教学课程资源库 更多>>

关键词： 医学影像学   教学   以问题为导向的教学法   案例为基础的教学法   以团队为基础的教学法   微课   慕课   碎片化时间  

摘要： 回顾性介绍国内医学院校和医院对在校本科生和毕业后继续教育目前采用的医学影像学教学方法及其优劣,思考在当前网络化时代和生活节奏加快的新形势下,如何适应时代潮流,利用好学习者碎片化时间以教学效果为目标,尝试通过医学影像学微课网络平台教学,提升国内在校学生和毕业后继续教育的医学影像教学质量,促进新时代医学影像学人才队伍的培养。

关键词： COVID-19   疑似病例   医学影像专业   临床思维  

摘要： 目的探讨CBL影像资料和临床资料综合分析带教法在培养医学影像专业实习生临床思维中的效果。方法选取遵义医科大学(珠海校区)2016级医学影像专业五年制本科实习生为研究对象,采取自愿原则,将24名实习生随机分为对照组及实验组,两组均为12人。对照组采用新冠肺炎(COVID-19)疑似病例单一影像资料分析的带教模式,实验组采用(COVID-19)疑似病例影像资料和临床资料综合分析的带教模式,比较两组COVID-19诊断检出率及教学效果问卷调查结果。结果实验组COVID-19诊断检出率及在诊断信心、培养临床思维方面的评价均优于对照组(P<0.05)。结论应用CBL影像图像和临床资料综合分析的带教模式,有助于提高实习生诊断信心,增强实习生综合分析能力,此模式在实习教学中拥有广阔的发展和推广空间。

关键词： 课程思政   医学影像技术   现状   模块   三全育人   路径   教育  

摘要： 目的论述开展课程思政教育对培养医学影像技术专业人才的必要性,探讨“三全育人”背景下医学影像技术专业进行六个模块课程思政的可行性。方法选取2019级医学影像技术专业120名学生作为研究对象,进行《医学影像检查技术》课程思政教学,将内容分为六个模块爱国主义模块、医德医风模块、安全意识模块、精益求精模块、职业担当模块、言传身教模块,教学结束后对各模块进行相应的评价。结果爱国主义模块、医德医风模块、安全意识模块、言传身教模块满意度相对较高,精益求精模块、职业担当模块满意度略低。结论基于"三全育人"理念,《医学影像检查技术》专业课程与思想政治理论教育同向同行,浅析医学院校课程思政的具体实施现状,探索适合本课程特点的思政教育的可行路径,,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,构建全员全程全方位育人大格局。

关键词： artificial intelligence   machine learning   ovarian cancer   radiomics   algorithm   medical imaging  

摘要： Ovarian cancer is one of the three most common gynecological cancers in the world,and is regarded as a priority in terms of women’s *** the past few years,many researchers have attempted to develop and apply artificial intelligence(AI)techniques to multiple clinical scenarios of ovarian cancer,especially in the field of medical ***-assisted imaging studies have involved computer tomography(CT),ultrasonography(US),and magnetic resonance imaging(MRI).In this review,we perform a literature search on the published studies that using AI techniques in the medical care of ovarian cancer,and bring up the advances in terms of four clinical aspects,including medical diagnosis,pathological classification,targeted biopsy guidance,and prognosis ***,current status and existing issues of the researches on AI application in ovarian cancer are discussed.

关键词： 影像设备   隐性故障   故障分析   维修体会  

摘要： 医疗设备反复出现的隐性故障是日常维修工作中最难排除的,需要维修人员熟悉设备的结构、原理、设计参数及各类故障的特点和产生原因,按照故障特征、检修原则、注意事项,合理运用检修方法排除故障。本文通过总结3例医学影像设备的隐性故障分析及维修过程,探讨维修体会,供同行参考。1故障一1.1故障现象1台GE C型臂X线机多次反复开机失败,重新插拔线路板后能正常开机。

关键词： 编辑出版工作   医学影像学期刊   出版伦理   医学期刊编辑   科技期刊   《中华人民共和国著作权法》   临床医学影像   学术研究  

摘要： 为践行《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》(科协发学字〔2019〕38号2019年7月24日)的精神,推动医学影像学期刊发展,"J10"期刊于2021年5月15日在上海中国临床医学影像高峰论坛的"J10"峰会上就医学影像学期刊编辑出版伦理进行了研讨,形成此共识。本共识涉及的内容为中文医学影像学期刊编辑出版工作中各主体应遵循的道德规范和行为准则,依据来源于《中华人民共和国著作权法》《学术研究实施与报告和医学期刊编辑与发表的推荐规范》等有关条款。

关键词： 合作办学模式   医学影像技术   信息化   教学质量  

摘要： 针对合作办学模式下医学影像技术专业在教学质量监控与评价中存在的问题,文章在学校现有教学质量监控与评价系统的基础上,利用现代信息技术,从教学质量标准制定、教学质量监控与评价执行机构、实习质量监控、课程设置监控和医院教师管理与监控出发,建立了一系列教学质量监控与评价制度和措施,有效弥补了学校现行教学质量监控与评价体系的不足,形成了更加完善的教学质量监控与评价系统,提高了教学质量。

关键词： 虚拟现实   增强现实   医学影像学   教学  

摘要： 虚拟现实和增强现实技术在医学教育和临床应用方面有很大的优势。本文从基本原理入手,结合《医学影像学》学科特点,对此技术在国内外医学院校《医学影像学》教学中的应用进行回顾与总结。在放射诊断学中,可以丰富教学内容,扩展教学空间与时间,助力学生分析与诊断。在介入放射学中,能够体验接近真实的医疗环境,模拟并指导手术过程,优化教学资源,提高教学质量。在互联网、大数据、人工智能和计算机新技术的综合利用下,虚拟现实和增强现实将给未来的医学教育带来全新的变革。

关键词： 枕下乙状窦后入路   三维重建   横窦   乙状窦   星点  

摘要： 目的评价一款轻量级医学影像软件——RadiAntⓇ在枕下乙状窦后入路及解剖学测量开颅手术术前规划中的应用。方法选择中山大学附属第三医院神经外科自2020年6月至2021年6月行颅脑CT静脉造影(CTV)的43例住院患者进入研究,其中35例患者CTV数据用于测量星点和乳突切迹起点与横窦乙状窦连接处(TSSJ)空间关系,余8例患者进行枕下乙状窦后入路开颅手术术前规划。记录8例开颅患者开颅时间(以暴露静脉窦缘为准)、静脉窦损伤情况等手术指标及术后2周内并发症发生情况。结果(1)解剖学测量:在左侧,TSSJ位于星点外侧(0.89±0.33)cm,下方(0.63±0.46)cm,两者直线距离为(1.15±0.42)cm;位于乳突切迹起点内侧(0.76±0.49)cm,上方(1.97±0.52)cm,两者直线距离为(2.18±0.49)cm;星点位于表面者占37%,位于横窦上方者占29%,位于下方者占34%。在右侧,TSSJ位于星点外侧(0.88±0.39)cm,下方(0.64±0.43)cm,两者直线距离为(1.12±0.54)cm;位于乳突切迹起点内侧(0.74±0.40)cm,上方(1.93±0.45)cm,两者直线距离为(2.16±0.43)cm;星点位于表面者占40%,位于横窦上方者占26%,位于下方者占34%。(2)术前规划及手术情况:8例手术患者中,关键孔位于星点外侧(0.96±0.49)cm、下方(0.53±0.18)cm,位于乳突切迹起点内侧(0.46±0.35)cm、上方(1.76±0.47)cm;乙状窦内缘位于乳突切迹起点内侧(0.13±0.51)cm、上方(0.21±0.46)cm;横窦下缘位于星点内侧(2.17±0.45)cm、下方(0.53±0.35)cm。手术中所有患者关键孔、横窦下缘及乙状窦内缘均定位准确,骨窗缘距乙状窦内侧缘为(3.5±1.0)mm,开颅时间为(25.7±4.1)min,无静脉窦损伤。术后CT显示骨瓣复位良好,骨质缺损较少。随访2周无脑脊液漏和皮下积液发生。结论利用RadiAntⓇ软件进行三维重建能够低手术成本,快速完成解剖学测量及术前规划,为枕下乙状窦后入路精准开颅提供便利。

关键词： 编辑出版工作   医学影像学期刊   出版伦理   医学期刊编辑   科技期刊   《中华人民共和国著作权法》   临床医学影像   学术研究  

摘要： 为践行《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》(科协发学字[2019]38号)的精神,推动医学影像学期刊发展,"J10"期刊于2021年5月15日在中国临床医学影像高峰论坛的"J10"峰会上就医学影像学期刊编辑出版伦理进行了研讨,形成此共识。本共识涉及的内容为中文医学影像学期刊编辑出版工作中各主体应遵循的道德规范和行为准则,依据来源于《中华人民共和国著作权法》《学术研究实施与报告和医学期刊编辑与发表的推荐规范》等有关条款。