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关键词： 微信   医学影像学   辅助教学   混合学习  

摘要： 目的:探讨医学影像学课程微信公众平台辅助教学的混合学习模式的效果及实践。方法:选取我院2018级本科临床专业实习生60名、带教医师12名为研究对象。60名学生随机分为试验组和对照组,各30人。对照组采用传统教学模式,试验组采用传统教学结合微信公众平台辅助下的混合学习模式。一学期后收集实习生和教师的教学评价、学生测评成绩及调查问卷,记录并统计学分析。结果:两组的带教医师教学水平相仿,教师评价优良率分别为80.0%和70.0%,差别无统计学意义(P>0.05);试验组学生出勤率、课堂表现、对教学内容兴趣和吸收程度优于对照组。试验组和对照组自我评价优良率分别为83.3%和60.0%,差别有统计学意义(P<0.05);试验组平均成绩为(81.87±9.11)分,高于对照组的(75.80±9.10)分。两组及格率均为100%。试验组优秀率为56.7%,高于对照组的30.0%,差别均有统计学意义(P<0.05)。结论:微信公众平台辅助下的混合教学模式可提高学生对医学影像学的学习兴趣,有助于知识的理解、掌握、学习交流和共享,从而有助于临床本科生教学实践和提高影像专业教学效果。

关键词： 全身扫描   实体肿瘤   分期诊断   肿瘤筛查   医学影像诊断   影像手段   肿瘤形成   临床建议  

摘要： PET-CT肿瘤筛查PET-CT能早期发现肿瘤。在实体肿瘤刚刚长到很小的情况下,PET-CT就能给予明确的诊断结果和临床建议,优于目前其他的影像手段。肿瘤的分期PET-CT一般是全身扫描,能对目前绝大多数肿瘤形成准确的分期诊断,优于目前其他的影像手段。

关键词： 医学教育   骨骼肌肉   医学影像学   病例报告   读片窗   放射学   介入治疗   临床放射学杂志  

摘要： 《临床放射学杂志》是一份面向国内外公开发行的医学影像学学术性刊物。以“保证质量、具有特色、重视临床、普及提高”为办刊宗旨。辟有:读片窗、中枢神经放射学、头颈部放射学、胸部放射学、腹部放射学、骨骼肌肉放射学、介入治疗、小儿放射学、实验研究、医学教育、综述、临床初探、病例报告等栏目。长期以来,受到广大临床医学影像学工作者的欢迎和喜爱。

关键词： 医学影像学   腹部影像学   翻转课堂   教学模式   教学设计   教学评估  

摘要： 翻转课堂在腹部影像学教学中的应用为医学教育带来了革新。通过实践其核心思想,课前提供多元化的学习资源,有效激发了学生的主动学习热情,并帮助他们构建了个性化的学术发展路径。在腹部影像学教学中,翻转课堂强调实践操作与理论知识相结合,课堂时间更专注于实际病例分析、讨论与解决问题的实践环节。这种教学模式培养了学生的独立思考和团队协作能力,提升了实践技能水平。同时,在应用翻转课堂教学过程中,教师需关注学生学习主动性的培养、前期学习资源的设计与更新、技术设备与平台的支持以及学生群体差异等问题。通过克服这些挑战,教师能更好地帮助学生在腹部影像学领域取得重要的学术成果。翻转课堂的实践为腹部影像学教育开辟了新的教学路径,助力医学生更全面、深入地理解和应用影像学知识。

关键词： 虚拟现实   医学影像设备   计量质控   训练系统  

摘要： 目的针对大型医学影像设备计量质控实践训练难题,基于虚拟现实技术,构建具有沉浸感和交互性的大型医学影像计量质控虚拟仿真教学实训系统。方法以CT和MRI两大类设备为目标,采用三维建模、动态采集、光线追踪等虚拟现实技术设计开发,系统涵盖示范教学、模拟训练和考核评估三大功能,实现设备操作、计量检定、数据记录和考核打分等全流程训练。结果本系统能够真实模拟大型医学影像设备检测场景,实现了计量实训的建模要求与训练功能,并已在院校教学中投入使用,收到了良好的效果反馈。结论本训练系统能够为开展大型医学影像装备计量质控的技能培训和考核提供一种便捷易行的新途径。

关键词： 医学影像学   数字化信息技术   医学影像技术   临床诊断   医疗水平   减少误诊   探索与思考   新时代背景下  

摘要： 医学影像学作为医学诊断和治疗的重要手段,近年来发展迅速,技术的不断进步为临床诊断提供了更精准、更可靠的工具,对提高医疗水平、减少误诊、增强治疗效果都具有重要意义。传统的医学影像技术通常使用胶片或纸质记录,这样的记录不仅占用大量的空间,而且容易损坏和丢失。新时代背景下,数字化信息技术在医学影像学中扮演着至关重要的角色,给影像医生和影像医学教育工作者的生产生活带来广泛而深刻的影响。

关键词： 医学影像学   国际学生   全英教学   翻转课堂   本科教学   临床医学  

摘要： 当前全国高等医学院校对临床医学本科国际学生医学影像学全英教学的模式及方法并不明确,广西医科大学影像诊断教研室是教育部最早指定可进行全英教学的科室之一。文章重点介绍了广西医科大学影像诊断教研室在选优配强全英文教学师资力量团队、教材的优化选择,教学方法的改进等重点内容。尤其是重点分析了翻转课堂的引进,以及课后交流互动等提高教学效果的可行手段,旨在为临床医学本科国际学生医学影像学教学实践提供一些参考和借鉴。

关键词： 医学影像学   乳腺   磁共振成像  

摘要： 掌握正确的放射影像学相关临床工作方法和影像诊断思路是放射科住院医师规范化培训的重要目标。影像诊断是临床诊断的重要组成部分,影像征象的描述、分析和归纳是临床影像诊断思维训练的重要内容。影像征象的学习有助于住院医师提升影像诊断和鉴别诊断能力及形成正确的影像诊断思路和良好的工作习惯。乳腺病变磁共振成像(MRI)是放射影像专业住院医师规范化培训的重要内容。本文结合放射科住院医师规范化培训特点,对影像征象教学进行分析,以乳腺MRI为例,探索符合放射科专业基地住院医师规范化培训特点的教学方法。

关键词： 医学影像   长骨拼接   X线成像技术   诊断价值  

摘要： 分析医学影像诊断中,予长骨拼接X线成像技术的诊断价值。方法 本院65例疑似脊柱侧弯患者(2023年1-12月),均行长骨拼接X线成像技术检查,以术后检查为金标准,全面分析诊断价值。结果 65例疑似脊柱侧弯患者中,经术后检查确诊29例,占比44.62%,长骨拼接X线成像技术检查确诊27例,占比41.54%;长骨拼接X线成像技术的诊断效能与金标准无差异,P>0.05;拼接前后的图像质量合格率无差异,P>0.05;仰卧左右侧屈位检测的矫正指数、侧弯柔韧性指数高于站立、悬吊位,Cobb角小于站立、悬吊位,P<0.05。结论 该成像技术,在医学影像诊断中,扮演着重要的角色,具有较好的临床应用前景。

关键词： 数字化期刊   中国期刊全文数据库   期刊出版   办刊宗旨   核心期刊   国家新闻出版署   医学影像   医疗健康  

摘要： 《转化医学杂志》(CN 10-1042/R/ISSN 2095-3097)是经国家新闻出版署审批的国内转化医学研究领域内的专业性学术期刊,创刊于1988年,现由中国融通医疗健康集团有限公司主管,融通医健期刊出版(北京)有限公司主办出版,现为月刊,250页。是中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),被中国期刊全文数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数库、中文生物医学文献数据库、万方数据-数字化期刊、JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2024)等收录。本刊坚持党、国家和军队出版工作方针、政策,遵循理论与实际相结合、临床与基础相结合,适时追踪医学热点为办刊宗旨。辟有临床研究、基础研究、麻醉与镇痛、中医药研究、医学融合与实践、肿瘤基础与临床、药物与临床基因工程、医学影像与检验、病例报告、综述等栏目。