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关键词： 疫情时期   后疫情时期   翻转课堂   高职院校   妇产科学  

摘要： 目的:分析疫情时期线上翻转课堂在高职院校《妇产科学》教学中的应用效果,为后疫情时期提升教学质量提供依据.方法:选取山西卫生健康职业学院2019级医学系参加过妇产科学课程学习的学生110名纳入研究,按照学生意愿分为线上传统模式组和线上翻转课堂组,对比两组学生教学质量及自我效能感.结果:实施不同教学模式8周后,线上翻转课堂组学生学业自我效能感总分及课堂教学质量评价总分均高于线上传统模式组学生,各组间比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:疫情期间线上翻转课堂不仅提升学生自主学习能力,而且对教师综合能力提出

关键词： 新发展阶段   健康观念   妇产科学   医学人文   科技进步   幸福安康   全民健康   全生命周期管理  

摘要： 党的十九届五中全会启动了新发展阶段,开始了全民健康小康社会的新征程。提出了“十四五”规划,特别是2035年的远景目标,令人欢欣鼓舞!重要的特征是建设中国式的现代化,健康中国、妇女健康、幸福安康是我们的光荣使命。为此,作为妇产科工作者,我们应该树立3个基本观念,即大健康观念、全生命周期管理观念和医学人文观念。一、大健康观念时代发展、科技进步,社会需求、健康福祉,生态环境、疾病图谱,诸多因素构成了医学的新问题、新发展,包括妇产科学发展的目标、图景等的复杂多元的变化。因此,无论从事何种专业,基础研究抑或临床实践,预防或者诊治都面临新的机遇或者挑战、推助力或者逆阻力,必须树立全面整体、系统体制的大健康观念,抉决考量和实施。

关键词： 订阅办法   北京大学图书馆   中国期刊方阵   《中文核心期刊要目总览》   学术类期刊   核心期刊   妇产科学   《中国实用妇科与产科杂志》  

摘要： 《中国实用妇科与产科杂志》创刊于1985年,系全国性妇产科学术类期刊:中国科技论文统计源期刊、中国期刊方阵双效期刊、北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》之妇产科学类核心期刊、2020年第五届中国精品科技期刊。本刊以"发行量大,临床实用"为特色,深受广大读者欢迎和喜爱。本刊为月刊,每月2日出版,每册15元,全年180元。订阅办法:一、全国各地邮政局订阅:本刊为全国公开发行,各地邮政机构均可办理订阅手续。邮发代号:8-172。

关键词： 生育力保存   中国医师协会   男性生育力   专业医务人员   临床医师   妇产科学   男性不育   辅助生殖  

摘要： 推荐理由:男性生育力保存(male fertility preservation,MFP)是应对男性不育的重要策略,目的是为有需求的男性提供生育力保存,为男性在实施影响生育诊断与治疗前或暴露前保存生育力,为男性在未来生育时提供可用精子。为规范我国MFP的临床应用原则和路径,设立标准化生育力保存工作流程,为临床医师提供指导和参考,更好地为患者提供科学有效的生育力保存服务,中国医师协会生殖医学专业委员会委托男科学组,组织专家成立编委会,再基于临床实践、文献综述、专家研讨等资料凝练总结,形成《中国男性生育力保存专家共识》(《共识》)。本共识重视规范MFP的应用范围,同时聚焦精子冷冻、复苏过程及质量控制,为从事生殖医学、男科学、妇产科学或肿瘤生育力保存的专业医务人员,尤其为辅助生殖机构和人类精子库的专业人员提供专家咨询建议。

关键词： 避孕药具   生殖毒理学   生殖健康   男性学   生殖医学   生殖生物学   妇产科学   学术刊物  

摘要： 一、系生殖医学、生殖生物学、男科学和计划生育学的综合性学术刊物,国内、外发行。读者对象主要是国内外从事生殖生物学、生殖医学、男科学和计划生育科研、避孕药具研制、遗传优生、生殖健康等方面的医务人员、科技人员和广大计划生育工作人员。二、主要刊登生殖医学、生殖生物学、男科学和计划生育学等与生殖健康有关的基础及应用的研究成果,国内外生殖医学领域研究动态和进展、新技术和新方法、生殖医学领域的管理,以及展开不同学术观点的讨论,内容包括生殖医学和计划生育领域的基础和临床、生殖生物学、生殖药理学、生殖毒理学、遗传优生、男性学、妇产科学、流行病学、避孕药具研制以及生殖健康等。

关键词： 慕课   直播   妇产科学教学  

摘要： 为响应新型冠状病毒肺炎疫情影响下教育部"停课不停教、停课不停学"的号召,在妇产科学教学中探索"慕课+直播"的在线教学模式,为后疫情时期在线教学的开展提供参考.

关键词： 北京妇产医院   中华医学会   妇科内分泌学   内分泌科主任   学会委员   妇产科学   大学客座教授   卵巢组织  

摘要： 首都医科大学教授,博士生导师,德国图宾根大学客座教授,首都医科大学附属北京妇产医院妇科内分泌科主任,首都医科大学妇产科学系副主任,首都医科大学附属北京妇产医院卵巢组织冻存创始人及负责人,美国哥伦比亚大学、德国图宾根大学、波恩大学等访问学者。中华医学会妇产科分会绝经学组委员、妇科内分泌学组委员,国际绝经学会委员,国际妇科内分泌学会委员,国际妇科内分泌学会中国妇科内分泌学分会主席,德-中妇产科学会(中方)副主席。

关键词： 医学模拟教学   医学教育   妇产科学  

摘要： 目的妇产科因其特殊性,临床操作学习机会少,本研究评估基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化在临床操作能力培训中的效果。方法选取在北京协和医院妇产科轮转的住院医师和临床型研究生分组,实验组接受基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训,对照组接受传统授课式培训。结果培训后实验组学员的临床操作能力提高更明显,培训学员的自我评价较高,基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训课程吸引力高。结论基于医学模拟教学的妇产科临床技能分层强化培训是妇产科临床教学可用的、有效的培训手段。

关键词： 微课   PBL   教学   妇产科学   教学效果   自学能力   教育  

摘要： 目的探讨微课结合PBL教学法在妇产科教学中的应用效果。方法选择2019年5月—2019年10月在医院妇产科实习的76名临床医学专业五年制医学生,随机分为试验组(微课结合PBL教学组)和对照组(传统教学组)。学习结束后,通过成绩考核和问卷调查的形式对教学效果进行主观与客观评价。结果试验组的理论与技能考核成绩明显高于对照组[(78.68±8.56)分vs.(70.25±7.64)分,(84.36±9.56)分vs.(72.47±6.64)分,P <0.05)],且试验组问卷调查满意度显著高于对照组(97.4%vs. 65.8%,P <0.05)。结论微课结合PBL教学模式在妇产科教学中能够提高学生的学习兴趣及积极性,有助于培养学生综合分析问题的能力,提升教学效果。

关键词： 妇产科学   中医学   穴位贴敷   初产妇   促进产程  

摘要： 目的:观察中药穴位贴敷(自拟催生汤)是否能促进初产妇第二产程以及能否对初产妇的分娩质量产生影响。方法:病例选取:60例,其均于湖南中医药大学附属常德医院产科住院部待产,纳入时间:2020.6-2020.12,其均为待产的足月初产妇,分组方式:随机数字表法,(治疗组,n=30)及(对照组,n=30),采取均衡性检验,数据无显著差异性,P>0.05,可对比研究。治疗组在初产妇临产时予中药穴位贴敷(自拟催生汤),穴取三阴交、合谷、内关;以两组患者的第二产程时间、宫缩间歇及持续时长、子宫收缩力等为主要研究目标,及缩宫素的使用率,阴道助产发生率、剖宫产率、新生儿1分钟阿普加评分(Apgar),产后出血等为次要研究目标,以评价中药(自拟催生汤)穴位贴敷促进初产妇第二产程的临床疗效和安全性。结果:(1)中药穴位贴敷治疗后,与对照组比较,治疗组第二产程时长更短,差异明显,P<0.05。(2)治疗组宫缩间歇时间、宫缩持续时间、子宫收缩力相对于对照组来说更优,差异显著,P<0.05;治疗组的产后出血量、中转剖宫产率、阴道助产发生率及缩宫素的使用率更低,P<0.05。(3)新生儿1min阿普加评分在阴道分娩的产妇中,无显著差异性,P>0.05。结论:中药穴位贴敷能明显缩短第二产程时间,增强第二产程宫缩强度,降低阴道助产率及剖宫产率,副作用并不明显,患者接受度高,可推广应用。