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关键词： 以问题为基础的学习   教学模式   妇产科学见习  

摘要： 本文介绍了2年来以问题为基础的教学模式(PBL)在本校七年制临床医学专业学生的妇产科学见习中的应用情况,并通过学生对PBL教学模式的逐渐认知及教学信息的反馈,由此而得到的一些体会。实践证明,在妇产科学临床见习中PBL教学模式是一种值得推广的教学模式。

关键词： 北京大学   妇产科学   高峰论坛   系感染   中华医学会   预防保健   北大医院  

摘要： 由中华医学会预防保健分会、北京大学妇产科学系共同主办，北大医院妇产科协办的“第一届北京大学妇产科学系感染高峰论坛”将于2008年4月11日～14日在北京召开。

关键词： 双语教学   临床医学   本科生   妇产科学  

摘要： 目的通过对临床医学本科生妇产科学双语教学效果的调查,评价学生的英语水平及对双语教学的态度,探索开展双语教学的方法,探讨开展双语教学的制约因素。方法采用结构式问卷进行调查,调查结果用SPSS统计软件进行分析。结果双语教学能为大多数学生接受。公共英语教学质量、高素质的师资、适合学生阅读的英语教材以及适当的教学组织形式对开展双语教学有较大影响。结论在我院开展双语教学是可行的。

关键词： 案例式   实习教学   妇产科学  

摘要： 妇产科学是医学院校中的主干课程及必修课程,要培养高素质的临床医生,不仅要教会学生书本知识,更重要的是培养学生运用知识的能力,正确的临床思维能力.

关键词： 妇产科学   学术活动   子宫肌瘤   医学会   广州市   母亲   微创治疗   学术交流  

摘要： 广州市医学会妇产科分会2007年5月13日在武警广东总队医院举办妇产科学术活动，本次活动的主要目的是探讨各种微创治疗手段在子宫肌瘤中的应用，从技术上加以改善和提高疗效，尽量减少创伤。这是该分会定期举办的第六次专题病例研讨会，会议准备充分、效果良好，进一步促进妇产科学的学术交流。

关键词： 妇产科学   教学改革  

摘要： 对目前妇产科学教学方法存在的问题进行分析及教学内容及教学方法改革进行探索,认为以学生为中心的教学方法可以充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,将课堂教学与临床实践相结合,调动学生学习的主观能动性,进一步提高教学质量,培养出全面发展的合格的高素质医学人才.

关键词： 医学生   妇产科   临床学习  

摘要： 临床学习阶段是医学生向临床医生转变的重要阶段，妇产科学的临床学习在医学专业中有其特殊性。本文从充分发挥教师的主导作用；以多种教学方法，提高教学效果；注重学生临床实践技能的培养；培养学生良好的医德医风；妇产科学教学中的伦理问题等五个方面探讨了如何引导医学生进行妇产科学临床学习。

关键词： 读者   计划生育   生殖健康   国外医学   编辑部   妇产科学  

摘要： 为满足广大妇产科学、计划生育/生殖医学领域读者、作者的需求,缩短报道时差,及时、快捷地传播和报道国际妇产科学、生殖医学领域的最新研究动态、研究成果和研究进展的信息,经两刊编辑部研究决定:自2007年开始,

关键词： 妇产科学   PBL   教学改革   教学方法   教学模式  

摘要： PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习。PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力。文章系统介绍了妇产科学临床教学开展PBL教学模式的必然趋势、临床教学实践中PBL的应用、存在的问题以及应用前景进行分析,以期为PBL教学模式在我国妇产科临床教学的实施提供借鉴作用。