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关键词： 儿科学   课程思政   问卷调查  

摘要： 通过调查"儿科学"在授课过程中运用课程思政素材及教学方式的实施情况,了解学生的接受程度,明确课程思政在"儿科学"中所起的作用,以进一步探索构建"儿科学"课程思政教学体系的建设方式,增强学生的思政意识.通过在教学中融入思政资源,课后发放调查问卷了解情况,对所取得的数据进行统计分析.结果显示大部分学生对"儿科学"课程思政教学满意度和评价较高,仍有少数同学对课程思政不够重视,不能很好的接纳.学生较乐于接受的形式是视频加教师教授或者共同讨论社会事件.问卷结果提示本次"儿科学"的课程思政教学设计较为合理,但仍有很多方面有待完善,以真正做到知识传授与价值引领协同并举.

关键词： 眼底病   人民卫生出版社   罕见病例   妇幼保健人员   眼底疾病   诊治工作   眼科中心   儿科学  

摘要： 由空军军医大学王雨生教授主编的《图说小儿眼底病》一书近日由人民卫生出版社出版发行,该书系文峰教授总主编的“图说眼科疾病系列丛书”之一。小儿眼底病特殊且复杂,诊治工作十分困难,对临床医师具有极强的挑战性。本书经国内十余家关注小儿眼底病的知名眼科中心同力合作,由四十多位具有丰富经验的小儿眼底病从业人员执笔完成,是第一部中文版小儿眼底病专著。书中收集了数百例临床典型病例,精选各类精美图片近千张,图文并荗地诠释了五十余种小儿眼底疾病丰富的内涵。以创新的“图说”形式写作,每幅图附“图点评”,集专著、图谱和病例集锦等传统书藉的表达优势于一身,兼顾系统性和全面性、真实性和实用性、直观性和可读性。本书还收集了一些小儿眼底病领域罕见病例资源,将会带大家探索小儿眼底病的奥秘,也将有助于建立和丰富我国的小儿眼病资源库。愿本书能成为眼科学、儿科学或新生儿科学领域,尤其是关注小儿眼病工作的医护人员、妇幼保健人员、研究生和科研工作者的案头必备读本。该书定价228元,可从各大书店或人民卫生出版社销售网络购买。

关键词： 高考志愿   志愿填报   高三学生   儿科学   四年   考生   临床医学   未来愿景  

摘要： 再过半年,高三学生即将迎来人生中的重要选择——高考志愿填报。对于每一位高三学子来说,此时都应该开始思考自己的高考志愿,笔者建议考生不妨从以下几个方面着手做准备。以未来愿景引导志愿准备志愿填报虽是大学和专业的选择,但它不仅影响考生四年的大学生活,也对考生以后的就业、今后的生活产生影响。所以要立足长远,了解不同行业的未来发展趋势如何。像曾经被合并到临床医学的儿科学,由于国家生育政策的放开而重新成为单设专业。

关键词： Scopus数据库   Elsevier   学术质量   儿科学   显示度   传播力   儿科临床   收录  

摘要： 2020年3月18日接到Elsevier出版集团通知,决定从2020年开始收录《中华实用儿科临床杂志》(Chinese Joural of Applied Clinieal Pediatries)。入选Scopus数据库标志着我刊学术质量和影响力均达到了较高水平,这将使我刊在国际上的显示度,传播力和影响力开启新的篇章。入选Scopus也是一个崭新的起点,在此感谢所有编委、作者、读者对我刊的支持,我刊将继续努力为我国儿科学事业的发展做出更大的贡献。

关键词： 哮喘缓解期   儿科学   中医药疗法   综述  

摘要： 小儿哮喘是常见的儿科呼吸道疾病,近年来其患病率和死亡率不断上升,已成为全世界关注的疾病之一。治疗小儿哮喘,运用中医药治疗有其独特的优势,通过整体精准的辨证,认准病机,多样有效的治疗手段,结合小儿脏气清灵,随拨随应,易趋康复的生理病理特点,采用中医内治法或外治法以达调节机体阴阳平衡、鼓舞正气、卫表固实和扶正祛邪的功效。本文将从中医药内治疗法、外治疗法两方面,对近年来中医药治疗儿童哮喘缓解期的进展进行综述。

关键词： 新媒体   医学教育   儿科学   本科教学  

摘要： 目的与传统教学模式进行比较,评估基于新媒体技术的授课模式在医学专业本科生儿科学教学中的应用价值。方法 2019年为传统授课模式、2020年为基于新媒体技术的授课模式。两组分别纳入学生132和136人。将问卷调研结果、学生自测成绩、课后学习时间在两组间进行比较,评估教学效果及教学满意度。结果相较于传统教学组,新媒体组学生课后学习时间显著减少0.7小时/周(P=0.039);对教学质量及课程满意度高(P < 0.001);学生课后自测成绩提高6.4分(P=0.02),成绩优秀率提高显著,为传统教学组的2.2倍(P < 0.001)。结论基于新媒体技术的儿科学授课模式有效减少了学生课外学习时间,显著提高了儿科学成绩及优秀率、深受医学本科生的好评。未来需探讨如何优化课程设计、进一步提高教学效率。

关键词： 中西医结合医院   重点专科建设   中华中医药学会   医学重点学科   浙江省中医   中医儿科学   儿科专业   慢性咳嗽  

摘要： 浙江省中西医结合医院儿科创建于1950年,是杭州市乃至全省具有影响力、中西医结合特色明显的小儿专科。其中中医儿科学已列入"十三五"浙江省中医药(中西医结合)重点学科建设计划和"十三五"浙江省中医药(中西医结合)重点专科建设计划。目前是杭州市医学重点学科,杭州市中西医结合学会、杭州市中医药学会儿科专业委员会主任委员单位,中华中医药学会儿童肺炎联盟成员单位。2019年被确定为"浙江省儿童呼吸病中医药防治中心"。本中心以小儿呼吸系统疾病为重点研究方向,且不断优化名中医经验方,研制多种院内自制制剂,治疗儿童常见呼吸系统疾病,尤其对支气管哮喘、慢性咳嗽、变异性鼻炎等疾病效果显著。

关键词： 以授课为基础的教学   以案例为基础的教学   以问题为基础的教学   心智图   中西医结合儿科学  

摘要： 目的探讨"LBL、CBL、PBL、心智图"混合教学在中西医结合儿科学教学中的应用效果。方法将175名中西医结合临床专业七年制学生分为实验组与对照组,实验组采用"LBL、CBL、PBL、心智图"混合教学,对照组采用"LBL+CBL"传统教学。比较两组理论知识成绩及教学满意度。采用SPSS 19.0进行t检验。结果实验组学生对混合教学作出了高度评价,实验组在教学方法满意程度、激发学习兴趣、提升创新思维能力、提高临床诊疗思维能力、增强记忆方面明显优于对照组(P<0.05),且实验组学生在期末考试成绩方面显著高于对照组(P<0.05)。结论与传统教学相比,"LBL、CBL、PBL、心智图"混合教学模式能提高中西医结合儿科学的教学质量,可以在教学实践中进一步整合完善并运用。

关键词： Out-of-hospital cardiac arrest   Trauma   Emergency medical services   Cardiopulmonary resuscitation   Paediatric  

摘要： Aim: In this study, we sought to quantitatively describe the survival outcomes, incidence rates, and predictors of survival after paediatric traumatic out-of-hospital cardiac arrest (OHCA). Methods: We systematically searched MEDLINE, EMBASE, EMCARE, and CINAHL to identify observational or interventional studies reporting relevant data for paediatric traumatic OHCA. The Joanna Briggs Institute critical appraisal tool for prognostic studies was used to assess study quality. We analysed the survival outcomes and pooled incidence rates per 100,000 person-years using random-effect models. Results: Nineteen articles met the eligibility criteria involving 705 Emergency Medical Service (EMS)-attended and 973 EMS-treated traumatic paediatric OHCAs across an estimated serviceable population of 15.2 million. Four studies were conducted in the Asia-pacific region, seven in Europe, and eight in North America. Nine studies were assessed as low quality. Overall pooled survival to hospital discharge or 30-day survival for the EMStreated cases was 1.2% (n = 6 studies;95% confidence interval (CI): 0.1%, 3.1%;I-2 = 26.1%). The pooled rate of return of spontaneous circulation in four studies was 22.1% (95% CI: 18.4%, 26.1%;I-2 = 0.0%), and the pooled rate of event survival was 18.8% (n = 3 studies;95% CI: 15.2%, 22.7%;I-2 = 0.0%). The pooled incidence of EMS-treated paediatric traumatic OHCA was 1.6 cases per 100,000 person-years (n = 10 studies;95% CI: 1.1, 2.2;I-2 = 98.1%). No study reported on the impact of epidemiological or clinical factors on survival. Conclusion: Survival outcomes of paediatric traumatic OHCA are poor and existing studies report varying incidence rates. The absence of large prospective and international registry data hinders the development of novel strategies to improve survival rates.