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关键词： 临床检验诊断学   人文教育   生产实习  

摘要： 医学工作中不仅要求医务人员要具有较高的专业技能,而且还要具备高尚的人文素养。加强人文教育是医学教育的发展方向。检验科是医院重要的辅助科室和窗口科室之一,其工作人员主要来自临床检验诊断学专业培养的学生,其工作人员的人文素养在临床诊治中具有重要意义,生产实习是医学生实现基础理论知识向临床实践过渡的重要环节,加强临床检验诊断学专业学生生产实习中的人文教育是医疗队伍人员素质培养的关键。文章研究了医学人文的内涵及在临床检验诊断学专业学生中加强人文教育的重要意义,并探讨了在临床检验诊断学专业学生生产实习中加强人文教育的途径,促进人文教育。

关键词： 翻转课堂   诊断学   教学模式  

摘要： 诊断学是临床医学的入门学科,是医学生从基础转入临床的一门桥梁课,也是培养临床执业风格最重要的环节。传统的诊断学教学模式在培养实践能力和自主学习能力等方面存在不足,而翻转课堂颠覆了传统教学模式,策略得当的将之运用于诊断学教学中,充分利用网络资源,强调以学生为中心的教学活动,开展情境式教学,提高课堂教学效果,值得在当今临床医学教学中推广运用。

关键词： 科技术语   immunosorbent   基质金属蛋白酶   癌抗原   TIMP   isothiocyanate   adenosine   类风湿因子   intravascular   瓜氨酸  

摘要： 本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现,届时以中文（英文缩写）形式出现,英文全称以本刊缩写名录为准。

关键词： 主编   诊断学   上海交通大学   检验科主任   中华医学会   主任医师   临床输血   实验诊断  

摘要： 主编：王学锋，主任医师，博士生导师，教授，上海交通大学医学院附属瑞金医院实验诊断中心主任．检验科主任．临床输血科主任。中华医学会血液学分会血栓与止血学组副组长．全国临床输血委员会副主任．上海医学会检验分会副主任委员．上海医学会输血分会主任委员。长期从事出血病及血栓病的实验诊断和临床诊治的研究．率领团队完成了逾1200个血友病家系的产前诊断和携带者诊断工作。成果获得国家级科技进步奖3次．省部级奖励10余次。

关键词： 主管药师   双月   综合分析能力   医学专业   主管技师   计量单位   诊断技能   诊断理论   鉴别诊断   英文大写  

摘要： 《诊断学理论与实践》杂志是上海交通大学医学院附属瑞金医院主办、编辑出版的全国性医学专业学术期刊。本刊自2004起刊期由原季刊改为双月刊（逢双月25日出刊）,国内外公开发行。本刊的办刊宗旨是：提高读者的诊断理论水平、诊断技能和拓宽诊断循证思路,提高综合分析能力,为疾病的诊断、鉴别诊断、病情观察和预后判断提供依据。

关键词： 客观结构化临床技能考试(OSCE)   诊断学   教学模式  

摘要： 目的:研究OSCE标准化考试与分组分站式教学模式在临床教学中的效果。方法:对临床医学系乡村医生专业的诊断学和院前急救专业的患者评估课程进行分组分站式教学模式,并与未实施的乡医毕业生相比较。结果:实验组与对照组相比无显著差异(P>0.05)。2013级乡医专业诊断学成绩高于2013级院前急救专业患者评估成绩(P<0.001)。结论:分组分站式教学可有效实施,与传统模式教学具有相同教学成果,为新设院前急救专业其他课程实施提供循证依据。

关键词： 教学方法   诊断学见习   体会  

摘要： 目的:探讨提高临床实习教学质量的方法。方法:通过分析影响临床实习的因素,总结提高临床实习质量的对策。结果:多种教学方法兼用,同时提前进入临床实习,是提高临床实习教学质量的主要方法。结论:只有树立良好管理目标,发挥学生的主观能动性和制定教学管理方案,才能提高实习医生的临床实习质量。

关键词： 情境教学法   模拟人   临床诊断学   见习课  

摘要： 目的:探讨情境教学法与模拟人在七年制临床诊断见习课中应用的效果。方法:选取2014年9月-2015年2月首都医科大学宣武医院七年制医学生60人,随机分为实验组和对照组,每组30人。实验组采用情境教学法,并配合医学模拟人训练。课程结业后发放学生调查问卷,统计平时测试和期末考试成绩。结果:实验组学生学习兴趣及满意度高于对照组;实验组平时查体技能与病历分析成绩均好于对照组(8.5±0.6比7.0±0.7,8.6±0.9比7.1±1.0,均P<0.05),期末全身查体技能及理论试卷成绩也高于对照组(253.5±7.4比241.7±9.9,87.1±3.9比79.2±5.9,均P<0.05)。将平时测试和期末考试成绩按比例计算本门的考核成绩,实验组考核成绩高于对照组(88.5±2.2比80.3±3.0,P<0.05)。结论:在临床诊断见习课中应用情境教学法与模拟人训练可提高七年制医学生的学习兴趣和考核成绩。

关键词： 冠心病   中医诊断学   四诊客观化  

摘要： 冠心病的高发病率、高致残率、高死亡率和极高的医疗负担,已经成为我国面临的重大公共卫生问题。基于对中医四诊信息化采集、分析和融合方法的前期研究工作,对冠心病四诊信息进行提取和分析,建立和分析了冠心病中医病证模型。中医诊断客观化检测有望为冠心病预警、健康评估、临床疗效、中药新药评审的临床试验提供评价指标。