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关键词： 综合性医学期刊   医学科研成果   山西医药杂志   医药卫生   医学检验   预防医学   中医中药   医学教育  

摘要： 《山西医药杂志》是山西省卫生健康委员会主管,山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办的综合性医学期刊,主要反映山西省医学科研成果及学术动态,以中、初级医务人员为主要读者对象,设有专论、论著、实验研究、基础研究、预防医学、调查研究、影像诊断、综述、讲座、临床研究、药物研究、中医中药、误诊分析、医学检验、医学教育、临床护理、病例报告等栏目。

关键词： 预防医学   双语教学   效果评价  

摘要： 了解《预防医学》课程实施双语教学效果,为进一步改革提高教学效果奠定基础。方法:采用问卷星对兰州大学临床医学专业学生进行《预防医学》双语教学满意度调查。结果:有61.63%学生认为双语教学会增加学习压力,有38.37%名学生认为对掌握教学内容有困难,有78.36%学生不支持本课程采用双语教学。结论:《预防医学》课程双语教学需提高学生接受程度和加强教师教学能力。

关键词： 中华预防医学会   中国学术期刊   预防医学   疾病防治工作   技术类科技期刊   卫生应急   动态信息   卫生法制  

摘要： 《上海预防医学》杂志是上海市预防医学会主办、上海市卫生和计划生育委员会主管的技术类科技期刊,自2015年7月起,本刊加入中华预防医学会系列杂志。《上海预防医学》是美国化学文摘(CA)数据库、日本科学技术振兴机构数据库(JST)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等的来源期刊。本刊集预防、医疗、保健、康复于一体,辟有专家论坛、述评、综述、感染病防治、慢性病防控、健康危害因素监测与控制、儿少与妇幼卫生、实验研究与检验检测、健康教育与健康促进、医防结合与社区卫生、卫生应急与灾害救援、卫生法制与监督、卫生管理与实践、疾病与死亡动态等栏目,是了解预防医学领域动态信息,交流疾病防治工作成绩经验的平台,适合各级医疗、卫生机构的医务人员阅读。

关键词： 公共卫生与预防医学   培养模式   研究生教育  

摘要： 通过对公共卫生与预防医学研究生指导和教学实践,从优化生源,调整研究方向,完善人才培养方案,强化中期考核,优化导师考核制度,鼓励师生交流,端正学习态度,鼓励参加学术交流和社会服务等方面对硕士生培养进行了初步的探讨,提出了改进意见,以提高人才培养质量。

关键词： 综合性医学期刊   口腔医学   预防医学   影像医学   护理学   基础医学   学术交流   作者投稿  

摘要： 1本刊为综合性医学期刊,主要反映科研、教学、医疗新成果和新经验,促进院内外学术交流。辟有基础医学、临床医学、法医学、口腔医学、麻醉医学、影像医学、预防医学、护理学、短篇报道等栏目,欢迎院内外作者投稿。凡属国家级科研资助项目或获奖成果论文,经审稿通过将优先发表。

关键词： 虚拟仿真   桌面推演   预防医学   教学  

摘要： 突发公共卫生事件现场调查处置是国内外公共卫生和预防医学工作者必备的专业核心技能。随着SARS、禽流感、新型冠状病毒感染的肺炎等各种突发事件的频发、高发,如何培养具备一定现场调查处置能力的应用型预防医学人才是亟待探讨的问题。结合近年开展公共卫生技能学培训的体会,探讨虚拟仿真与桌面推演相结合教学法在突发公共卫生事件现场调查处置能力培养中的应用和面临的挑战,为进一步提升培养质量提供参考。

关键词： 中华预防医学会   爱国卫生运动   王陇德   新中国成立初期   健康促进   健康素养   专家咨询委员会   共建共享  

摘要： "‘健康中国行动’的启动和实施,为提高全民健康素养水平提出了进一步的制度安排,健康中国行动推进委员会的建立,强化了多部门协作,同时"将健康融入所有政策,人民共建共享"的工作方针也会得到深入贯彻。"王陇德院士如是说。健康中国战略的提出,健康中国行动的推进,不是无源之水、无本之木。从新中国成立初期的爱国卫生运动,到创建国家卫生城镇,开展健康城市、健康村镇行动,新中国的国家健康行动一直在规划、调整、推进……开启了一个又一个健康促进的新纪元。

关键词： 疫情防控   公共卫生与预防医学   卫生防疫   专业人才   人才队伍建设   不可替代   疫情防治   临床人才培养  

摘要： 新冠肺炎疫情防治期间,无数卫生防疫人才奋不顾身投入一线,为战胜疫情起到了不可替代的作用。对于他们的奉献和付出,今年参加全国两会的代表委员们都看在眼里、记在心上。但对这场疫情暴露出的我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生与预防医学专业人才和临床人才培养方面的短板和不足,代表委员们更是挂在嘴边、列入提案。

关键词： 实验室工作人员   继续医学教育   专业技术人员   疾病预防控制   R软件   实施方案   培训对象  

摘要： 经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已被列为广东省继续医学教育推荐教材。2020年本刊将继续举办继续医学教育项目——“公共卫生数据分析在R软件中的实现”(Ⅱ类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。1.培训对象:各级疾病预防控制专业技术人员、卫生监督执法人员、实验室工作人员以及各级医院医疗卫生技术人员。

关键词： 预防医学   突发公共卫生事件应急处置   教学需求   本科生  

摘要： 目的 了解预防医学本科生对突发公共卫生事件应急处置课程的认知、教学需求和效果,为进一步开展课程教学改革提供参考依据.方法 对本校2015级预防医学本科生进行匿名电子问卷调查.结果 共有158名预防医学本科生参与了调查,绝大多数学生认为掌握突发公共卫生事件应急处置知识很重要,开设相关课程有必要,学校开设课程是其学习相关知识的主要途径,案例分析、情景模拟教学为学生较为期望的课堂形式.结论 预防医学本科生对突发公共卫生事件应急处置课程有正确的认知,虽然学生掌握了突发公共卫生事件应急处置相关知识,但是处置实践能力仍然不足,亟待开展更加科学有效的教学,以提高教学效果.