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关键词： 医学影像技术   临床实习   教学   人才培养  

摘要： 临床实习是医学影像技术专业学生适应医学模式转变以及成长为高素质实用型人才过程中至关重要的环节,是实现专业理论与实践相结合的主要途径,在培养医学影像技术人才中具有重要地位,临床实习效果直接关系到人才培养质量。传统的医学影像技术专业临床实习教学模式存在如下问题:临床实习医院中缺少优秀的双师型教师,临床实习教学中缺乏医德医风教育,无固定的临床实习指导教师,实习生考研及找工作等严重影响临床实习计划及缺乏对实习生的考核标准。针对存在的问题,提出切实可行的教学新模式,从而达到促进教学质量持续改进,全面提高医学影像技术专业临床实习教学质量的目的。

关键词： 医学影像   脑缺血   卒中  

摘要： 神经影像技术迅速发展, 为脑血管病的早期筛查、急性期救治、病因诊断、脑血运重建以及康复治疗提供了重要依据, 已成为神经内科、神经外科以及康复科医师制定治疗方案、评估预后及疗效必不可少的检查手段, 提高了脑血管病的诊断水平和效率, 推动了脑血管病多学科临床诊疗的发展。

关键词： 医学影像学   培训   需求  

摘要： 目的:分析陕西省肿瘤医院医学影像专业医务人员继续教育现状,为构建良好医学影像继续教育环境提供参考,为医学影像专业继续教育管理工作提供更好的依据。方法:通过发放《陕西省肿瘤医院医学影像专业医务工作者继续教育培训调查表》,对陕西省肿瘤医院220名医学影像专业医务工作者进行问卷调查。结果:调查对象基本信息工作年限5-15年(43.6%)、初中级职称(75.4%)、本硕学历(85.8%),参加继续教育的频率每月1-2次的人员最多(35.6%),影响继续教育活动进行的主要问题是工作过于繁忙,对继续教育的方式期许倾向于远程教育,而内容则希望紧扣医学知识前沿并能有利于解决临床中实际问题。结论:继续教育培训具有种类繁杂、数量众多等特性,构建一个系统完整有特色的医学影像专业继续教育体系,离不开各个方面的支持。要结合医院实际情况,更新管理方式,优化教学方式先、方法及手段。

关键词： 医学影像学   任务驱动教法   在线教学  

摘要： 目的 探讨任务驱动教学法结合在线教学在医学影像学本科教学中的教学效果。方法 将2022年3月中枢神经系统影像学理论课学习的2019级临床医学五年制学生设为A组,采用任务驱动教学法结合在线教学授课,在线教学参与情况计入过程性考核;将2021年3月中枢神经系统影像学理论课及实习课学习的2018级临床医学五年制学生设置为B组,采用传统授课法,两组学生性别、年龄无统计学差异。A组授课学时8学时,B组12学时。课后测试其阅片能力,并对教学满意度进行调查。结果 A组测试成绩(94.66±8.91)高于B组(93.00±11.54),差异无统计学意义(P>0.05)。结论 任务驱动教学法结合在线教学与传统理论课结合实习课的教学方法相比,课堂效率更高;将在线教学参与度纳入过程性考核,学生参与度高,满意度高,自主学习能力有所提高。

关键词： 医学影像专业   实习生   实习带教   阶段教学法   应用策略  

摘要： 医学教育改革背景下,医学影像专业在实习带教中推行阶段教学法,以此提高实习带教有效性,并深化医学影像专业实习生带教改革,真正锻炼医学影像专业实习生的实践能力,最终为临床医学行业发展供应优秀人才。本文在阶段教学法介绍的基础上,分析当前医学影像专业实习生带教现状,接下来重点探究医学影像专业实习生带教中阶段教学法应用策略。旨在为相关人员提供借鉴,大范围推广阶段教学法,取得医学影像专业实习生带教的良好效果。

关键词： 医学影像技术   现代学徒制   混合式教学模式  

摘要： 目前,我国采用现代学徒制理念培养有效人才,促使专业产业与教育有机结合,同时也加强学校与企业构建有效的合作关系,优化教育体系以实现教书育人的目的。积极促成医教协同培养模式,共同构建完善的校院课程体系,在此基础上,明确教学目标并制定科学合理的人才培养策略,采用现代学徒制教学理念,遵循培养人才的相应原则开展岗位技能的培训工作,通过应用线上+显现混合式教学模式,有效的解决了以往现代学徒制培养时间、空间受限的问题,满足校院共同育人的各项需求,以此促进医学影像技术人才专业素养的提高。本文基于现代学徒制人才培养模式,以混合式教学模式在深化产教融合应用为研究对象,以《医学影像检查技术》课程为主要载体,探究通过运用线上+线下混合式教学模式,着力解决传统“师带徒”时间和空间受限制的问题,真正实现校院一体化育人,提高医学影像技术专业人才培养质量。

关键词： 肩袖撕裂   关节镜   医学影像学   法医鉴定  

摘要： 目的探讨外伤致退变型肩袖撕裂(RCT)与单纯退变损伤之间的微观骨质结构差异,分析外伤组骨性结构改变与RCT程度的相关性。方法收集156例患者的影像学资料(X线、CT、MRI),外伤患者共110例,简称T组;单纯退变损伤共46例,为D组。根据影像学划分肩峰形态和RCT的类型,测量RCT的大小、CSA(关键性肩角)、AGA(肩峰关节盂角)、AT(肩峰倾斜度)和AHD(肩肱间距)共7个指标。比较两组基础资料和指标的差异;分析关节镜和MRI评估RCT大小的一致性和相关性;对影响T组撕裂大小和类型的因素进行相关性分析。结果D组发病至确诊时间、手术时间﹥T组,RCT长度

关键词： 社区卫生服务中心   公共卫生服务   公立医疗机构   康复医学科   业务科室   注册护士   医学影像科   一级甲等  

摘要： 上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心(简称中心)始建于1951年7月,坐落于徐汇区双峰路450号,前身为宛平医院,2004年转型为一级甲等公立医疗机构,承担着枫林街道11.15万常住居民的基本医疗和公共卫生服务工作。中心现有在岗职工188名,其中高级职称20名,中级职称108名,执业医师66名,注册护士73名;组建了5个全科服务团队,下设4个标准化社区卫生服务站,设有全科医疗科、预防保健科、康复医学科、中医科、内科、外科、妇科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、临终关怀科、医学检验科和医学影像科等业务科室,提供覆盖全人群的家庭医生制服务,对签约居民进行全程健康管理。

关键词： 医学影像分割   特征蒸馏   深度学习   图神经网络   空间信息  

摘要： U-Net在医学影像分割领域是目前应用最广泛的分割模型,其“编码-解码”结构也成为了构建医学影像分割模型最常用的结构。尽管U-Net在许多领域实现了非常高的分割准确度,但是存在着计算复杂度高、推理速度慢、运行消耗内存大等问题,导致其难以在移动应用平台部署。为解决这一问题,提出了一种结合多层特征及空间信息蒸馏的医学影像分割方法TinyUnet。该方法使用轻量化的U-Net作为学生网络。考虑到小模型没有足够的学习能力,通过选择合适的蒸馏位置,对多层教师特征图进行蒸馏;同时加强教师网络深层特征图的边缘,并构建边缘关键点图结构,采用图卷积网络对学生网络进行空间信息蒸馏,从而补充重要的边缘信息和空间信息。实验表明:在3个医学影像数据集上,TinyUnet能够达到U-Net 98.3%~99.7%的分割准确度,但是将U-Net的参数量平均降低了99.6%,运算速度提高了约110倍;同时,与其他轻量化医学影像分割模型相比,TinyUnet不仅具有较高的分割准确度,而且占用内存更少,运行速度更快。

关键词： 医学教育   骨骼肌肉   医学影像学   病例报告   读片窗   放射学   介入治疗   临床放射学杂志  

摘要： 《临床放射学杂志》是一份面向国内外公开发行的医学影像学学术性刊物。以“保证质量、具有特色、重视临床、普及提高”为办刊宗旨。辟有:读片窗、中枢神经放射学、头颈部放射学、胸部放射学、腹部放射学、骨骼肌肉放射学、介入治疗、小儿放射学、实验研究、医学教育、综述、临床初探、病例报告等栏目。长期以来,受到广大临床医学影像学工作者的欢迎和喜爱。