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关键词： 幼儿科学   心理健康维护   科学认知   科学防疫   幼儿园   自我保护意识   激发幼儿   教育教学活动  

摘要： 新冠肺炎疫情给幼儿的生活带来了很多不同寻常的变化,幼儿也会产生多种复杂的感受和困惑。因此,幼儿园可以借助疫情素材,回顾这一段特殊经历,开展有价值的教育教学活动,让科学抗疫走进幼儿,让幼儿有科学认知,身心得到健康发展。一、科学防疫,做童心抗疫小战士科学活动可以激发幼儿探索的兴趣以及自我保护意识,通过了解病毒、认识病毒,做到科学防疫,让幼儿学会防护措施,对新冠病毒做到正确认识,消除焦虑,学会心理健康维护。

关键词： 发热   湿热证   四肢倦怠   清热祛湿   儿科学   医案  

摘要： 小儿反复发热病案1例,通过此案的诊疗明确湿热证的病因病机、辨治要点、用药规律,明确湿热证的主要临床症状表现及病变部位,总结湿热证辨治经验,再次体会精准辨证与治疗的关系,再次明确辨治是治疗的前提,只有精准的辨证才有正确的治疗,进一步加深对古人湿热病证辨治的理解,谨遵湿热证辨治禁忌,误犯汗、下、润之戒,做到识证、达证,以期提高临床疗效。

关键词： 本科教学   儿科学   课程思政   临床思维   人文素养   临床医学   教育  

摘要： “课程思政”是思想政治教育在“新时代”高等教育领域的一种新表达。医学“课程思政”旨在倡导专业课程中融入思政元素,使二者相得益彰,其核心目标为“立德树人”。儿科学是临床医学本科教学的主干课程,开展思政教育责无旁贷。笔者从教学目标、学生背景分析、教学方法、教学案例设计、教学内容分析、教学反思等几个方面分析构建儿科学思政课程体系。通过设计经典教学案例,挖掘德育元素,使儿科学“课程思政”,力求让医学生在解决真实案例的过程中,形成解决临床问题的技能,将医学严谨的临床思维与人文素养贯穿到整个课程中,培养学生独立思考、换位思考的良好品质,强化儿科医患沟通技巧和为人处世的能力,树立尊重生命、大爱无疆的医学精神,深刻理解儿科学学习的根本意义不仅是“解除病痛”,更是为了“守护希望”,最终延伸到为促进医学事业的发展做出贡献。

关键词： 蘑菇问号成长记   幼儿   科学探究   策略  

摘要： 科学活动中,教师在设计过程中出现了对幼儿的兴趣和经验、幼儿的主动探究需求等忽略的现象,后期评价时往往重视探究的结果而忽视对幼儿探究学习的表现过程的评价,这些都导致幼儿被动接受教师的安排,缺乏探究的兴趣和经验,偏离了幼儿科学探究的真正目的。笔者从提高幼儿科学探究能力的角度出发,尝试以幼儿的问题提出为活动展开方式的科学探究模式,并以“蘑菇问号成长记”为实施载体,让幼儿在科学探究中发挥更多的主观能动性,促进幼儿科学探究能力的提高。

关键词： 住院医师规范化培训   双一流   本科专业建设   儿科医学   国家重点学科   示范中心   儿童保健学   临床技能实验教学  

摘要： 上海交通大学医学院儿科学院的前身为上海第二医学院儿科系,始建于1955年,是新中国成立后历史最为悠久的儿科系之一,是我国儿科医学的发源地和儿童保健学的开创者。上海交通大学医学院儿科是国家重点学科、国家“双一流”建设学科,同时也是国家一流本科专业建设点和国家住院医师规范化培训重点专业基地,是国家级临床技能实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学示范中心的重要组成部分。

关键词： Scopus数据库   Elsevier   学术质量   审稿人   儿科学   显示度   传播力   儿科临床  

摘要： 2020年3月18日接到Elsevier出版集团通知,决定从2020年开始收录《中华实用儿科临床杂志》(ChineseJournalof Applied Clinical Pediatrics)。入选Scopus数据库标志着我刊学术质量和影响力均达到了较高水平,这将使我刊在国际上的显示度、传播力和影响力开启新的篇章。人选Scopus也是一个崭新的起点,在此感谢所有编委、审稿人、作者、读者对我刊的支持,我刊将继续努力为我国儿科学事业的发展做出更大的贡献。

关键词： 课程思政   中医儿科学   开学第一课   教学方法  

摘要： 将课程思政与专业知识融合是现阶段高等教育的发展方向,具有重要的现实意义。“儿科学基础”为中医儿科学“开学第一课”的教学内容。为上好第一课,使课堂更加生动、有人文情怀,教师结合教学目标、课程特点、育人目的,进行思政内容设计,并绘制思政地图,达到了启发学习兴趣、激发学习热情的效果,得到学生们的一致好评。

关键词： 中医儿科学   现状   发展  

摘要： 概括了中国中医药儿科学发展近50余年来,与世界基本医疗、防治医药、临证医药的发展状况与成果,并指出中国中医药儿科学发展的核心是发展现代化。今后几十年来的研究发展,要着力引入现代科技手段,在中医儿科学理论基础层面,进一步加大对儿科生理病理特点研究、四诊客观化、宏观辩证和微观辨证之间有机地结合、药品剂型改良和药物效应动力学等的深入研究。在临证层面,充分发挥中医药资源优势,重点开展对病毒性疾病、免疫系统疾病、营养性疾病、新生儿疾病等的深入研究,以增强疗效,积聚资源,酝酿学科现代化发展的重大变革。

关键词： 升阳益肾汤   哮喘   变应性鼻炎   中医儿科学   中医药疗法  

摘要： 目的研究升阳益肾汤治疗哮喘合并变应性鼻炎患儿的疗效及对炎性因子水平的影响。方法选择2018年9月—2020年9月洪洞县中医医院的哮喘合并变应性鼻炎患儿88例,使用随机数字表法将其分为对照组和研究组,各44例。对照组使用氯雷他定治疗,研究组在对照组的基础上使用升阳益肾汤治疗。对比2组的临床疗效、肺功能、炎性因子水平。结果研究组的总有效率高于对照组(P<0.05);治疗后,研究组的FVC、FEV_(1)、PEF高于对照组(P<0.05);治疗后,研究组的IL-6、IL-8、IL-13、CRP低于对照组,IL-10、IFN-γ高于对照组(P<0.05)。结论升阳益肾汤治疗哮喘合并变应性鼻炎患儿的疗效显著,能够提高患儿的肺功能,改善炎性因子水平,值得应用。