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关键词： 标准化病人   农村医学专业   儿科学  

摘要： 目的观察应用标准化病人辅助农村医学专业学生儿科学实习前强化培训效果。方法在我校农村医学专业学生儿科学实习前强化培训中,应用标准化病人辅助教学,由带教教师根据学生诊疗过程评分,培训结束后,通过问卷调查,了解学生对该教学模式的认可度。结果应用标准化病人辅助儿科学教学,能提高学生的业务水平,缓解学生实习前压力,缩短其临床适应时间。结论应用标准化病人辅助教学,提高了教学质量,在教学中有较强的可操作性和实用价值。

摘要： 经中华医学会核准，中华医学会儿科学分会内分泌遗传代谢学组和《中华儿科杂志》编辑委员会拟于2014年10月中旬在成都市举办第14届中华医学会儿科学分会内分泌遗传代谢学组学术会议[国家级继续医学教育项目，编号2014-06-01-127（国）]。会议将邀请欧美、亚太及国内专家进行遗传代谢内分泌领域诊疗新进展专题报告，欢迎广大儿科内分泌遗传代谢病专业同道踊跃投稿。

关键词： 冬病夏治   止咳贴   咳嗽变异性哮喘   中医儿科学  

摘要： 目的观察冬病夏治止咳贴贴敷治疗小儿咳嗽变异性哮喘的临床疗效。方法 80例患儿随机分成两组。治疗组40例在常规治疗的基础上配合中药穴位贴敷,对照组40例给予常规药物治疗。结果治疗组40例,治愈12例,显效15例,好转9例,总有效率为90.0%;对照组40例,治愈7例,显效11例,好转13例,总有效率为77.5%。患儿总有效率比较,治疗组优于对照组,P<0.05,有显著差异。结论止咳贴贴敷治疗小儿咳嗽变异性哮喘有显著疗效,可以改善临床症状,控制病情发展。

关键词： 中医儿科学   时行疾病   图片库   教学方法  

摘要： 在《中医儿科学》的教学中,对时行疾病的讲解采取图像库展示的教学方法是提高学生学习兴趣、取得良好教学效果必不可少的教学手段。制作《中医儿科学》中有关时行疾病的图像库,依据教学大纲突出重点内容,在课堂上结合讲授内容进行展示,并在讲授结束后以问卷形式调查教学效果。结果对该教学方法的总体满意率达94.2%。95.7%的学生认为此教学方法生动、形象,有助于对所学内容加深理解和记忆;93.5%的学生认为可明显提高对大纲要求内容的掌握程度;5.8%的学生认为目前使用图像库内容较为单一,图片数量较少。说明该教学方法提高了学生对儿科临床常见时行疾病的正确认识,激发了学生的学习兴趣,明显提高了对教学内容的掌握程度,是一种行之有效的教学手段。

关键词： 儿科学  

ISBN: (纸本)9787538187106

摘要： 本书主要内容包括：儿科学基础；小儿危重症急救；新生儿与新生儿疾病；营养和营养障碍疾病；呼吸系统疾病；消化系统疾病；循环系统疾病；泌尿系统疾病；血液系统疾病；神经系统疾病等。

关键词： CLINICAL pathology   LEUKEMIA in children   LEAD poisoning in children   ABSTRACTS  

摘要： The article presents abstracts on paediatric laboratory medicine topics which include thalassemia trait and iron deficiency anemia, evaluation of hematological and biochemical parameters in children suffering from acute lymphocytic leukemia, and lead poisoning among school children in Nepal.

关键词： 儿科学   护理学   资格考试   自学参考资料  

ISBN: (纸本)9787564331894

摘要： 本书分为十七章，主要内容包括：绪论；生长发育；小儿营养与喂养；儿童保健和疾病预防；住院患儿的护理；儿科常用护理技术操作；新生儿与新生儿疾病患儿的护理；营养性疾病患儿的护理；消化系统疾病患儿的护理；消化系统疾病患儿的护理等。

关键词： 儿科学   小培养   能力   心灵   幼儿教师   科学活动   幼儿教育   幼儿园  

摘要： 幼儿园的科学活动教学面临着前所未有的挑战。幼儿教育离不开教师的积极引导，作为一名合格的幼儿教师，应该最大限度地培养幼儿对科学知识的内驱力、原动力与合理的科学探索能力，使他们做到主动探索，从小培养起在学习中找到兴趣点的能力。

摘要： 经中华医学会核准，中华医学会儿科学分会内分泌遗传代谢学组和《中华儿科杂志》编辑委员会拟于2014年10月中旬在成都市举办第14届中华医学会儿科学分会内分泌遗传代谢学组学术会议[国家级继续医学教育项目，编号2014—06-01—127（国）]。会议将邀请欧美、亚太及国内专家进行遗传代谢内分泌领域诊疗新进展专题报告，欢迎广大儿科内分泌遗传代谢病专业同道踊跃投稿。

关键词： K-W-L教学模式   儿科学   出疹性疾病  

摘要： 为改变医学教育中传统教学法和世界医学科学的快速发展不相适应的问题,培养高素质的复合人才,在医学本科生的儿科学教学中开展K-W-L(What I know-What 1want to know-what I learnt)教学模式,探讨了K-W-L教学模式的可行性,并对开展的相关问题进行思考,为医学高等院校其他课程的教学提供经验。