教学课程资源库 更多>>

ISBN: (纸本)9787117241090

关键词： 心肺听诊   腹部触诊   多媒体   诊断实验  

摘要： 诊断学是操作性和实践性很强的一门学科.目前由于高校扩招学生增多,病人不配合、典型病种少等诸多因素,造成学生实践操作技能特别是病理体征检查能力欠缺.因此,我们启用了心肺听诊腹部触诊多媒体系统,采取人机交互方式实施实验,取得了满意的教学效果.

关键词： 自媒体平台   四年制医学影像技术专业   医学影像诊断学  

摘要： 为评价自媒体平台在四年制医学影像技术专业"医学影像诊断学"实验教学中的应用价值,将自媒体平台应用到四年制医学影像技术专业"医学影像诊断学"实验课程中,研究组利用自媒体平台进行授课,对照组采用常规教学法,期末进行效果评价,对比两组的实验考试成绩并分析问卷调查结果。发现研究组在考试成绩、提高学生学习兴趣、加强互动交流、增进师生感情以及促进教学资源传播等五方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。因此,将自媒体平台引入四年制医学影像技术专业教学,能够优化教学资源,为教学改革提供新的思路和模式。

关键词： 标准化病人   留学生   教学   诊断学  

摘要： 随着医学院校招生规模的扩大以及目前较敏感的医患环境,传统的医患间直接接触的医学实践教育模式遇到了严峻挑战。医学生数量与医学教学资源之间的差距逐渐拉大,二者间的矛盾也日益显现。标准化病人（Standardized patient,SP）教学模式应运而生[1]。

关键词： 横纹肌肉瘤,胚胎型   病理学,临床   诊断  

摘要： 目的探讨胃原发性胚胎性横纹肌肉瘤的临床诊断学特征。方法回顾性分析1例临床表现为成人原发于胃的胚胎性横纹肌肉瘤患者的临床资料,并进行相关文献复习。结果患者表现为腹痛、腹部肿物等,胃镜显示胃贲门、胃底、胃体占位,贫血胃,胃窦息肉。胃镜病理结果提示胚胎性横纹肌肉瘤,镜下肿瘤细胞弥漫分布,排列呈片状、巢状,瘤细胞较小,呈圆形,核深染,居中或偏位,胞质少,核分裂易见。免疫组化Myogenin+,Desmin+。结论成人原发于胃的胚胎性横纹肌肉瘤是一罕见的高度恶性软组织肿瘤,需要结合临床影像学、病理学、免疫学等多种诊断方法,可作出正确诊断。

关键词： 诊断学   超声   教学   中医医学生  

摘要： 超声诊断学是临床应用广泛的一线影像学检查方法,随着现代中医药学的发展,超声技术逐步涉足中医诊断、治疗和科学研究,对于今后主要从事中医诊疗和科研的中医院校的学生,同样需要认识和学会运用。超声教学要结合中医院校学生的知识特点,通过有针对性的教学,拓展中医医学生的思路,完善她们的知识结构,为推动中医药事业发展培养合格的中医医学生。

关键词： Sandwich教学法   PBL教学法   诊断学  

摘要： Sandwich教学法简单来说就是＂学习―实践―再学习＂的教学方法,即理论学习和实践交替进行、相互结合。PBL教学法一般是以一个案例或者问题为先导,通过学生讨论,提出更多问题,从而促使学生主动学习。PBL教学法强调学习者的自主探究与合作,教师起到启发和引导作用,从而使学生的学习能力及解决问题能力得到提高。