教学课程资源库 更多>>

关键词： PBL   模拟操作   妇科教学  

摘要： 目的:研究PBL结合模拟操作在《中西医结合妇产科学》教学中的应用。方法:将PBL结合模拟操作教学法应用于《中西医结合妇产科学》教学中,课程结束后进行问卷调查。结果:该方法可激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,培养学生的临床思维能力和动手能力,同时也可增强教师的综合素质。结论:PBL结合模拟操作教学法优于传统教学法,是教学改革的新方向,值得进一步推广应用。

ISBN: (纸本)9787510110634

关键词： 妇产科学   模拟实训教学法  

摘要： 目的探讨"模拟实训教学法"在妇产科实训教学中的可行性及必要性。方法分别对我校临床医学专业的两个年级两组学生应用传统教学方法和模拟实训教学方法进行教与学比较。以产科、妇科模拟人为患者进行模拟实训,模拟妇产科临床诊治的全过程,提出诊治系列问题。结果两组学生进行理论+临床操作测试后,其成绩加以比较分析,实验组优于对照组,实验组学生在学习的主动性和积极性,建立正确的临床思维能力等方面均有明显提高。结论妇产科教学采用模拟实训教学法,有利于调动学生的积极性和主动性,极大地提高了学生学习兴趣,在教与学两方面促进了教学质量的提高。

关键词： 情景教学   任务驱动教学   妇产科  

摘要： 目的通过与传统教学方法对比,探讨情景教学与任务驱动教学法的综合运用在妇产科学教学中的作用及效果。方法选取本校三年制临床专业学生200名,随机分为实验组和对照组,各100名。实验组综合运用情景教学与任务驱动教学法,对照组采用传统教学法分别进行教学,而后进行实践技能考核及问卷调查。结果实验组学生技能考试成绩明显优于对照组(P<0.05),且问卷调查反馈,该两种教学法的综合运用得到实验组学生的好评。结论情景教学与任务驱动教学法的综合运用利于激发学生的求知欲,驱动学生圆满完成学习任务,可显著提高教学效果,值得推广应用。

关键词： 医学名词术语   使用规范   耳鼻咽喉科学   一词多义   一义多词   妇产科学   血液病学   呼吸病学  

摘要： 名词、术语应统一．不要一义多词或一词多义。妇产科学、耳鼻咽喉科学、血液病学、呼吸病学、内分泌学、眼科学和外科学的名词已由医学名词审定委员会审定公布．应严格执行．

关键词： 实用妇产科杂志   统计源期刊   国家科技部   核心期刊   妇产科学   科技论文   读者  

摘要： 《实用妇产科杂志》自1985年创刊伊始，已届27年，渐进而立，可喜可贺。她是中文妇产科学类核心期刊、国家科技部中国科技论文统计源期刊，不仅受国内读者喜爱，并受27个国家和地区的广大读者欢迎。从巴蜀走向全国、走向世界!

关键词： 医学名词术语   使用规范   耳鼻咽喉科学   主题词索引   一词多义   一义多词   妇产科学   血液病学  

摘要： 名词、术语应统一，不要一义多词或一词多义。妇产科学、耳鼻咽喉科学、血液病学、呼吸病学、内分泌学、眼科学和外科学的名词已由医学名词审定委员安审定公布．应严格执行，其它尚未审定者，目前以下列两个主题词索引为准：

关键词： 成人医学教育   妇产科学   教学改革  

摘要： 目的探讨改革后的教学模式对于加强成人医学教育在妇产科学教学的作用。方法选择吉林省乡镇卫生院医师2个班的学员200例,随机分成两组。对照组采用传统模式教学法,实验组采用改革的教学法(优化教学内容、教学方法、改革实训教学及考核制度等几个方面进行了改革)。专业知识笔试、基本临床操作考核方式对两组学员进行考核,并对考核结果进行综合分析。结果新的教学模式明显激发了学生的学习主动性,有效地提高了成人医学教育学员的妇产科基本理论、基本操作技能和临床疾病诊治的教学效果。实验组显示出了比对照组显著的优势。结论该项成人医学教育妇产科学改革的实践改革符合成人教育的特点和规律,符合临床妇产科教学工作的实际需要。

关键词： 天使   生命   妇产科学   鼓浪屿   奠基人   医学家   倔强  

摘要： 林巧稚1901年生于厦门鼓浪屿,是我国现代妇产科学的奠基人之一,卓越的人民医学家。林巧稚,自幼性格倔强。她的童年,正是中国备受欺凌的年代。

关键词： 《中华妇产科杂志》   专题学术研讨会   子宫内膜异位症   国际化进程   科技期刊   中国科协   妇产科学   肿瘤化疗  

摘要： 辞旧迎新又一年.元旦如期而至,春节却来得早,似乎是一种急迫的召唤,催促我们加紧脚步向前. 2011年,《中华妇产科杂志》随着妇产科学的发展又有了新的进步：第6次获得中国科协＂精品科技期刊＂称誉;全年出版8期重点号,突出了主题;还成功地主办了子宫内膜异位症和妇科肿瘤化疗的专题学术研讨会;参加我国香港和澳门举办的国际性会议,并应邀介绍本杂志,推进国际化进程.在期刊内容的选择上以及讨论和争鸣方面做出了新的尝试,受到了读者和作者的欢迎.