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关键词： 儿科学   学科为中心教学法   问题为基础教学法   教学成绩   教学质量   教学满意度  

摘要： 探究以学科为中心教学法(lecture-based learning,LBL)联合以问题为基础教学法(problem-based learning,PBL)双轨教学法在儿科学内分泌系统疾病带教中的应用效果。方法 2022年1月-2023年1月,以儿科学专业见习生为对象,共计60例,经随机抽签法分组,采用LBL联合PBL双轨教学法的30例为观察组,采用传统教学法的30例为对照组。结果 观察组教学成绩得分、教学质量评分、教学满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论 在儿科学内分泌系统疾病带教中实施LBL联合PBL双轨教学法,可提高教学成绩、教学质量和教学满意度,临床应用价值显著。

关键词： 在线教学   线上教学   儿科学   领导生命周期理论   网络平台   学生学业   教学方法   教学方式  

摘要： 在新冠病毒席卷全国的这几年间,我国的教育系统受到极大影响。在我国各个教育阶段大多采用传统的课堂授课方式,教学方式通常受到时间和空间的影响,这便导致了在疫情期间老师无法对学生进行面对面授课,为了不影响学生学业,依托各种网络平台的在线教学层出不穷。线上教学虽解决了学生上课问题.

关键词： 生活教育理念   陶行知   幼儿科学教育  

摘要： 生活教育理念是陶行知教育思想的基石,主张教育应紧密联系实际生活。而科学与生活本就息息相关,它们相互依存、相互促进。科学的发展离不开生活的需求,而生活的进步也依赖于科学的支持。在幼儿科学教育中渗透生活教育理念,是推动科学教育发展的必然选择,其不仅可以丰富科学教育的内容和形式,还能拉近幼儿与科学知识的距离,帮助其更好地理解科学知识,产生科学探究兴趣。

关键词： 儿科学   住院医师   Peyton四步教学法   技能操作  

摘要： 目的探讨改良Peyton四步教学法在儿科住院医师基本技能操作培训中的应用效果。方法采用试验对照方法。2021年1月至2022年12月, 选取在深圳市儿童医院接受规范化培训的儿科第一年住院医师83人为研究对象, 以2022年41名住院医师为试验组, 采用改良Peyton四步教学法, 以2021年42名住院医师为对照组, 采用传统模拟教学方法。通过两组住院医师的理论知识和技能操作考核成绩、首次执业医师资格考试通过率、培训后1年的操作技能直接观察评估和问卷调查结果进行教学效果评价。采用t检验和卡方检验分析相关数据。结果两组住院医师的理论知识考核成绩分别为(82.22±4.60)分、(81.81±5.31)分, 差异无统计学意义(P=0.712)。试验组的技能操作考核成绩、首次执业医师资格考试通过率、培训后1年操作技能直接观察评估整体表现均高于对照组[(88.27±4.97)分比(81.88±3.99)分, 100.0%(41/41)比85.7%(36/42), (7.73±1.00)分比(6.64±1.19)分];试验组住院医师的教学满意度评分高于对照组[(4.71±0.46)分比(4.24±0.73)分], 以上差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论改良Peyton四步教学法有助于儿科住院医师临床基本技能操作的即时习得和长期保留效果, 提升了教学成效和满意度。

关键词： 中医儿科学   膏剂   方书  

ISBN: (纸本)9787536988699

摘要： 《小儿膏方辨证》是一本儿科膏方辨证教材，适合于儿科从业者、小儿推拿爱好者。全书分为四大部分:辨证分型篇、膏方篇、常见病篇、舌诊脉诊篇。在辨证分型篇中，总结了儿科12种常见基础分型，让儿科临床辨证化繁为简；在膏方篇中，系统论述了15种小儿膏方的组成和用途以及各种膏方组合，丰富了小儿临床的治疗剂型；在常见病篇中，总结了各种小儿常见病的辨证分型、膏方搭配，深刻论述了疾病特点，有利于读者理解小儿疾病的本质；在舌诊脉诊篇中，图文并茂地总结了各种小儿舌象、脉象的特点，实现真正意义上的小儿四诊合参，为小儿临床诊断开拓了新的思路。

关键词： 自然角   幼儿   科学探究能力   策略  

摘要： 自然角凭借其丰富多彩的自然资源以及蕴含着大自然许多奥秘的优势,在幼儿的科学探究能力培养中发挥着重要的推进作用。基于此,幼儿园要通过提升教师设计科学活动的能力、丰富教师利用自然角的教法等方式全面提升教师的科学素养,推进自然角的合理利用;教师要通过丰富植物种类为幼儿提供科学探究素材,科学划分植物种类助力科学活动的开展,从而发挥自然角对科学活动的辅助作用;教师要引导幼儿观察记录,培养幼儿科学意识,合理设置科学问题,激发幼儿科学思考,组织幼儿交流分享,以此科学有效地促进幼儿科学探究能力的提升。

关键词： 甘为人梯   科技工作者   严谨治学   中华医学会   科学家群体   胸怀祖国   团结协作   求实精神  

摘要： 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富,包括胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。科学家精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,需要大力弘扬。为此,我刊将笔触对准科学家群体,以图片为载体讲述他们心怀家国、求实创新、协力攻关、默默奉献的动人故事,以飨读者。

关键词： 儿科学   斑点追踪超声   诊断   心血管疾病   应变   综述  

摘要： 斑点追踪超声是近十年来出现的一种新的超声心动图技术,其利用超声信号对心脏内壁进行斑点标记来直接评估心脏收缩功能,目前在成人疾病领域已展开广泛的研究,结果显示在评估亚临床心肌功能障碍时其较传统的超声心动图具有明显的优势,但斑点追踪超声在儿科领域目前研究较少,该文就斑点追踪超声在儿科心血管疾病目前的应用进行综述。