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关键词： 妇产科学   妊娠并发症   高血压   中分子物质  

摘要： 目的探讨中分子物质在妊娠高血压综合征患者血浆中的变化及其临床意义。方法采用改进的紫外吸收法测定82例妊娠高血压综合征患者9、8例正常妊娠妇女及66例正常非妊娠妇女血浆中分子物质含量。结果正常非妊娠妇女血浆中分子物质水平为2.23±0.2 ku/L;正常妊娠妇女分娩前血浆中分子物质水平为2.25±0.23 ku/L,分娩后为2.24±0.24 ku/L;统计全部妊娠高血压综合征患者分娩前血浆中分子物质水平为3.06±0.29ku/L,分娩后为2.86±0.26 ku/L。其中轻度妊娠高血压综合征患者分娩前血浆中分子物质水平为2.72±0.21 ku/L,分娩后48 h为2.55±0.19 ku/L;中度妊娠高血压综合征患者分娩前血浆中分子物质水平为2.97±0.25 ku/L,分娩后48 h为2.76±0.23 ku/L;重度妊娠高血压综合征患者分娩前血浆中分子物质水平为3.20±0.34 ku/L,分娩后48 h为3.12±0.30 ku/L。说明妊娠高血压综合征患者分娩前血浆中分子物质水平比正常非妊娠妇女及正常妊娠妇女分娩前血浆中分子物质水平显著性升高(P<0.05);在轻、中、重度妊娠高血压综合征之间,血浆中分子物质有显著性差别(P<0.01或P<0.05),中分子物质水平越高,妊娠高血压综合征病情越重;三种类型妊娠高血压综合征患者分娩后48h其血浆中分子物质水平都有所回落,分娩前后的血浆中分子物质有显著性差别(P<0.05)。正常妊娠妇女及正常非妊娠妇女血浆中分子物质水平没有显著性差别(P>0.05)。结论中分子物质与妊娠高血压综合征发病学有关,中分子物质可作为判断妊娠高血压综合征病情程度的指标之一。

关键词： 产科学   高等学校   教学参考资料   妇科学  

ISBN: (纸本)756093370X

摘要： 21世纪临床医学辅导教材 同济医学方舟:本书是卫生部规划教材《妇产科学》(第六版)的配套学习辅导教材。全书选用了选择题、填空题、名词解释和简答题四种常用题型 ，并有各类自测题的正确答案。

ISBN: (纸本)7801944488

ISBN: (纸本)7801216253

关键词： 妇产科学   安定   催产素   宫颈成熟   应用  

摘要： 目的探讨宫颈注射安定、催产素促进宫颈成熟度的效果。方法用安定20mg分别于宫颈1、7点或5、7点1次注射,2～3min用手指轻扩宫颈,随即静点催产素5IU。结果按宫颈Bishop评分,评分升高3分为显著,1～2分为有效。显效41例,占75.93%;有效9例,占16.67%,总有效率92.59%;对照组为61.54%。结论安定配合催产素宫颈注射可有效促进宫颈成熟。

关键词： 妇产科学   保留子宫动脉   子宫切除   卵巢功能  

摘要： 目的保留子宫动脉行子宫切除术,可避免卵巢血供减少、卵巢早衰及盆腔解剖关系的改变,维持卵巢功能,减少术后并发症。方法选择2002-08～2004-12间100例子宫良性疾病患者随机分成两组,每组50例,第1组采用保留子宫动脉子宫切除术,第2组采用传统的切断子宫动脉、子宫切除术。观察术中出血、术后恢复情况、远期临床症状及卵巢内分泌指标。结果在术中出血量、手术时间、术后恢复情况两组无差异,6个月后实验室FSH、LH、E2、P、T检测,盆腔粘连、卵巢功能不全症状等与术前相比,保留子宫动脉组无变化(P>0.05),而切断子宫动脉组FSH、LH均上升,E2、P均下降,有显著差异(P<0.01),T无变化,盆腔粘连、卵巢功能不全症状有明显差异(P<0.01)。结论保留子宫动脉行子宫切除术,不损伤子宫动脉及卵巢韧带,维持卵巢血供及功能,避免卵巢早衰,维持盆腔解剖关系,术后盆腔粘连少,以后发生宫颈癌不增加手术难度及输尿管损伤率。

关键词： 妇产科学   胎儿宫内生长受限   葛根素   低分子右旋糖酐-40  

摘要： 目的探讨葛根素治疗胎儿宫内生长受限疾病患者的母婴结局和新生儿体重,超声测量(HC/AC)、脐动脉及子宫动脉血流速度比值S/D的变化。方法1994-01～2004-06哈尔滨二四二医院用葛根素(A组)和低分子右旋糖苷-40(B组)分别治疗50例胎儿宫内生长受限(简称:FGR)患者,观察新生儿体重,以及治疗前后超声测量(HC/AC)脐动脉血流及子宫动脉血流速度比值S/D的变化。结果A组:治疗前后新生儿体重明显增加,差异具有显著性,超声测量(HC/AC)脐动脉血流及子宫动脉血流速度比值S/D明显高于B超组,差异具有显著性。结论葛根素治疗FGR能有效改善子宫内的血流和胎盘绒毛的间隙的供血,对治疗有积极作用。

关键词： 启发式教学   教学方法   妇产科学   医学教育  

摘要： 教学方法的改革将积极推进教育改革。在妇产科教学中，运用启发式教学法激发了学生学习兴趣、强化了学生对所学知识的记忆。积极地培养学生的分析问题、解决问题创新能力。在启发式教学时，应注重有效地组织学生和引导学生，选择适宜的题材和营造创新思维的氛围，适当地应用现代教学手段。

关键词： 妇产科学   异位妊娠   甲氨蝶呤  

摘要： 目的探讨甲氨蝶呤(MTX)单次肌肉注射治疗异位妊娠的临床效果。方法MTX单次50mg肌肉注射1次。结果治疗22例,成功18例,失败4例,成功率81.81%;失败率18.18%。结论患者症状轻,没有明显内出血情况,能动态观察血β-HCG变化,血HCG<5000IU/L,B超提示盆腔包块≤3.0cm,肌注MTX成功率高。

关键词： 微波治疗   奥平栓   联合   子宫颈炎   重症   患者   妇产科学   符合