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关键词： CANCER in children   MEDULLOBLASTOMA   CANCER -- Radiotherapy   PUBLISHERS & publishing   CANCER research   TREATMENT  

关键词： 中医儿科学   临床与科研   研究生   培养方法  

摘要： 本文针对中医儿科学研究生培养过程中怎样把临床与科研并重的教育方法进行研究探讨。首先加强临床深化学习，中西医并重，注重中医专业思想的教育，在临床教学查房中注重培养中医辨证思维，并加强学习中医经典；其次加强科研能力的培养，学习统计学知识及边缘学科知识，并加强临床技能的训练和考核方法；发挥导师组作用，制定个体化培养方案，更好地适应现代中医儿科学临床及科研的发展需要。

关键词： 模块式教学   高职高专   儿科学  

摘要： 儿科学是一门研究儿童生长发育、卫生保健及疾病防治的临床课程,是为培养临床高技能人才设置的重要职业能力课之一。该课程在学生临床诊疗思维方式和儿科理论、知识、技能培养中占有十分重要的地位。其教学质量的优劣决定着学生儿科诊疗技能和临床思维能力的高低,因此,如何使学生熟练掌握儿科学知识,提升学生临床诊治能力和职业技能一直是儿科教学中不断探讨的问题。本人在教学实践中结合儿科学的教学特点,对新教学方法进行探索,现报道如下。1儿科学教学特点儿科学是将基础性理论与临床实践相结合的学科,

关键词： 精品课程   儿科学   人才培养  

摘要： 精品课程建设在提高高等院校教学质量方面起到了至关重要的作用,对于专业人才培养目标的实现具有重要的支撑作用。本文就曲靖医学高等专科学校儿科学精品课程建设过程中,加强教学人才梯队建设、不断提高师资队伍整体素质,实用性和针对性教学内容的选取和序化,创新教学模式、灵活多样的运用教学方法和教学手段,社会化和立体化教学条件的建设,建立科学合理、多渠道的教学效果评价体系,收到良好的教学效果。

关键词： 中西医结合儿科学   中国医师协会   杂志   计划生育委员会   基础医学研究所   稿约   大学附属医院   公开发行  

摘要： 《中国中西医结合儿科学》杂志（原《中国医学文摘·儿科学》）系国家卫生和计划生育委员会主管，中国医师协会、辽宁基础医学研究所、辽宁中医药大学附属医院主办的面向国内外公开发行的国家级学术期刊，国内外公开发行（ISSN1674—3865）（CN21-1569／R），国内邮发代号：8—162。

关键词： 新生儿医学   护理观察   儿童保健医学   临床学科   病情观察   护理质量   儿科学  

摘要： 新生儿医学和儿童保健医学是儿科学中最具特色的学科，其研究内容是其它临床学科极少涉及的方面。我们从掌握新生儿病情观察的要点出发，以提高新生儿的护理质量。

关键词： 医学   儿科学   教育学   特殊教育学  

摘要： 儿童的教育需要儿科医师的积极参与,尤其是特殊教育领域。特殊教育之所以特殊,是因为教育对象不是普通儿童,而是特殊儿童,是医学意义上的"患儿"。由于不同疾病对学习能力的影响不同、同一疾病不同部位病变对学习能力的影响也不同、各种疾病的预后存在客观规律、现行的医院康复模式并不适应特殊教育的需求,医教结合存在客观必要性。教学实践中的医学问题还包括儿童入学年龄问题、多动症的标签问题、生长发育规律与教学规律问题等。在分析这些问题的基础上,沈晓明教授提出改革特殊教育师资培养模式和课程体系、建立特殊教育的工作制度并制定相应的工作规范、建立若干基于学校的儿童康复治疗中心等建议。

关键词： 儿科学   粒细胞   哮喘   病毒  

摘要： 目的检测病毒相关性喘息患儿血清中嗜酸性粒细胞及其趋化因子的水平，探讨二者在病毒相关性喘息发生、发展中的作用。方法选择68例病毒相关性喘息患儿作为观察组，另选择42例健康儿童作为对照组，检测并比较观察组急性期和恢复期及对照组儿童外周血嗜酸性粒细胞计数和血清嗜酸性粒细胞趋化因子水平。结果观察组急性期嗜酸性粒细胞计数为（1．12±0．62）×10^9／L，恢复期为（0．34±0．13）×10^9／L，对照组为（0．16±0．07）×10^9／L，观察组急性期嗜酸性粒细胞计数高于恢复期和对照组，且观察组恢复期高于对照组，差异均有统计学意义（P〈0．05）。观察组急性期嗜酸性粒细胞趋化因子水平为（437．2±87．6）ng／L，恢复期为（182．4-t-56．2）n玑，对照组为（84．1±39．7）n尚也，观察组急性期嗜酸性粒细胞趋化因子水平高于恢复期和对照组，且观察组恢复期高于对照组，差异均有统计学意义（P〈0．05）。观察组急性期、恢复期以及对照组血清嗜酸性粒细胞趋化因子水平与其外周血嗜酸性粒细胞计数呈正相关（r=0．579、0．593、0．581，P〈0．05）。结论嗜酸性粒细胞及其趋化因子可能参与了病毒相关性喘息患儿的病理生理过程，二者水平的测定可监测婴幼儿喘息的病程变化，有利于临床诊治。

关键词： 形成性评价   评教   评学   结合应用  

摘要： 评教是以学生为主体对教师教学过程进行的评价,评学则是教师对学生学习情况进行的评价。两者对不同的对象都具有较好的诊断、激励和调节作用。传统的"总结性评教"具有许多缺点。以改进为目的、促进学生反思和发展的形成性评教逐渐受到国内外院校重视。多数情况下形成性评价指的就是形成性评学。形评评价指标的设计必须克服"终结性评价"的弊端,充分利用形评优点。评教在教师授课结束后立即进行,学生对教师印象清晰且深刻,评教效果明显且真实。

关键词： 上海交通大学   上海市   临床医学院   三级甲等医院   综合性医院   门急诊   门类设置   新华   外科专业   儿科学  

摘要： 上海交通大学医学院附属新华医院是上海市三级甲等综合性医院。医院专业门类设置齐全,下设临床医学院、分院及数家市级研究所和市临床医学中心等医疗分支机构和科研教学机构。医院现有职工3 000余人,床位1 700余张,经过3年建设后医院拥有床位将达到2 000余张,全年出院人数和门急诊量均居上海市前列,是一所集医、教、研为一体的特大型著名医院。儿科学科是新华医院传统品牌优势学科。