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关键词： 中文核心期刊   精品科技期刊   中华医学会系列杂志   来源期刊   新乡医学院   核心学术期刊   儿科学   核心库  

摘要： 《中华实用儿科临床杂志》(原《实用儿科临床杂志》)是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、新乡医学院承办的中华医学会系列杂志,是以儿科临床与基础研究为主要报道内容的儿科学类核心期刊。本刊为中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊(核心库),北京大学中文核心期刊,中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),RCCSE中国核心学术期刊,中国精品科技期刊,中国科学技术协会精品科技期刊。

关键词： 办刊宗旨   卫生工作方针   中国医科大学   普及与提高   核心期刊   儿科医师   中华医学会   国外医学  

摘要： 《国际儿科学杂志》(原刊名《国外医学儿科学分册》)是中华人民共和国国家卫生健康委员会主管、中华医学会和中国医科大学主办的中华医学会系列杂志之一,系国内外公开发行的专业学术期刊,为中国科技论文统计源期刊、中国科技类核心期刊。本刊以儿科医师为主要读者对象,同时适合相关学科从事临床、教学及科研工作的读者阅读。本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针,反映国际儿科领域基础和临床研究的最新进展,促进学术交流。

关键词： 儿科学   教学   思政   改革   学生  

摘要： 目前,儿科医生紧缺,培养儿科医生的重要基础是儿科本科生的培养,如何满足国家对于儿科专业人才的需求,培养大量高质量的儿科医学人才,是摆在儿科医学教育面前的问题。在该文中,结合院系的实际经验,以学生发展为中心,充分调动学生学习的主动性,探讨改进儿科专业本科生教育的相应措施,从思维导图的应用、特色实验课的开设、课程思政的融入、影视作品学习、丰富教学模式和成绩评定6个方面介绍专业课程的教学方法,为儿科专业的课程建设提供参考和应用实践。

关键词： 中文核心期刊   精品科技期刊   中华医学会系列杂志   来源期刊   新乡医学院   核心学术期刊   儿科学   核心库  

摘要： 《中华实用儿科临床杂志》(原《实用儿科临床杂志》)是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、新乡医学院承办的中华医学会系列杂志,是以儿科临床与基础研究为主要报道内容的儿科学类核心期刊。本刊为中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊,北京大学中文核心期刊,中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),RCCSE中国核心学术期刊,中国精品科技期刊,中国科学技术协会精品科技期刊。

关键词： 中国医学文摘   中国学术期刊   中国药学会   儿科学   中国药学文摘   临床药学   科技期刊   统计源期刊  

摘要： 《中国临床药学杂志》是由中国科学技术协会主管、中国药学会主办和复旦大学药学院承办的国家级科技期刊,主要报道我国临床药学及相关领域的新成果、新技术和新方法等。本刊被国家科技部收录为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,同时还被中国生物医学文献服务系统(Sino Med)的《中国生物医学文献数据库》,以及《中国药学文摘》《中国医学文摘:基础医学》《中国医学文摘:内科学》《中国医学文摘:儿科学》《全国报刊索引》和美国《国际药学文摘》(IPA)及《化学文摘》(CA)等收录。

关键词： 儿科学   临床思维   本科教学   实践教学   培训模式  

摘要： 目的:探讨分层次"一体化"临床思维培训模式与评价体系在儿科学本科生临床实践教学中的应用价值.方法:选择2023年1月至2023年12月参加培训的见习生、实习生各60名,采用标准培养方案进行培养.再将2024年1月至2024年12月参加培训的见习生、实习生各60名分为实习生及见习生两个层次分层次培养,逐步构建分层次"一体化"临床思维培训模式与评价体系(以儿科学为试点),实施分层次侧重点培养,即见习生掌握典型病例的诊治,了解临床与课本间的差异.而实习生掌握常见病的诊治原则及常规,学习鉴别诊疗.培养周期为4周,培养前后标准组以及改良组(分层次"一体化"临床思维培训模式)均按照分层次"一体化"临床思维考核评价体系模式进行考评,分别对两组实习生和实习生带教老师进行教学过程满意度调查.采用SPSS 22.0统计软件进行统计分析.计量资料以均数±标准差(x±s)表示,组内前后比较采用配对样本t检验,组间比较采用t检验.结果:出科时见习生、实习生进行改良教学后各项目评估分数均高于入科前,且改良组整体表现评估分数均高于标准组,差异均有统计学意义(P<0.05).改良组的教学总满意率达到了100％.结论:分层次"一体化"临床思维培训模式与评价体系有益于临床医学儿科专业临床实践教学的开展,能根据不同层次的医学生特点实施符合其当前临床思维的一体化教学,可推进医学生系统化掌握临床医学理论以及诊疗技术,强化其评估、决策、分析能力,培养面向健康产业面向未来的卓越医生和医学创新人才.

关键词： 中医护理   护理门诊   中医护理适宜技术   体质护理   情志护理   儿科学  

摘要： 医院利用中医护理门诊对临床护理、教学、科研力量的整合优势,不断提升临床护理工作质量,实现冯运华教授对护理工作“从经验型向科学型发展”的指导目标,确立“四专”中医护理门诊纵向串联的工作体系。增设中医儿科护理门诊,根植小儿体质学说发展辨证施护特色,完善整体护理观下的情志护理方案。在打造优质护理服务基础上,继续探索中医护理门诊信息化管理发展的可行道路。

关键词： 杰出学术期刊   期刊评价指标   中华儿科杂志   被引频次   儿科学   核心影响因子   中国科技期刊引证报告(核心版)   综合评价总分  

摘要： 中国科学技术信息研究所2024年9月20日最新发布《2024年版中国科技期刊引证报告(核心版)》,中华儿科杂志核心影响因子1.844,被引频次3896,综合评价总分83.2分,均位居儿科学类期刊第1位。中华儿科杂志再次被收录为“中国科技核心期刊”,并自2002年起连续第23次获得“百种中国杰出学术期刊”称号。

关键词： 中华医学会   儿科学   儿童健康   新理念   年度  

摘要： 回首2024年,我国的儿童健康事业取得了众多瞩目的成就,出现了许多新理念、新技术和新应用。本文希望通过中华医学会儿科学分会对本领域2024年度重大学术事件的梳理和总结,为各位同道带来思考和启发。

摘要： 《中国中西医结合儿科学》杂志(原《中国医学文摘·儿科学》)系国家卫生健康委员会主管,中国医师协会、辽宁省基础医学研究所、辽宁中医药大学附属医院主办的面向国内外公开发行的国家级学术期刊,国内外公开发行(ISSN1674-3865)(CN21-1569/R),国内邮发代号:8-162。