刊分级目录:医学影像学》、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,并被美国《化学文摘》(CA)、美国《剑桥科学文摘(自然科学)》(CSA)、美国《乌利希期刊指南》、日本科学技术振兴机构数据库(JST)等收录。国内统一刊号:CN 11-3154/R,ISSN 1005-5185,国内外公开发行。本刊1993年创刊,月刊,每月25日出版。

关键词： 肺部小结节   靶扫描   肺小结节   容积扫描   常规胸片   密度分辨率   确诊病例   医学影像  

摘要： 由于肺部小结节发病率不断的增高,以及影像学诊断能力的不断提高,再加上近年来CT体检更多的取代了常规胸片,使得肺部小结节确诊病例明显增多,肺部小结节也随之成为医学影像界研究的一个重要项目。多层螺旋CT快速的容积扫描和较高的密度分辨率和空间分辨率,使肺小结节的显示更加清晰,因此在临床得到较为广泛的应用。本文对256层螺旋CT对肺部小结节局部靶扫描技术探讨如下。

关键词： 医学影像技术   肠系膜血管缺血   治疗效果  

摘要： 目的:为了探究医学影像技术在急性肠系膜血管缺血性疾病(AMI)中的治疗效果。方法:选取我院2018年3月—2020年6月收治的100例AMI患者资料,随机分为两组,对照组采用X线检查,研究组采用计算机断层扫描血管造影技术(CTA),对二者的灵敏度、特异度、误诊率、漏诊率进行对比。结果:与对照组相比,研究组CTA技术应用下对动脉狭窄、粥样斑块、动脉闭塞诊断的准确性更高。结论:在AMI疾病治疗中,与X线检查相比,CTA技术的诊断准确率更高,诊治作用更加显著。

关键词： PACS system   medical imaging   practical teaching   application effect  

摘要： Objective: to study and discuss the effect of PACS system in medical imaging practice teaching. Methods: 120 students who came to our department for internship from August 2019 to August 2020 were selected as research objects and randomly divided into observation group and control group. The control group adopted traditional multimedia teaching and the observation group adopted PACS system practice teaching. The assessment results and teaching satisfaction of the two groups of students were analyzed and compared. Results: after the two groups received different teaching interventions, the examination results and teaching satisfaction of students in the observation group were significantly higher than that in the control group, and the difference was significant and statistically significant (P < 0.05). Conclusion: in the practice teaching of medical imaging, the use of PACS system teaching has a better teaching effect. It is worth learning and popularizing.

关键词： SPOC   医学影像检查技术   教学  

摘要： 在互联网加的背景下,出现了一种时效性较强的SPOC课程。在时间不断推移的过程中,教材知识点都会发生更新改变,医学影像设备也在不断的更替,这过程中引入了很多新的技术,新的理论。所以SPOC课程也有可能会被时间所淘汰。在这种情况下,SPOC课程必须要跟随时代的发展,不断调整内容,及时的更新知识,这样才能够确保时效性。才能够更好地支持高职高专医学影像技术专业教学工作的开展。

关键词： 医学影像科   PBL教学法法   应用  

摘要： 本文主要探讨PBL教学方法在医学影像科教学中的应用。方法:本文选取了在2015年7月-2018年3月时间段内实习的132名学生作为研究对象,通过传统的教学模式进行教学,将其作为试验对照组。同时选取2018年7月-2020年12月时间段内实习的132名学生作为研究对象,通过PBL的教学方法进行教学,并将其作为研究组。通过比较这两组经历不同教学模式的实习生所获得的教学效果及对实习生教师的满意程度。结果:本文研究组的实习生取得的理论成绩(42.84±4.90分)、阅片成绩(42.15±4.65分)均高于对照组取得的(38.15±4.15分)、(37.83±5.24分),结果的差异具有统计学的意义(P<0.05);研究组的实习生总成绩为(84.36±4.74分),对教学的满意度为94.70%,这些都高于对照组的(75.45±5.64分),87.12%,这些结果的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:医学影像科对实习生采用PBL教学法可以提高他们学习的积极性和自主性,相比于传统教学方法,实习生也更青睐于PBL教学方法,值得推广应用。