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关键词： 妇产科学教学   教学方法   教师素质  

摘要： 妇产科学是中专临床专业的主要课程之一。在中专男女生混合班中，大部分男生感到妇产科学索然无味，不愿意学习妇产科学。通过采取强调学习的重要性、改革教学方法、提高教师的综合素质等方式让男生从根本上愿意学好这门课程．为其将来进入临床打下良好的基础。

关键词： 医学英语   双语教学   妇产科学  

摘要： 为适应医学发展的形势和教学改革的要求，我院推行了妇产科学英语教学。本文对这一教学模式的实践运用做了总结，探讨了提高教学水平的方法，并指出了在教学过程中存在的问题。

关键词： 阴道注水腹腔镜   消息   技术学习班   学术会议   妇产科学  

摘要： 第三届妇产科学新进展学术会议即将召开，第二届全国经阴道注水腹腔镜技术学习班通知.

关键词： 年轻化趋势   妇科肿瘤   发病年龄   中华医学会   计划生育领域   主任委员   妇产科学   临床诊断  

摘要： 据中华医学会妇产科学分会主任委员郎景和介绍，近10年中国妇产科学取得长足进步。妇科疾病临床诊断、治疗及治疗率与国际上无大的差距；在妇科肿瘤筛查、诊断、治疗方面引进并应用了各种国际先进技术；在计划生育领域的工作得到世界好评。中华医学会妇科肿瘤学分会主任委员、妇科专家曹泽毅教授指出，近些年，中国妇科肿瘤呈现发病高、发病年龄年轻化趋势。回顾性分析研究发现，宫颈癌的发病年龄，由1960年的平均53岁降到1990年的平均42岁。

关键词： 妇产科学   教学   模拟人  

摘要： 目的为了探讨模拟辅助教学在妇产科学临床教学中的应用效果。方法通过在本校1999级、2000级、2001级三届五年制本科生妇产科学课间见习教学中使用模拟辅助教学的经历，以调查问卷的方式，探索模拟辅助教学在妇产科学临床教学中的应用。结果70％以上的学生认为模拟辅助教学对理论考试有帮助；80％以上学生认为模拟辅助教学时于提高课间见习效果有帮助；对模拟辅助教学实施前后二阶段考试成绩对比发现有显著性差异，说明它的作用确实有效；98．5％的学生认为模拟辅助教学方式不能替代临床实习，即使是高仿真模拟人也与真人之间存在差异。结论联系临床的桥梁，是临床实践不是的一种补充方式，随着越来越多高智能仿真模拟人的出现，这一临床实践补充手段会更加完善、不可或缺。

关键词： 导师责任制   妇产科学   教学  

摘要： 进入临床学习阶段后，在妇产科学教学中实施导师责任制，将学生的个性发展与全面素质培养结合起来，真正实现以人为本，教学相长的教育理念，是妇产科学教学的一种良好形式。

关键词： 妇产科学   文献类型   国外医学   法定计量单位   稿约   英文大写   来稿   单位符号  

关键词： 元认知   临床实习   妇产科学   医学本科生  

摘要： 元认知是对认知的认识，包括元认知知识、元认知体验和元认知监控3部分。本文通过对元认知的相关理论的分析，探讨在妇产科学教学过程中，如何运用此理论引导医学本科生学习妇产科学，培养合格的医学人才。

关键词： 妇产科学   CAI课件   应用  

摘要： 介绍了“以病案为中心的妇产科学CAI课件”的制作及其在教学中的应用效果和评价，该课件涵盖了本科生《妇产科学》教学的全部内容，以病案为引导，图文并茂。声像俱全，从多层次、多角度展示教学内容，使理论教学形象生动，提高了学生的学习兴趣和效果，同时。在有限的时间内获取更多的信息量，扩大了知识面，真正体现了以学生为主体，以教师为主导的教学思想。使教学质量及教师的综合素质得到了提高。