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关键词： 预防医学   临床医学专业   教学评价   学习需求  

摘要： [目的]通过对预防医学课程的教学评价和学习需求调查,为改进教学方法、革新教学手段提供参考。[方法]根据调查目的自行设计问卷,在预防医学课程结束后对昆明医科大学三年级临床医学专业全体本科生进行满意度和需求调查,并对调查数据做描述性分析。[结果]838名(93.1%)临床医学学生认为有必要学习预防医学,教学的整体满意度为4.59分,对各章节的满意度均在92%以上。752名(83.6%)学生认为预防医学需要安排实践课,实践课形式认可度最高的是疾病预防控制中心实习(81.4%),其次是社区卫生服务实习(74.9%),83.9%的学生愿意观看微信平台上的基础实验课视频。[结论]学生对于预防医学课程较为认可,但部分理论性强、内容多的章节需要更多教学方法的应用;学生对于实践课有较大需求,可通过实习、实验展示等方式满足学生个性化学习、自主学习的需求。

关键词： 综合性医学期刊   医学科研成果   山西医药杂志   医药卫生   医学检验   预防医学   中医中药   医学教育  

摘要： 《山西医药杂志》是山西省卫生健康委员会主管,山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办的综合性医学期刊,主要反映山西省医学科研成果及学术动态,以中、初级医务人员为主要读者对象,设有专论、论著、实验研究、基础研究、预防医学、调查研究、影像诊断、综述、讲座、临床研究、药物研究、中医中药、误诊分析、医学检验、医学教育、临床护理、病例报告等栏目。欢迎广大基础、临床、预防等各级各类医务工作者踊跃投稿。

关键词： 预防医学   社区卫生服务   价值和意义  

摘要： 探究预防医学在社区卫生服务中的应用价值和意义。方法:从2018年6月到2019年5月以及2019年6月到2020年5月两个时间段各随机选择120名社区居民。其中2018年6月到2019年5月未实施预防医学,列为常规组;2019年6月到2020年5月实施预防医学,列为研究组。最后比较两组社区居民的卫生服务实际满意度。结果:经过比对分析发现,研究组的卫生服务满意度要显著高于常规组,其差异具有一定统计学意义(P<0.05)。同时研究组的健康知识掌握程度显著高于常规组,其差异具有一定统计学意义(P<0.02)。结论:通过给社区卫生服务中应用预防医学可以显著提升居民的健康认知情况,提升社区卫生服务满意度,可以借鉴应用。

关键词： 生物医学工程   公共事业管理   应用心理学   医学影像学   精神医学   口腔医学   预防医学   临床药学  

摘要： 教育部公布了《2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单》,温州医科大学儿科学、口腔医学、生物医学工程、卫生检验与检疫、医学影像学、生物制药、临床药学、预防医学、麻醉学、精神医学、应用心理学11个专业入选国家级一流本科专业建设点,中医学、中药学、卫生检验与检疫、康复治疗学、公共事业管理5个专业入选省级一流本科专业建设点。截止目前,学校共有16个国家级一流本科专业建设点,占全部本刊招生专业的60%;22个省级一流专业建设点,占全部本科招生专业的82%。

关键词： 公共卫生   预防医学   人才需求   培养方案  

摘要： 目的调查公共卫生相关用人单位对公共卫生相关专业毕业生的招聘需求,了解各高等院校预防医学专业本科培养方案。方法2020年4月,通过网络问卷调查用人单位对公共卫生相关专业毕业生的招聘需求和能力要求。查询各高校官方网站收集预防医学本科培养方案中核心课程以及实践课程的设置。结果用人单位招聘时均看重教育背景和专业对口。行政管理岗位还看重综合素质水平,专业技术岗位看重专业技能水平。47.2%(67/142)的用人单位未来3年有人才引进计划,以引进国内高等院校毕业生为主(82.1%,55/67)。仅有20.0%(3/15)的高校开设了国家标准所要求的全部核心课程。实践教学中,临床实习和专业实习时长中位数分别为16和11周。结论用人单位对公共卫生相关专业毕业生有较大的需求,对其个人能力和综合素质均有较高要求。各高校应完善核心课程的设置,在强化核心课程教学的基础上,加强学生实践能力和综合素质的培养。

关键词： 预防医学   就业意向   实习需求  

摘要： 本研究目标为我国高校预防医学专业学习的学生,展开问卷调查,了解其公共卫生实习和临床的态度以及建议等信息。通过分析探讨相关需求情况,以此为预防医学专业的实习安排改进提供相应的参考。

关键词： 中西医结合研究   肿瘤医学   预防医学   器械设备   个案报道   基础医学   泌尿系统疾病   心血管疾病  

摘要： 栏目设置:论著、综述、泌尿系统疾病、内分泌研究、心血管疾病、神经与精神疾病、骨科医学、肿瘤医学、五官医学、临床研究、麻醉与疼痛、妇幼医学、药物研究、临床药学、中医中药、中西医结合研究、放射与影像、医药教育、器械设备、医疗管理、护理研究、基础医学、检验医学、预防医学、卫生研究、调查研究、个案报道等栏目。

关键词： 挑战性学习   医学科研方法   预防医学   课程思政教育   教学研究  

摘要： 目的探索挑战性学习融合课程思政教育在预防医学专业的医学科研基本方法课程中的实践,并评价教学效果。方法在超星学习通上建立课程;老师在课堂上讲授研究方法和选题思路;基于挑战性学习框架,学生小组完成开题报告,并将课程思政教育融入教学中。问卷调查学生对挑战性学习的效果满意度、各项教学目的的认同度和达成度。分析学生评分行为。结果学生认为挑战性学习效果满意的占62.7%(69/110),挑战性学习好的占63.6%(70/110)。学生对课程各项目标的认同率68.2%(75/110)~91.8%(101/110),达成率66.4%(73/110)~84.5%(93/110)。学生评分行为合规率为94.9%(2406/2536)。结论挑战性学习融合课程思政教育适用于本课程教学,且取得良好教学效果,但还需要进一步改进完善。

关键词： 在线投稿系统   现代医学   医学科研人员   中西医结合   病例报告   学术论文   基础医学   公共卫生与预防医学  

摘要： 《现代医学》为国家级综合性医学学术期刊,主要刊登基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学及护理等方面的研究成果以及新技术、新方法、病例报告、综述等。本刊热忱欢迎校内外医学科研人员及临床工作者提供高水平、高质量的学术论文。投稿者请注意以下事项:1.来稿请使用在线投稿系统(http://***),本刊不接收纸质稿件。

关键词： 北京大学出版社   文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   预防医学   专家评审   原理和方法   卫生学类  

摘要： 《中国健康教育》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国健康教育》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)预防医学、卫生学类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。