教学课程资源库 更多>>

关键词： 学科整合   数字化信息   医学影像学   解剖学   临床病理学   多媒体教学   教育  

摘要： 传统医学影像学教学与临床应用的断层明显,使得临床医生在本科教育阶段对于医学影像学的重视程度不足,导致临床诊断需要和医生知识储备之间存在较大差距。因此,改变医学影像学的传统教学模式势在必行。本研究提出借助网络化、多媒体教学模式,将影像解剖学、临床病理学与医学影像学进行学科整合,开展基于学科整合的数字信息化教学模式,以期提高学生的学习自主性,提升影像学的教学品质。

关键词： 系统解剖学   医学影像学   外军留学生   外科手术学   医学留学生   解剖学基础   医学汉语   教学启示  

摘要： 本校医学留学生的专业课程自二年级秋季学期开始,系统解剖学是接触到的第一门医学专业课程,分为同班施训60学时与外训辅导课程30学时,共90学时。与此同时,对外汉语教研室在继一年级下学期开设了医学汉语基础篇1之后,在二年级继续学习医学汉语基础篇2、3、4,以辅助学员顺利进入医学专业课学习。系统解剖学是入门性的启蒙课,与人体构造、疾病诊断与治疗、外科手术学、医学影像学的学习息息相关。针对留学生的系统解剖学课程兼具二语习得与医学学习双重性,其学习内容包括大量抽象、拗口的词汇,长难词、合成词多。

关键词： 5G   区块链   智慧医院   智慧医疗   电子病历   处方流转   医学影像  

摘要： 介绍5G与区块链技术在智慧医院建设中的应用概况及关键问题,从电子病历数据共享、医疗处方流转、医学影像智能辅助诊断等方面阐述5G与区块链技术在智慧医院建设中的应用前景。

关键词： 医学影像   纳米探针   疾病诊断  

摘要： 重大疾病的早期精准诊断是提高治愈率、改善患者生存质量的关键所在,因此发展高、精、尖的诊断技术是现代医学的主要目标之一。影像学的飞速发展在疾病的早期诊断、活性药物筛选以及实时评价治疗效果等方面都发挥着越来越重要的作用。影像探针作为医学影像学的重要组成部分,其成像性能是决定诊断效果的关键因素。目前常规的影像探针因为信噪比较低、靶向性差等缺点无法满足日益提高的医学成像需求,而在多种纳米材料基础上发展起来的纳米影像探针显示出较好的成像潜力,受到科研工作者和临床医生的重视。本文对纳米影像探针的国内外研究进展进行总结,并简要讨论其发展趋势。

关键词： 实践   医学影像学   图像存储与通讯系统   以问题为主的教学   以病例为中心的教学  

摘要： 目的 探讨基于临床大数据源PACS结合PBL模式、CBL教学模式在医学生医学影像学实践中的应用价值。方法 选择2019年1—12月间进行实践学习的中南大学湘雅医学院临床专业医学生60人作为研究对象,随机分为试验组及对照组,每组各30人。实验前通过诊断思维问卷及调查学生的思维能力。试验组采用基于临床大数据源PACS的PBL、CBL教学法进行实践课授课,对照组采用传统教学方式授课。期末统计两组学生的医学影像学考试成绩,并再次应用诊断思维问卷和CTDI-CV量表调查学生的思维能力。结果 试验组医学生期末的医学影像学考试成绩、诊断思维问卷和CTDI-CV量表得分显著高于对照组(P<0.05)。结论 通过基于临床大数据源PACS的PBL、CBL教学法对医学生进行实践教学能够显著提高医学生医学影像学成绩,并有利于其思维能力的提高。

关键词： 疾病诊断   影像学技术   常规实验室诊断   漏诊   诊断满意度  

摘要： 研究医学临床进行疾病诊断工作中应用影像学技术的价值。方法:选取2019年8月至2021年8月时间段院内收治的880例不同类型患者作为研究对象,入院诊断环节均实施常规实验室诊断,相关数据作为“常规实验室诊断组”,同时为所有患者实施医学影像技术诊断,相关数据作为“医学影像诊断组”,以病灶组织样本病理检验结果为金标准,分析比较两组诊断有效性。结果:医学影像诊断组确诊率高于常规实验室诊断组,漏诊率与误诊率低于常规实验室诊断组,差异有统计学意义(P<0.05)。医学影像诊断组的诊断满意度高于常规实验室诊断组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在多种疾病诊断中,仅通过症状表现、实验室检查结果等综合分析,虽然对疾病鉴别诊断具有一定辅助作用,但是疾病确诊情况与病理结果比较,符合率并不高,诊断效果并不理想,医学影像技术通过一种或多种技术对病灶进行针对性地扫描,可以迅速、无创地掌握病灶生长情况,为临床医生鉴别诊断疾病提供更有力的依据,其应用直接提高了医学诊断的有效性与时效性。

关键词： 医学影像   医药卫生   病例报告   核医学   中国标准连续出版物号   ISSN   传媒集团   介入放射  

摘要： 《实用医学影像杂志》由山西省卫生健康委员会主管、山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办,中国标准连续出版物号为***14-1281/R。报告内容包括普通放射、CT、磁共振、超声、介入放射、核医学等学科。栏目设有专论、论著、短篇论著、综述、讲座、经验介绍和病例报告等.

关键词： 医学检验   医学影像检查   结果互认   骨科医院   对策  

摘要： 通过分析某三级甲等骨科医院医学检验检查结果互认现状和问题,探索相应的对策和改进措施。采用实地调查的方式对某三级甲等骨科医院医学检验检查结果互认现状进行分析,其结果显示,目前医院的结果互认工作尚处于起步阶段,医务人员对互认工作的推行意识淡薄,医院缺乏相关法律保障,结果互认标准不一,管理水平良莠不齐,认知水平有待提高。今后需要强化和提升医务人员的执行意识和能力,加强对医疗机构的法律保障,建设科学化和规范化的结果互认标准,完善配套设施和管理水平,加强医患沟通和宣传教育等,有效推进医学检验检查结果互认工作的实施,以满足人民群众的就医需求。

关键词： 医学影像   报告生成   AI   热门话题   发展与展望   应用和发展  

摘要： 对于AI的新期待:AI 2.02017年RSNA大会上,主席*** Ehman就人工智能在医学影像的发展做了一番精彩的讲话。一时间,AI在医学影像上的应用和发展成为热门话题,并在五年的时间里持续升温,逐渐变得更成熟、更多元、更实用。五年前,当影像人刚刚接触AI时,都在议论AI对于图像和诊断结果能带来什么改变。基于AI学习理解能力的技术,不断地在为我们提供更加精准的图像、更加标准的数据结果和更加智能的报告生成过程。AI 1.0由此诞生。

关键词： 单因素方差分析   显著性检验   定量资料   偏态分布   可信区间   t检验   统计学方法   统计学软件  

摘要： 文稿中应写明所使用的统计学软件名称及版本、统计学方法的具体名称(如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等)和统计量的具体值(如t=3.45),并给出具体的P值;当涉及总体参数时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%可信区间;对于服从偏态分布的定量资料,应采用M(Qr)表达,不应采用x±s表达。对于定量资料和定性资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验、单因素方差分析或χ^(2)检验。