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关键词： 医学检验   预防医学   学术期刊   医学教育   医学影像   中西医结合   栏目设置   传统医药  

摘要： 《河南医学研究》是河南省卫生健康委员会主管、河南省医学科学院主办的综合性医药卫生学术期刊,国内外公开发行。本刊栏目设置:专题报道、传统医药、述评、指南与共识、论著、临床研究、卫生管理、药学、预防医学、医学教育、中西医结合、药物与临床、医学影像、医学检验、经验交流、护理、综述等。

关键词： FCOS算法   加权随机采样   影像学辅助诊断  

摘要： 通过目标检测算法辅助进行X线片的读片,确定X线片中存在的病变类型及病变位置,能够很好地解决肌肉骨骼系统疾病X线片目前读片数量大、人工阅片准确度有差别等难点。研究提出了基于全卷积单阶段神经网络FCOS算法的肌肉骨骼系统疾病的X线片辅助诊断方法,尽可能覆盖各种常见类型的骨科疾病,包括骨折类、异物类、骨肿瘤类等。在训练过程中,为解决各病变类型样本量差别较大的问题,引入了加权随机采样方法。

关键词： 国内统一刊号   中文核心期刊   中国科协   中国学术期刊   来源期刊   医学影像技术   医学影像学   乌利希期刊指南  

摘要： 《中国医学影像学杂志》是由国家卫生健康委员会主管、中国医学影像技术研究会、北京医院主办的学术性期刊,是中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊、中国中文核心期刊、中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)、中国科协《临床医学领域高质量科技期刊分级目录:医学影像学》、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,并被美国《化学文摘》(CA)、美国《剑桥科学文摘(自然科学)》(CSA)、美国《乌利希期刊指南》、日本科学技术振兴机构数据库(JST)等收录。国内统一刊号:CN 11-3154/R,ISSN 1005-5185,国内外公开发行。本刊1993年创刊,月刊,每月25日出版。

摘要： 《实用医学影像杂志》(双月刊,双月30日出刊,国内外公开发行,国际标准连续出版物ISSN 1009-6817,国内连续出版物号CN 14-1281/R,邮发代号22-195,定价12元/册),为山西省卫生健康委员会主管,山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办的专业学术期刊。本刊面向医学影像专业及临床各专业学科的广大医务人员,重点反映我国普通放射、CT、磁共振、介入放射、核医学、超声、放疗等方面的新技术、新进展、新成果以及各种影像机械检修、投照及机器应用,同时刊登临床各专业学科医生应用影像技术诊治的新经验、新手段和新技术。

关键词： 临床医学  

ISBN: (纸本)9787030641502

摘要： 引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。理念先进、模式创新体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合国标、满足需求符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和上岗需求。突出实用、助力执考重视实践，贴近岗位，紧跟研究生入学考试、执业资格考试和职称考试案例分析的命题方向。品质优良、服务教学设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。

ISBN: (纸本)9787564583033

关键词： 医学影像   诊断效果   差异性   检查方案  

摘要： DR、CT、MRI是当前放射检查的三种主要技术手段,在提高疾病的检出率方面发挥了重要的作用,但三种方式在临床应用方面各有侧重。方法:本文通过文献检索、系统归纳的方法系统分析了三种检查方式的差异性。结果:明确了三种技术的工作原理及应用范围,DR在软组织、关节软骨及骨结构方面的显示具有突出优势,能更高效检出结节性病变,对结石、气腹、肠管积气等含钙病变具有良好观察效果,体层成像效果更佳;CT主要用于胸腹部主要器官、盆腔、骨与关节神经系统、心血管病变等辅助诊断,在CT高分辨力优势基础上,能更加清晰地显示器官与结构,更清楚的显示病变;MRI除可诊断CT诊断的所有疾病外,还可广泛用于全身软组织病变检查,且在肌肉、关节、阴道、子宫、直肠、膀胱等部位的检查也优于CT。结论:不同的医学影像技术存在各自的优缺点,在实际应用中存在差异,临床医生可根据患者不同的诊断需求,为患者选择更加准确、安全、合理、经济的医学影像检查,促进医患和谐。

关键词： 医学影像   实习带教   管理模式   教学改革   问题导向   技术型人才   教育  

摘要： 目的在医学影像技术飞速发展的背景下,医学影像高素质技术型人才的培养已成为影像教学工作中的主要目标,然而由于带教老师教学理念、学生对实习的意识问题等本科实习过程效果日渐式微,本文通过发现和分析医学影像专业的学生在实习过程中暴露出的教与学两方面问题,探讨以问题为导向进行相应实习管理模式的改革对医学影像教育工作的意义。方法以观察法、访谈法等方式跟踪随访连续三届医学影像专业本科实习生在实习过程中发现的问题,从教与学两方面问题出发进行深入剖析,针对问题进行逐条梳理,制定并实施相应的改革方案,通过实习过程中学生专业技能考核、培养科研兴趣、以及毕业后入职入学情况调查问卷为参考指标。结果学生出科考核100%达到该校实习考核标准,15.7%的学生具有科研兴趣或意识,96.5%的学生攻读全日制研究生和住院医师规范化培养,91.83%的学生深造或从事医学影像专业。结论以问题为导向进行医学影像专业实习管理模式的改革对于医学影像专业人才的培养具有较好的实践意义,充分体现了以生为本的教学理念和培养技术型人才为主、科研型人才为辅的培养目标。

关键词： 放射科医生   医学影像学   互联网   现代医学   翻转课堂   本科教学改革   临床诊断   主观判断  

摘要： 医学影像学作为现代医学的重要组成部分,在疾病的临床诊断、术前评估及预测预后等方面发挥着不可或缺的作用,这种无创性的检查方法主要基于放射科医生对医学图像信息的主观判断,因此需要较丰富的临床实践经验。