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关键词： 翻转课堂   传统教学   信息化教学  

摘要： 通过比较翻转课堂与传统教学在教学中的优缺点来了解翻转课堂运用在教学中的优势;在妇产科教学中使用翻转课堂教学方法提高学生学习妇产科的兴趣,使学生进一步理解妇产科专业理论知识为以后的临床实践。

关键词： 管理指南   自然临产   妇产科   加拿大   解读   学会   Canada   健康孕妇  

摘要： 加拿大妇产科学会（Society of Obstetricians and Gynaecologists of Canada，SOGC）2016年9月发布了健康足月孕妇自然临产的管理指南。该指南旨在为足月妊娠、单胎、头位、自然临产的健康孕妇的分娩期管理提供指导，以增加其自然分娩的概率及改善其分娩结局。该指南包括4条总结和25条建议，本文针对其要点进行解读。

关键词： 中华医学会妇产科学分会   会议   学术   专题报告   微创技术   学科建设   厦门市   福建省  

摘要： 2017年10月27日至29日中华医学会妇产科学分会第十三次全国妇产科学术会议在福建省厦门市召开，会议共收到大会投稿1861篇，注册参会人数达3414人，会议专题报告199个，大会发言192个。樊代明院士、宁光院士、FelixWang院士分别对当今的医学系统论与整合观、学科建设以及微创技术发展做了精彩报告，使与会者开拓了视野，

关键词： PBL   CBL   妇产科学   住院医师   培训  

摘要： 目的为妇产科学住院医师规范化培训探索新教学方法。方法将40名参与规范化培训的医师分为两组,分别接受传统灌输式教学及PBL与CBL双轨教学。对比两组培训的考核成绩及对学员其他方面的影响。结果与对照组比,观察组在病历书写、技能操作及总成绩均明显提高,差异均具有统计学意义(P<0.05);学习兴趣、主动性、协作及沟通能力更强,对基础知识掌握程度更深,教学满意度更高。结论PBL与CBL双轨教学可有效提高住院医师学习兴趣及综合能力,改善培训教学效果。

关键词： 妇产科学  

ISBN: (纸本)9787557607395

摘要： 本书共十八章，内容包括妊娠特有疾病、子宫颈炎症、子宫内膜异位症与子宫腺肌病、子宫颈肿瘤、计划生育、妇女保健。

关键词： 妇产科学   专业学位研究生   人文教育  

摘要： 我国医学人文教育较西方发达国家有很大差距,加强临床医学专业学位研究生人文教育迫在眉睫。妇产科因其患者的独特性,对医生人文素养要求很高。妇产科学专业学位研究生人文教育应做到理论与实践并重,建立完善的知识体系和教学制度,培养出优秀的妇产科医生。

关键词： 高职高专   妇产科学   混合式学习  

摘要： 在我国现代职业教育改革步伐不断加快的背景下,高职高专临床专业《妇产科学》也面临着教学方法的改革。混合式学习教学模式作为一种新型的、现代的学习方式,能够有效激发学生的学习兴趣,教学的效率和质量可以进一步提高。

关键词： 微信公众平台   妇产科学   翻转课堂教学   满意度  

摘要： 手机微信公众平台以其定制性、移动性、多媒体性、社交性和低成本性、高效便捷性的特点,成为国内一些高等院校日常教育教学使用的新手段。课题组首先建立了军医大学妇产科学教学微信公众平台,将妇产科学的教学内容发布到平台上,供学员课下自学;然后对基于微信公众平台的妇产科学翻转课堂教学进行了实践与观察;最后采用调查问卷和研究对象访谈等方法,获得教学双方对微信公众平台辅助军医大学妇产科学翻转课堂教学满意度的评价。

关键词： 留学生   妇产科学   教学  

摘要： 妇产科学是临床医学的重点学科,是一门理论性和实践性并存的学科。该文阐述了医学留学生现况及妇产科学教学方法、要求,通过对医学留学生教学的实践,探讨在妇产科学教学中面临的困难和解决的办法。

关键词： 生殖医学中心   消息   人类生殖   影响因子   生殖生物学   牛津大学   妇产科学   中文  

摘要： 《人类生殖医学前沿》中文版创刊 2018年1月21日,《人类生殖医学前沿》中文版创刊启动会在北京举行。会议决定由北医三院院长、生殖医学中心主任乔杰任中文版主编。该刊物由英国欧洲人类生殖与胚胎学学会牛津大学出版社出品,影响因子为11.748,在妇产科学、生殖生物学同类期刊中影响因子排名第一。