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关键词： 2019冠状病毒病   新型冠状病毒肺炎   胸部   放射摄影术   X线计算机成像  

摘要： 自2019年12月全球出现不明原因肺炎,截至2020年2月11日,我国内地共报告72314例病例,其中确诊病例44672例。医学影像检查已经成为快速诊断NCP疾病的一种手段,特别是在武汉地区。本文总结了深圳地区已明确诊断的NCP病例,从影像表现,影像分期,特殊人群的影像表现三方面进行说明,以期能够提高临床及影像医师对NCP的影像认识,减少误诊及漏诊。

关键词： 医学教育   骨骼肌肉   医学影像学   病例报告   读片窗   放射学   介入治疗   临床放射学杂志  

摘要： 《临床放射学杂志》是一份面向国内外公开发行的医学影像学学术性刊物。以“保证质量、具有特色、重视临床、普及提高”为办刊宗旨。辟有:读片窗、中枢神经放射学、头颈部放射学、胸部放射学、腹部放射学、骨骼肌肉放射学、介入治疗、小儿放射学、实验研究、医学教育、综述、临床初探、病例报告等栏目。长期以来,受到广大临床医学影像学工作者的欢迎和喜爱。

关键词： 医学影像   医药卫生   影像技术   邮发代号   专业学术期刊   传媒集团   ISSN   医学进展  

摘要： 推广影像技术反映医学进展《实用医学影像杂志》是山西省卫生健康委员会主管,山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办的专业学术期刊。本刊为双月刊,双月30日出刊,国内外公开发行,国际标准连续出版物号ISSN 1009-6817,国内统连续出版物号CN 14-1281/R,邮发代号22-195,定价12元/册。

关键词： 基本功竞赛   医学影像检查技术   说课程  

摘要： 在“以赛促学、以赛促教”理念的推动下,全国高职高专医学影像专业教师教学能力竞赛已举办两届。结合笔者代表我校参与并获得一等奖的第二届全国医学影像专业青年教师基本功竞赛,从参赛准备、现场应对及赛后总结思考等方面展开回顾与分析,以期对今后的参赛及教学培养模式的改革等工作提供参考。

关键词： 医学影像技术   超声   医学教育   本科教育   导师制   本科生导师  

摘要： 医学影像技术超声方向是顺应时代发展和国情需要而出现的一门新兴本科专业学科。对超声影像技术本科生的培养工作十分重要。本科生导师贯穿超声影像技术本科生的培养的全程,在包括理论知识学习、临床实践能力训练、毕业课题指导、心理教育等多个方面均发挥了重要作用。但是也存在师生积极度不高、导师制体系不够完善等不足。文章从超声影像技术本科生导师的角度出发,对如何为本科生教育服务进行探讨,旨在促进更优质的超声影像技术本科教育。

关键词： 医学影像技术   数学课程   评价指标体系   层次分析法   医工融合  

摘要： 医学影像技术专业是医、理、工高度交叉融合的专业,而数学是其重要的基础课程之一。通过分析国内外各高等院校医学影像技术专业数学课程教学现状,比较数学课程教学效果评价方法,阐述教学效果指标体系的设计思路和内容,构建符合新医学专业发展需要的多维度教学效果指标体系,应用层次分析法计算出各层次各指标的权重系数,从而获得影响教学效果的指标重要性排序,并通过一致性检验验证各指标权重的合理性,对医学影像技术专业数学课程改革与专业人才培养提供可靠的依据,为培养“人工智能+X”的新型医学影像人才打下坚实的基础。

关键词： 医学影像实践技能   Sandwich教学法   微信微格教学  

摘要： 目的探讨Sandwich教学法联合微信微格教学在医学影像实践技能教学中的应用价值。方法选取2019年10月至2020年10月在北京怀柔医院放射科进行影像实践技能学习的首都医科大学燕京医学院3年制临床医学专业学生62名作为研究对象,将其随机分为研究组(31名,接受Sandwich与微信微格联合教学法)和对照组(31名,接受传统教学法)完成医学影像见习课程。结果研究组技能总成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组影像观察能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组在工作帮助、见习流程满意度、自主学习能力、独立思考能力,学习兴趣、知识理解等反馈评价方面均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论Sandwich与微信微格联合教学方法是一种生动、具有创新的教学方法,适合在医学影像见习教学中应用。