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关键词： 福建医科大学   学报   稿约   学术期刊   医药卫生   基础医学   临床医学   预防医学  

摘要： 《福建大学学报》是福建医科大学主办的医药卫生综合性学术期刊,国内国外公开发行。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、药学等方面的论著、研究简报、临床研究、技术与方法、文献综述、学术讲座、个案报告及学术交流信息等文稿。

关键词： 预防医学专业   毕业实习   考核模式   需求  

摘要： 目的以学生需求调查分析为基础,探索普通本科医学院校预防医学专业毕业实习考核模式。方法采用分层整群抽样方法抽取昆明医科大学2012级～2014级的五年制本科预防医学专业310名学生为研究对象,采用问卷和访谈提纲进行调查,内容主要包括对预防医学专业毕业实习考核内容、考核方式、考核主体等的认识、看法及评价。结果 92.81%的学生认为需要由职业素养、综合知识、专业能力构成毕业实习考核内容,不同年级的学生对考核内容需求评价差异有统计学意义(P <0.05);76.80%的学生认为毕业实习考核方式可采用组合方式。访谈结果揭示,预防医学专业学生认同并愿接受内容更丰富、方式多样的毕业实习考核。结论以多元化为导向构建预防医学专业的毕业实习考核模式,较适应预防医学人才培养的需要。

关键词： 职业与健康   中华预防医学会  

摘要： 职业与健康简介《职业与健康》杂志,1985年创刊,半月刊,由天津市疾病预防控制中心和中华预防医学会主办,国内外公开发行。内容是以职业医学、预防保健、流行病学、环境卫生学为中心的全科医学范畴。以反映和交流全国各地职业卫生与职业病防治、疾病控制等科学实验与临床实验为主体.

关键词： 继续医学教育项目   预防医学   健康城市建设   Ⅱ类学分   广东省   委员会  

摘要： 经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2019年本刊将举办继续医学教育项目——“健康城市建设”(Ⅱ类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。

关键词： 医学教育   第二课堂   创新思维  

摘要： 新的形势对预防医学专业人才提出了更高的要求,为了提高预防医学专业学生综合素质和培养创新思维能力,我院近年来开展了多种形式的"第二课堂"教学,取得了积极的作用。

关键词： 中华预防医学会   医学情报   杂志   稿约   预防医学事业   出版物号   医疗卫生   医学科技  

摘要： 《预防医学情报杂志》创刊于1985年,是“中华预防医学会系列杂志”之一。中国标准连续出版物号:ISSN1006-4028,CN51-1276/R。本刊宗旨为,宣传党和国家有关医疗卫生的方针、政策、反映预防医学科技成就,传播科技信息,促进学术交流,为预防医学事业的发展与进步服务。

关键词： 预防医学专业   问题与对策   人才培养  

摘要： 这些年我们国家的许多工作者都在研究教育方面的问题,并且在很多领域的教育发展方面都取得了重大的成就,获得了国内外许多同行的赞赏和认同,但是因为我国教育模式发展的时间并不是很长,只有几十年的光景,但是其发展速度几乎已经超越了西方许多发达国家几百年的发展速度。而我们也应该知道欲速而不达,所以从这几年的实际情况我们可以看出,我国的教育模式之中有许多的地方有着很大的漏洞。就拿预防医学专业为例,这个专业毕业的学生。在未来的工作中有着许多的工作他们在学校中没有接触过的,这就是教育模式的漏洞产生的问题。

关键词： 以问题为基础的学习   教学模式   预防医学  

摘要： PBL学习模式可激发学生的创造性和批判性思维,促进学生主动、协作学习,加强学生之间、师生之间的交流与互动,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。PBL日益成为适应知识爆炸时代的学习模式,但PBL在当前我国预防医学教育中面临着信息技术运用效能亟须强化、学科内还是跨学科开设确定、形成性评价引入不足等问题。在"互联网+教育"时代,基于信息化技术开展PBL学习是我国预防医学教育改革的一个出口。

关键词： 控烟课程   预防医学学生   控烟态度  

摘要： 目的了解控烟课程开设前后控烟态度对预防医学专业大学生的影响,为高校开展有效的控烟课程提供参考依据。方法以"中国公共卫生控烟倡导行动能力建设"项目为平台,根据统一编制的调查问卷,采用整群抽样的方法对国内6所大学预防医学专业332名大学生进行问卷调查,并对干预组实施一系列控烟干预措施,以评价干预效果。结果预防医学专业大学生对烟草控制框架公约(Framework Conversion on Tobacco Control,FCTC)烟草控制关键措施的态度,干预组中包头医学院和徐州医科大学末期态度得分显著高于基线得分,差异有统计学意义(P<0.05);预防医学系学生对控烟活动的态度,干预组学校末期测量得分均高于基线得分,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论控烟课程有效影响了预防医学专业学生对控烟倡导的态度,为控烟课程在高校内的开展提供了参考依据。

关键词： 中医   治未病   预防医学  

摘要： 中医"治未病"与现代预防医学是中西两种医学模式的产物,也是两种文化背景的缩影,本质上及表现形式上均存在诸多区别。本文从二者产生的思想根源、认识路线、偏重角度、健康内涵、时空眼界及包容弹性几个方面,对二者进行了对比分析。