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关键词： 分娩机制   妇产科教研室   医学专科生   理论体系   异常分娩   产科教学   演示教学   骨盆模型   教学效果   课间实习   妇产科学   对比研究   教学模式   学生  

摘要： 正常分娩机制是现代产科学理论体系之一，是学习异常分娩及其它产科学的基础。正常分娩机制理论性强，抽象，教师讲课费力，学生又难以理解，如果搞不懂分娩机制原理，就很难判定难产问题，是产科学教学的难点，又是产科教学的重点。为了解决此问题，我们妇产科教研室几年来采取一些措施，如骨盆模型加胎儿模型进行手工演示教学，但亦有很多学生表示难以理解，教学效果不甚理想。为了根本上解决此难题，在医教处的大力协助下购进了自动分娩机制示教模型。首先在2001级临床医学专科生妇产科学课间实习中应用，并与传统的教学模式进行了对比研究。

关键词： 妇科肿瘤   临床治疗   妇女保健   妇产科学   大会   上海   召开   显示   国内  

摘要： 2004年4月,第八届全国妇科肿瘤大会在上海市圆满召开.国内、外学术交流充分显示出我国妇科肿瘤的临床治疗水平有了长足的发展.新观念、新技术及新方法的应用对我国妇产科学及妇女保健事业作出了重大贡献.

关键词： 医学教育   临床教学   妇产科学  

摘要： 高等医学院校的根本任务是向国家输送高素质的优秀医学人才,医学院如果不把教学作为整个学校的工作重点,就无法培养出适应当今社会的医学人才,更谈不上做好各项医疗和科研工作.妇产科是属于临床医学中的一门涉及面较广和整体性较强的学科,医学生要想毕业后成为一名具有较高素质的临床医生,必须扎扎实实地掌握妇产科学的基本理论、基本知识和基本技能.作为妇产科临床教学的带教老师担负着充分调动学生的积极性,激发学生对妇产科这门学科巨大兴趣的重任.笔者就自己连续一年的教学与实践,浅析在新形势下如何进行<妇产科学>教学.

关键词： 实践教学   妇产科学   应用  

摘要： 实践教学在妇产科教学中占有重要地位,因为妇产科学是研究妇女在妊娠与非妊娠时解剖、生理变化和生殖器官疾病的病因、诊断、预防、治疗和保健的一门学科.它具有内容抽象,实践性强,技术要求高且责任大等特点,是一门实践性很强的学科.

关键词： 附件炎性包块   病因   妇产科学   临床表现   B超检查   鉴别诊断  

摘要： 1急性附件炎性包块

摘要： 中华医学会妇产科学分会定于2004年11月11—15日在南京召开第八次全国妇产科学术会议。本次大会的口号是“团结协作,再创辉煌。”大会将邀请国内外的知名专家参加大会并进行专题讲座,同时进行广泛的学术交流,欢迎妇产科同道踊跃参加。现将征文的有关事项通知如下。

关键词： 妇产科学   核心期刊   载文   比较分析  

摘要： 对3种妇产科学核心期刊载文进行统计并进行了比较分析。

关键词： 明代   封建礼教   妇产科学  

摘要： 从封建礼教对妇产科学发展的制约以及医家在此束缚下艰难地取得一定的成就两方面 ,阐述明代封建礼教思想对妇产科学的影响。可以发现这一时期的妇产科学发展侧重于妇科理论的深化 。